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        記敘文作文

        時間:2023-11-30 08:28:13 記敘文 我要投稿

        記敘文作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的記敘文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        記敘文作文

        記敘文作文 篇1

          那是一個約定,與它同行,可以享受“行到水窮處,坐看云起時”的堅持、等待;那是一個約定,與它同行,可以體會“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄渾、剛健;那是一個約定,與它同行,可以融入“明月松間照,清泉石上流”的平和、寧靜。

          小時候,身體虛弱,媽媽讓我學(xué)打乒乓球。教練說,要完成一百個拉球訓(xùn)練,我產(chǎn)生畏懼心理。果然,不多一會兒,汗流滿面,動作變形。教練鼓勵我:

          “加油!還有十個球。”

          十個球的約定,讓我看到希望,使我懂得堅持。

          上小學(xué),班里考第一,進(jìn)人重點中學(xué)重點班,考了第四十一。我沮喪極了,痛哭流涕。媽媽沒有安慰我,只是告訴我她看過軍藝演出的一個小品《前面有棵樹》,劇中有句臺詞:

          “這個世界上沒有誰值得你流淚,真正值得你流淚的人,不想看到你哭!

          一句臺詞的約定,讓我變得清醒,使我堅強(qiáng)。

          進(jìn)入中考前的最后沖刺,我刻苦復(fù)習(xí),但難以排出偶或襲來的惶恐不安。

          爸爸在我的日記本上。寫下一句話:

          “人生仿佛一次旅行,不必在乎所到達(dá)的目的地,而在乎沿途的風(fēng)景以及看不見的心境!

          這個心靈旅行的約定,我想一定會讓我輕裝上陣,讓我充滿信心。

          是啊,人的一生的確像一場心靈旅行——

          記住那十個球的`約定,它是對心理素質(zhì)的訓(xùn)練,讓你適應(yīng)承受面對艱苦的考驗, 成功往往緣自難能可貴的堅持;

          記住那一句臺詞的約定,它是對性格品質(zhì)的要求,“莫斯科不相信眼淚”,傷悲只能使人消沉;

          記住那心靈旅行的約定,它是對人品修養(yǎng)的歷練,從容淡定、享受過程,是最高人生境界。

        記敘文作文 篇2

          傾斜的雨傘

          我的心,這么久以來,都為一股強(qiáng)烈的親情所牽絆……

          那藍(lán)色,純凈如天空。

          小時候,每逢下雨,媽媽都會撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我。我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中。觸目所及,都是一片藍(lán)色、無雨的天空。

          后來一個下雨天,十分矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽那一半天空是一片陰沉的灰色?癖┑娘L(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的'天空,雨滴,順著媽媽的前額的濕發(fā)滴下。而我,依舊置身于那片藍(lán)色、無語的天空。

          “媽媽,雨傘歪了!蔽姨嵝训!皼]有,雨傘沒有歪啊!眿寢屳p輕的回答。我的視線落在傾斜的傘柄上。“真的,沒有歪!眿寢尮虉(zhí)地說道。

          后來,我漸漸長大,不再要媽媽在下雨天接我。那把藍(lán)色的傘在歲月的沖刷中一年一年的褪色。我一度淡忘了它。

          或許是巧合。又是一個雨天,還是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

          我的視線那么不自覺的落在了傘上,與小時候的情景混在一起。媽媽的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中。而我,頭發(fā)上幾滴水珠流下,衣服也濕透了。

          “雨傘歪了呀!”媽媽提醒道!皼]有,雨傘沒歪!薄巴崃,真的歪了!眿寢尮虉(zhí)的重復(fù)。“沒有,雨傘的的確確沒歪。”傘下是無盡的沉默。驀然回首,我看見幾顆藍(lán)色的淚滴劃過媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。

          終于懂得,這么久,媽媽都為我撐起一片藍(lán)色、無雨的天空。現(xiàn)在,我多想給媽媽撐出一片快樂、無雨的天空。誰言寸草心,報得三春暉啊!

          于是,我的心便久久牽絆于母親那深深的愛。寂靜的深夜,等下挑燈苦讀的是我;繁華的都市,周末穿梭于各個補(bǔ)習(xí)班的人是我……

          這一切,都是因為那把褪色的、傾斜卻充滿愛的傘。那藍(lán)色,純凈如水;那親情,讓我永遠(yuǎn)牽絆。

          評語:

          以雨傘為線索貫穿全文,通過寫媽媽為了讓女兒不被雨淋而故意把雨傘打歪了,體現(xiàn)了母親對子女的關(guān)愛及母愛的偉大,而后文寫女兒長大后明白了母親的用心也“故意”把雨傘打歪,體現(xiàn)了女兒長大了,開始關(guān)愛母親。全文體現(xiàn)的親情的關(guān)愛,生動形象感人。

        記敘文作文 篇3

          窗外就是江南了,恰是細(xì)雨朦朧四月中,水汽打濕了整個灰色的城市,潤濕了我干燥了一個冬天的嘴唇。

          就像饑餓的旅人瘋狂地?fù)湓谑澄锷希乙帛偪竦丶橙≈@份靈秀,忘乎所以。

          江南是塊煙柳寶貴之鄉(xiāng),蘊(yùn)著浮夸之風(fēng),但文人的靈性也正是由此褪繭而出。有著四大才子筆墨一點皆成詩畫的佳話;有著“揚(yáng)州一夢”的浪子傳說。都說江南是水雕的,似水的美人,似水的才子。莫愁湖畔莫愁女,西泠湖邊蘇小小。甚至連基礎(chǔ)建筑風(fēng)格都透著這樣的溫婉細(xì)膩,柔腸百轉(zhuǎn)。西湖斷橋,同里退思園,紹興沈園,秦淮河的桃葉渡。

          但它畢竟是抵抗住了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,以其似水的柔弱特性何以挺過這幾千個月月夜夜?

          或許這也是水的堅強(qiáng),水是圓融的,它安包容著一切,水也是堅強(qiáng)的,滴水石穿,百川匯成大海。老子曾說過“天下莫柔弱于水,而攻堅強(qiáng)者莫之能先!”

          堅強(qiáng)的江南以其水的性格打造了一個又一個傳說。因而那銳利的劍源自吳越,源自水的最后工序。因而江南也出著驍勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。南宋英雄,高唱著“朝天闕”的竭盡忠心的岳飛;文武兼?zhèn)涞年懹危瑧驯е傲藚s君王天下事”的辛棄疾,還有著飽懷著“留取丹心照汗青”的文天祥。

          我想水的神奇就是它將兩種本是對立的事物統(tǒng)一,它使細(xì)膩柔婉的江南有著瘏的`銳氣。

          于是,秋謹(jǐn)這樣的弱女子以天下為己任,用生命筑起那堅毅的豐碑;阿慶嫂用她的機(jī)智寫下了這樣的絕唱;昆曲在它的娓娓唱詞中也有著“頓”、“促”這樣剛脆的音符。

          或許包融度可以使地域的文化經(jīng)濟(jì)大大改善,但請不要忘記南宋時就是這樣如水的江南恰恰就構(gòu)成了文化、政治、經(jīng)濟(jì)的中心,請不要忘了美國的強(qiáng)大與它所包融的多元文化密不可分,或許水是生命之源自古就體現(xiàn)了這樣的理念。

          窗外迷霧般的煙雨,遮住我的視線,但遮不住我的思想,我靜坐在屋內(nèi),品茶,品書,品窗外的江南。

        記敘文作文 篇4

          自古英雄多偉事,現(xiàn)今名人偉人多輝煌。在歷史上有多少英雄、君王霸主曾不讓人敬佩,他們的事跡無不為人知,因此,他們的生命由此是燦爛的。在當(dāng)今的社會上,何曾無成就輝煌的人,他們舍身獻(xiàn)業(yè),造就偉大的發(fā)明,提出真理的所在,他們的'生命無不綻放光彩。

          有人說:”流星在天空劃過,只留下精彩的一瞬間,然后就灰燼全無;鮮花盡管是美麗動人,無限繁華,但最終也免不了凋零枯萎!钡牵袥]有想過,流星在劃落時曾掀動過人們的心,乘載過人們的美好愿望,盡管它最后完全消失,但它也為人們奉獻(xiàn)過了;雖然鮮花最終會凋零、枯萎,但它也曾愉悅過人們的眼睛,因此它無悔。生命的價值就在這里。它們的消失,枯萎無不使自己的生命存在價值,所以它們的生命是燦爛的。

          愛迪生,這個名字無人不曉得,無人不知,沒錯,他就是偉大的發(fā)明家。他曾經(jīng)是被人認(rèn)為是低能兒,但他從不理會。盡管生命的旅程曾遭遇險阻,盡管這旅程曾掀起風(fēng)浪,他永不停息,不曾駐步停留。他為發(fā)明電燈而做上千次、上萬次的艱辛實驗。然而,很多次遭遇挫折,最終失敗,但他從不言敗而堅持找材料,找工具去完成發(fā)明,最后,他成功了,讓每家每戶照亮了。他的人生努力因發(fā)明電燈,貢獻(xiàn)成就于社會,他是輝煌的,他的生命是燦爛的。

          作為一個人,存在與世上不僅僅是為了那無意義的睡喝吃樂而活的,既然我們的生命存活在這世上,我們理應(yīng)讓生命得到價值,讓它放射光芒。難道真的是赤裸裸來到而又赤裸裸地回去嗎?難道作為人的你,有思想的你不覺得這人生完全無意義嗎?不是的,我們可能在這社會上沒有名人的著名,更沒有偉人的被人關(guān)注。但我們可以在僅有的地位上,立足之地上貢獻(xiàn),盡自己的才能,成就自我。因此,讓我們努力吧,讓生命變得有價值,讓生命發(fā)出萬般光彩吧!完成自我,才是我們燦爛的人生。

        記敘文作文 篇5

          在這個美麗的,展現(xiàn)自我的,綻放自我的時期,我們似乎收獲了許多,但仔細(xì)想想,我們也丟掉了許多。

          小時候,放學(xué)一回家總會與媽媽談?wù)摻裉煸趯W(xué)校發(fā)生的趣事,挑逗一下那個剛剛幾個月大的小妹妹,還總是問爸爸許多可笑的問題,我們臉上時常洋溢著笑容,而現(xiàn)在呢?回到家中,也不會和母親對視幾眼了,總是自顧自的放下書包玩起了游戲,當(dāng)玩興正濃時,不論是被媽媽打斷還是被妹妹干擾,我時常是一副臭臉相對,并加上一句:“別吵!我在玩游戲!”面對這樣的神色和言辭,我從來沒有想過她們的感受。爸爸經(jīng)常出差,有時候半個月回來一次,這么長時間不見面,不知怎的,也沒有一絲絲對他的掛念,每次他回到家中,都會看見我在玩游戲,他很氣憤,強(qiáng)行關(guān)掉電腦,我卻對其惡語相加,我沒有流淚,反倒是他,幾次看他眼角有幾滴淚水,像是要緩緩流下,卻被他止住了,每每此時我也會有一絲懊悔,但是當(dāng)他不在我身旁時,我又回到原來的老樣子。孰不知,在不知不覺中,我似乎丟了一份親情。

          周末,坐在電腦前,玩起了游戲,我自以為這樣能讓我收獲快樂,我在游戲中盡情屠殺,很興奮,似乎也很快樂,直到傍晚,我停止了這場“殺戮”,我坐著休息了會,還很興奮,但是過了一會,一絲疲憊侵來,想起還沒有完成的作業(yè),開始有些煩躁,心情很是復(fù)雜,這樣,又使我的`身心更累了。我回過頭來,反問自己,為什么這個下午要玩游戲呢?我收獲了什么?快樂?哦不,并沒有,我并沒有很快樂,更多的是一種累。我仿佛,丟了這段時間。

          學(xué)校里,同學(xué)們一起聊天,看上去聊得很盡興,實際上,只是一個游戲的話題。但如果沒有游戲,我們是否還會在一起聊得那么盡興么?我曾經(jīng)和一個同學(xué)單獨(dú)出去,一見面,他就來一句“我昨天五殺了(游戲中的一個成績)!”我沉默許久,今天我并不想聊游戲,當(dāng)他的興致高昂遭遇了我的敷衍后,我們的聊天變得索然無味,最后只能慘淡分別。我思考著,如果沒有游戲,我們是不是就沒有共同語言了,那么,我豈不是要丟了一份友情?

          走在街上,我思索著,我為了玩游戲,丟掉了多少?朋友的問候?父母的噓寒問暖?還是一點一滴的時間?也許,還有更多,我生怕,哪一天,我會把我自己丟了。灰暗的天空中,映照著我內(nèi)心的無奈與恐懼。

          思索許久,我給了我自己一個答案——丟掉游戲。對于別人,這也許是幾秒鐘的事,但對于一個沉迷已久的我,是很艱難的,但既然我說到了,我就一定會努力做到!因為我意識到,我一直在被游戲侵蝕,包括我身邊丟棄的那些珍貴的事物,都被它吞噬了!我想,我要把它丟掉,我也必須要把它丟掉!在這個美麗的時期,做原來的我!綻放更精彩的我。

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