一件事的作文300字4篇[合集]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一件事的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一件事的作文300字 篇1

　　星期天晚上，我與媽媽一起去詩墻玩。

　　剛開始我在草坪上又蹦又跳玩得可開心了。過了一會兒，只聽見“哎喲”一聲，我往遠(yuǎn)處望去。只見一位小朋友摔倒在在草坪上，正在嗚嗚地哭呢！他的.家長把他連忙抱起來問：“我的小寶貝，你怎么了？”小朋友邊哭邊用手指指地上，我往地上一看，看見一塊香蕉皮。非常顯然，小朋友的家長也看到了這塊香蕉皮，變高聲嚷道：“是誰這么不講衛(wèi)生呀？到處扔垃圾�！闭f完便氣沖沖地走開了。我心里也非常氣憤，是誰這么不講衛(wèi)生呢？

　　我抬頭望去，只見一位青年婦女，邊走邊吃香蕉。我剛要上前跟她講道理，只見一位紅領(lǐng)巾走到那位婦女眼前，說道：“阿姨，請您不要亂扔垃圾好嗎？如果每個人都這樣一來，那么這個公園將會成為垃圾場的。”那位婦女低下頭，感到非常難堪，忙說：“對不起，我不應(yīng)該亂扔垃圾�！闭f完便走了。紅領(lǐng)巾走到香蕉皮前，彎腰撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，便離開了。

　　看到這一幕，我心想：世界上如果這種紅領(lǐng)巾越來越多，世界將會越來越美好。

一件事的作文300字 篇2

　　今天下午去練字發(fā)生了一件令我非常氣憤的事。

　　在去練字班的路上，我們看見香一的兩個小學(xué)生在打架，其中一個是殘疾人。經(jīng)過了解之后才知道，另一個小孩把這個殘疾小孩的水杯扔了，而殘疾小孩也把另一個小孩的杯蓋拿走了，兩人開始爭執(zhí)，最后引發(fā)沖突。

　　了解情況后，我們決定不當(dāng)袖手旁觀的觀眾，而是要當(dāng)解決沖突的.管事人。段一赫的力氣是最大的，先讓他把兩人拉開，然后我和王宇軒進(jìn)行了一番“愛的教育！”

　　經(jīng)過過半個小時(shí)的口頭教育，兩人終于肯互相認(rèn)錯了。而我們，也成功為世界和平做出了一份貢獻(xiàn)。

　　經(jīng)過這件事后，我領(lǐng)悟了一件道理：遇見對世間不公的事情一定要“路見不平一聲吼！該出手時(shí)就出手！當(dāng)然“一聲吼””不是火上澆油把事態(tài)擴(kuò)大化，而是要“吼”得恰到好處，能把最大事情變成最小化，小事化沒，愛打抱不平是正直的品質(zhì)，但前提是自己能正確處理，而且還要處理得好，不然有時(shí)還會弄巧成拙！

一件事的作文300字 篇3

　　一次假期，爸爸媽媽說要去奶奶家，本來不想帶上我的，可我一直鬧，好不容易才讓他們同意帶上我。

　　我在車上開心地歡呼時(shí)，卻不知道后面有很多苦難等著我。到了奶奶家，我們一下車，奶奶說：“你們來的正是時(shí)候，母豬生下了很多小豬�！币宦犖伊⒖膛艿截i圈看見了許多只小豬，我抱起里面的一只小豬，這只小豬身上有著絨毛，耷拉著耳朵，突然我覺得有個東西在我身后，我扭頭一看母豬正冷漠的看著我，好像我是它的仇人似的'。但看它的架勢一定要“打”我，來者不善，我趕緊抱起小豬跑到豬圈外，對著母豬說：“來呀，來撞我呀！”邊說邊把豬圈門關(guān)上，只見母豬它后退了幾步，突然一沖把豬圈的門一下子撞開，我腦子里只有一個念頭“跑”，我撒腿就跑，母豬緊追不舍，這樣大街小巷里有了這么一出戲“豬追人”。我見到一個小巷子進(jìn)去了，跑到盡頭，我發(fā)現(xiàn)這是個死胡同，眼看母豬追了上來，我已經(jīng)很累了，可母豬沒有絲毫想休息，我沒辦法跑了，我心想：我把豬仔給母豬不是就可以逃脫了嗎？我把小豬放在地上，趕緊跑，母豬再也沒追我。

　　我永遠(yuǎn)也不會忘記這件事。

一件事的作文300字 篇4

　　“這么簡單的問題都不會？！說！你上課是不是又開小差了？……”她兇巴巴的瞪著我喊叫著，我低著頭，看著試卷上的鮮紅的叉叉，好象也在嘲笑我：“不好好的對待我，又被她批評了吧，真是活該�！蔽彝低悼戳怂�一眼，她好象還是很生氣的樣子，我趕緊又低下頭，“你，今天放學(xué)不許回家！”她，就是我們的班主任王盼老師，因?yàn)橐簧鷼饩蛢窗桶偷挠盟�的大嗓門對我們喊叫，所以我們給她起個外號叫“野蠻老師”。其實(shí)每次留我們在這里不回家，她都一直陪我們學(xué)習(xí)，有時(shí)天都很晚了她還在那里和我們一起學(xué)習(xí)，直到我們把錯的題都會做了。

　　“野蠻老師”也有她的“弱點(diǎn)”。一次，有個同學(xué)上課不好好聽課在下邊做小動作，被她發(fā)現(xiàn)了。這次，她沒喊一聲，而是很生氣的`向那個同學(xué)走去，教室里靜悄悄的，大家都看著不知道老師會怎么處置他。那個同學(xué)可能是害怕，眼睛里含滿了淚水，老師走到他前面卻站住不動了，站了好長好長時(shí)間，老師輕輕地摸摸他的頭讓他坐下了。在老師轉(zhuǎn)身的那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里也含滿了淚水。她的弱點(diǎn)就是她愛我們！很愛很愛！

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