一件事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事作文 篇1
在我五彩斑斕的記憶中，三年級(jí)的一次考試最為難忘，直到現(xiàn)在我還記憶尤新。
記得那天的天氣很不好，太陽(yáng)公公也不露臉，這好像是厄運(yùn)來(lái)臨前的征兆吧！
“叮零零”上課鈴聲響了，老師邁著沉重的步伐，陰森著臉，手中拿著厚厚的試卷走進(jìn)教室。“咚”一聲，老師把厚厚的試卷摔在了課桌上，嘰嘰喳喳的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，我嚇得更是連大氣也不敢出。
老師大聲吼到：“這次考得算什么，上課去哪了，把耳朵放口袋里了嗎？你們都在同一個(gè)教室上課，為什么一個(gè)默默無(wú)聞的小女孩王xx能考100分，而那些平時(shí)愛(ài)自我表現(xiàn)的嘰嘰喳喳的同學(xué)卻只考了七八十分，為什么？”老師吵得天昏地暗，日月無(wú)光。我的壓力又重了，憂心忡忡，心想：我又考砸了，又得挨老師的批評(píng)媽媽的嘮叨了。
開始公布分?jǐn)?shù)了：馮四咪79分，牛林81分，李萌77分……
聽著比我學(xué)習(xí)好的.同學(xué)才考那么少，更是擔(dān)心起來(lái)“李汶，99分”�。�99分，我真不敢相信自己的耳朵，同桌叫了我一聲，我才緩過(guò)神來(lái)。我有些幸災(zāi)樂(lè)禍，自信滿滿的走上講臺(tái)，誰(shuí)知，老師突然拍了我一下，同學(xué)們都瞪大眼睛，“你們知道為什么“打”李汶嗎？他只是犯了細(xì)小的錯(cuò)誤，雖有些微不足道，但天長(zhǎng)日久，就養(yǎng)成了馬虎的壞習(xí)慣，想改也改不掉�！�
回家的路上，我思前想后，懂得一個(gè)道理：干什么事，都不能粗心大意，要認(rèn)真地面對(duì)它！
一件事作文 篇2
在我的生活和學(xué)習(xí)中，有許多令我難忘的事，這些事就像海灘上的貝殼一樣五彩繽紛。其中令我最難忘的'，就是四年級(jí)上學(xué)期期末考試，留在我的記憶中。
上學(xué)期期末考試，記得那天考語(yǔ)文時(shí)，我一直認(rèn)真答題，考完之后，我還仔細(xì)檢查了好幾遍。下課鈴響了，老師收上去之后。雖然我檢查了好幾遍，但心里還是非常緊張，這畢竟是期末考試，多多少少，難免會(huì)有點(diǎn)緊張。所以我對(duì)自己說(shuō)：“緊張是正常的，緊張是正常的�！笨纪旰�，我們就放寒假了，我緊張的心情也慢慢舒展開來(lái)，慢慢忘記了考試時(shí)的緊張。
過(guò)了幾天，領(lǐng)成績(jī)單的日子來(lái)臨了。我在路上暗暗祈禱：“希望考高分，希望考高分，希望……”我就這樣念叨著，不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。老師開始發(fā)試卷了，等我領(lǐng)到試卷一看，哇！99.5分！我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。我真沒(méi)想到，我會(huì)考那么高分�！鞍Γ 笨上У氖�，就差那么0.5分，就是滿分100分了。值得驕傲的是，我的作文竟然拿到了滿分，真是讓我感到興奮。
這是我的語(yǔ)文成績(jī)，最高分的一次，我特別開心。那天回家的路上，一路哼著歌曲，至今讓我難以忘記。我要繼續(xù)努力，繼續(xù)保持，不驕不躁。
一件事作文 篇3
別林斯基曾說(shuō)過(guò)：“自尊心是一個(gè)人靈魂中的偉大杠桿。”這足以證明自尊心的重要性。它也時(shí)刻提醒我：給人溫暖，更要給人自尊。
這個(gè)深刻的教訓(xùn)來(lái)源于我成長(zhǎng)中的那件事。
故事要從去年說(shuō)起。那時(shí)我剛升上初一，面對(duì)新學(xué)校和新同學(xué)，自是帶著滿腔的熱情。我與她便在那時(shí)認(rèn)識(shí)，她成了我的新同桌。她的成績(jī)并不出色，我偶爾會(huì)在課下為她講解習(xí)題，她也經(jīng)常送我許多小玩意，我們自然而然地成為了一對(duì)朋友。但不同的是，她是我眾多朋友中最不顯眼的一個(gè)，總是被我遺忘在某個(gè)角落，而我卻是她唯一的朋友。
后來(lái)，有一次，我正與朋友們嬉戲打鬧。這時(shí)，她低著頭走了上來(lái)，輕輕地扯了扯我的衣角。朋友們都有點(diǎn)掃興地停下來(lái)，望著我和她。我不耐煩地回過(guò)頭，問(wèn)：“怎么了，有事嗎？沒(méi)事別老來(lái)煩我。”她無(wú)所適從地看著我，遲疑了一下，用近乎討好的語(yǔ)氣說(shuō)：“這只鋼筆是······我的······生日禮物，我想把它送給你�！闭f(shuō)罷，她小心翼翼地從懷中掏出一只鋼筆，雙手遞給了我。我瞥了一眼，隨手把它扔進(jìn)了桌子里。
她失落地看了一眼被丟棄在角落的鋼筆，抬頭真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“那支筆是很珍貴的`，你能保存好嗎？”朋友們不禁哄笑起來(lái)。我不屑地聳了聳肩：“不就是一只筆嗎？放心吧，它還沒(méi)那么脆弱呢�！币粋�(gè)朋友笑著對(duì)我說(shuō)：“既然你不喜歡它，要不把它送給我，我定然對(duì)它百般呵護(hù)�！彼宦�，急忙瞪大眼睛，無(wú)助地看著我。我沒(méi)有看她，只是順手把筆拿給那個(gè)朋友：“行，我送你了�！迸笥押芨吲d地接了過(guò)去。她不敢置信地看著我，水汪汪的眼睛里似乎有什么在打轉(zhuǎn)。我不自然地扭過(guò)頭，不想直視她的眼睛。太小心眼了。她張了張嘴，似乎要說(shuō)些什么。但過(guò)了良久，她終究還是沒(méi)說(shuō)什么。她轉(zhuǎn)過(guò)身落寞地離開了。
放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)帽子落在教室里，于是趕回教室拿。教室空無(wú)一人，在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)教室后門有個(gè)瘦弱的身影。�。渴撬�，她怎么······當(dāng)我的眼睛觸到她抽泣的背影時(shí)，我才明白我當(dāng)時(shí)的所作所為對(duì)她的傷害有多深。一時(shí)間，愧疚之情猶如血液般流遍了我的全身。她當(dāng)時(shí)為什么不阻止我的做法呢？為什么不痛斥我或是罵我呢？為什么選擇了沉默呢？或許她不愿當(dāng)著朋友的面給我難堪吧。我這么對(duì)她，她卻還在顧忌我的自尊。我默默地走到她身旁，晃一晃她早上送給我的那只鋼筆，當(dāng)看到鋼筆的那一刻，她看著我笑了，笑得那么好看，那么燦爛，那么開心。
自那以后，我也開始有意識(shí)地去關(guān)心他人，并給他們以尊重。每個(gè)人都在生活中成長(zhǎng)。是她，讓我懂得反觀自己，讓我成長(zhǎng)起來(lái)。這便是我成長(zhǎng)中的一件事，更是我成長(zhǎng)中重要的一課。
一件事作文 篇4
我最有意義的事是植樹節(jié)發(fā)生的那件事。
3月12日那天，學(xué)校組織植樹。
大家一同來(lái)到山腳下，老師一聲令下，同學(xué)們就分頭干起來(lái)。倆人一組，我和小明選了個(gè)地方，拿起鐵鍬用力地挖樹坑。我雙手握住鐵鍬，起初往地上一挖就是一大塊兒，土又松有軟特別好挖，土松松的，軟軟的，像是篩過(guò)的細(xì)沙，漸漸的隨著樹坑深度的增加泥土變得堅(jiān)硬起來(lái)，而且夾帶著許多石頭，磚塊，好像成心和我作對(duì)似的，看到別的組干的多很起勁兒，我靈機(jī)一動(dòng)戴上手套蹲下身子一下下把石頭和磚瓦從泥土里摳出來(lái)再開始第二次“挖掘”。
不一會(huì)兒，我累得汗流夾背，脖領(lǐng)子也濕透了，額頭上的汗珠子像斷了線的珠子往下滴。
終于，我們組的樹坑挖好了，小明把滿滿一桶水拎到樹坑邊，小心翼翼地把樹苗放入里面，扶的穩(wěn)穩(wěn)的，我拿起鐵鍬彎下身子，把樹坑邊上的土一鍬一鍬地往下面填，很快把樹坑封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后用腳把土踩結(jié)實(shí)，然后我們把一桶水倒進(jìn)去，這樣一棵樹就種好了，太好了，我們開始盼望著它在以后的日子里茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后擋風(fēng)沙，長(zhǎng)大后美化環(huán)境，為人民做貢獻(xiàn)。
我覺(jué)得這是最有意義的`一件事，既能鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又保護(hù)了周圍的環(huán)境，也是兩全其美的事，我愿多做這樣的事。