難忘的一件事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一件事作文 篇1
在幾年的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了很多很多事，就像天空中的繁星數(shù)不勝數(shù)。其中，讓我難忘的就是二年級中的'“鬼屋”事件了。
事情先從一個(gè)鬼故事說起。我們班的一個(gè)同學(xué)，聽高年級的同學(xué)講了一個(gè)故事，內(nèi)容是：在學(xué)校食堂旁的建筑物頂樓，有一幅畫像，每到午夜，畫上的人眼珠會動，樓梯從十二級變成十三級，進(jìn)了廁所的人就沒有出來過。后來，這個(gè)同學(xué)把故意告訴了另一個(gè)同學(xué)。一傳十，十傳百，不久，大家都知道了這故事。
一個(gè)中午，幾個(gè)同學(xué)號召了幾個(gè)勇敢的同學(xué)上去探險(xiǎn)，我也跟了過去�！白ス怼毙袆娱_始了，幾個(gè)同學(xué)上了樓梯，剩下的在樓下觀看周圍的動近。剛進(jìn)去幾步，樓上傳來鋼琴聲，幾個(gè)同學(xué)被嚇得毛骨悚然，時(shí)不時(shí)還尖叫起來，倉惶逃走了，聽到這聲音，我們?nèi)砥鹆藗�(gè)雞皮疙瘩，突然，樓下的同學(xué)大聲喊：有老師來了。我們聽到了，像兔子一樣，一溜煙跑走了。
回到教室，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來：這世界上真的有鬼嗎?“鬼屋”里的鋼琴聲真可怕啊!這時(shí)，老師進(jìn)來了，對我們嚴(yán)肅的說：“不要聽別人瞎說，這世界上沒有鬼，請大家不要輕信于別人�！甭犂蠋熯@么一說，我們終于放下心來了，這一個(gè)“鬼屋”的謠言，終于平息了。
難忘的一件事作文 篇2
在這酷暑難當(dāng)?shù)氖罴倮镂覀冇瓉砹似D苦的軍訓(xùn)。大哥哥們都說軍訓(xùn)要在陽光下曝曬，很難受。我倒不這樣認(rèn)為，軍訓(xùn)不就是在操場上站站、跑跑、跳跳，幾分鐘就完事了嗎！還有許多可愛的朋友，不必整天呆在家里，悶悶的。
可是，后來才知道，我的想法是多么幼稚�。�
第一天軍訓(xùn)，天公卻不作美，老天虎著個(gè)臉，天色暗淡，細(xì)雨蒙蒙。此刻，我們正列隊(duì)畢恭畢敬地站在走廊里，前面是一個(gè)身強(qiáng)力壯、神情嚴(yán)肅的教官，兩手反握，踱來踱去，夸夸其談，說他以前怎樣教訓(xùn)學(xué)生之類的。我們呢，根本沒在意，好朋友已好久不見面了，難免心情激動，聊了幾句。幾個(gè)同學(xué)在后面竊竊私語，被教官看見了，只聽“啪”一個(gè)響亮的巴掌，一位同學(xué)的臉上出現(xiàn)了一個(gè)紅掌……就這一個(gè)“下馬威”，我知道，這次軍訓(xùn)有苦頭吃了。
第二天，天晴朗了，一到達(dá)學(xué)校，就開始了軍訓(xùn)。我們列隊(duì)在操場上，頭上頂著一顆大火球（太陽），而且不斷地發(fā)出熱量。教官要我們用標(biāo)準(zhǔn)姿勢站半小時(shí)，一動也不能動。在這烈日炎炎的太陽下，我們面對著太陽一動不動的站著。雖然場上站滿了人，但卻是一片死寂。汗從我臉頰上流淌下來，流進(jìn)脖子，匯同身上的汗水，如同一條條小溪�！昂冒W”，我動了動，冷不防，一記重拳打在我的`身上，接下去，又有兩三拳打來。打得我只有痛沒有癢，“動什么動，再動！我，我把你打扁�！边@是教官的聲音。
體溫明顯在上升，臉由紅漲轉(zhuǎn)為發(fā)白，眼開始眩暈：“頂住，一定要頂��！”我咬著牙，堅(jiān)持住。好不容易熬到了下課。我渾身濕透，全身虛脫，骨頭僵硬。這時(shí)候才感覺到軍訓(xùn)真的是艱苦。
在往后幾天里，我一度想逃避。但看大家都在堅(jiān)持，我為何不能呢？軍訓(xùn)本來就是艱苦的，只有艱苦才能磨練我們的意志，才能學(xué)會解放軍叔叔的優(yōu)良品質(zhì)。我要堅(jiān)持下去，不做可恥的逃兵。
現(xiàn)在回想起來，軍訓(xùn)真是有苦有甜，有酸有辣，但是這次軍訓(xùn)使我的暑假變得更加充實(shí)有趣了！
難忘的一件事作文 篇3
這件事固然已經(jīng)過往兩年了，但我卻忘不了它。
那件事發(fā)生在兩年前的一個(gè)下午，語文課一上，我忐忑不安，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我那篇作文是抄的。果然，被老師查出來了。啊，我完蛋了。這時(shí)，老師問：“誰的作文是抄的?站起來�！鳖D時(shí)，我想霜打的茄子—蔫了。我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)動機(jī)：一個(gè)是站起來，要做老實(shí)的好孩子;另一個(gè)是別站起來，反正老師也不知道。這時(shí)，我偷偷的往教師的四周看了看，只見有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)站了起來，再看了老師一眼，正好和老師的目光碰了個(gè)正著，老師的眼睛分明再說：“你不能做說謊的孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)。”經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭，我毅然站了起來，頓時(shí)，全班同學(xué)的目光刷的一下都轉(zhuǎn)向了臥冬我覺得臉上火辣辣的，向被火燒了一樣恨不得找個(gè)地縫鉆下往。老師看見我站起來，問：“柴怡琳，你為什么不自己寫作文，反而要抄作文!”我酡顏心跳的回答：“我不知道該怎么辦才好，有怕寫不好，還怕動腦筋所以就抄了一篇作文”。老司機(jī)聽了，反問道：“假如你一直朝別人的文章，而不動腦筋，那你能學(xué)會寫作文嗎?”我支支吾吾得不知如何回答。老師接著說：“寫作文固然是件很難的事，但你只要堅(jiān)持多讀，多謝，多看，積少成多，就一定能寫出自己有特色的文章來，不怕你寫不好，就怕你不動手和動腦�！弊詈�，老師語重心長的說：“柴怡琳，人不僅要看外表沒，還要心靈美，要做一個(gè)有心的.，只錯(cuò)就該的好孩子。”挺了老師的話，我羞愧得低下了頭。
通過這件事，我明白了西作文就如同做人一樣，一個(gè)人只要擁有老實(shí)的謙虛的品質(zhì)，才能糾正自己的錯(cuò)誤。取人之長，不己之短，才能是自己不斷的成熟和進(jìn)步!
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