難忘的一件事作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的難忘的一件事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的一件事作文 篇1

　　今天，我們六年級的實習(xí)老師，郭老師和吉老師以及代替語文老師的梁老師，要走了。我們很傷心但是，每個人臉上都帶著微笑。

　　在老師們要走的前三天里，六年級的同學(xué)們都失聲痛哭，在六年級三個班里，三班的'有一個同學(xué)，她哭得很厲害，不管那里有沒有人都大聲痛哭，這三天里，她哭了好多回，老師一上她們班的課，到下課時，她都會抱著老師，不讓老師走。

　　在老師要走的前一天，那是在下午，她抱著老師，她手里拿著一只準備送老師的小狗熊，一邊哭著，老師把她的手松開，她一下子蹲了下來，老師要走到一年級的時候，她突然把書包扔下向老師跑去。她追到了老師，她始終不放手。

　　到了最后，老師還是把她送回了家。

　　就在今天，她不哭的，微笑著，把老師送走。好像是老師的話，讓她不再哭鬧。老師說：“天下沒有不散的筵席，所以我們要堅強。”這句我堅強了。

難忘的一件事作文 篇2

　　讓我最難忘的一件事就是在課堂上的一次成語大會。

　　有一次，老師舉辦了一場成語大會，老師請了八個組的組長上來比拼，前幾個回合，我都順利的贏了下來，最后一個回合，只剩下我和吳翔了，我和他都全力以赴，但幾分鐘后，我卻敗下陣來，他洋洋得意的領(lǐng)取了獎品，我好羨慕他��！

　　下課后，我坐在椅子上，越想越不服氣，因為自己明明知道很多成語，卻在比賽的一瞬間忘了，我又走到吳翔面前和他說：“我們兩個人能再比一場嗎？”吳翔笑著說：“課堂上你已經(jīng)輸了，這次你一定還會輸?shù)腵！”我不服氣地說：“一次比賽是決定不了下次比賽的，我就要和你比！”吳翔又笑著說：“還是算了吧，我還要寫作業(yè)呢！再見！”說完，他就走了。我也只好郁悶地離開了。

　　這次的事情讓我很難忘，也讓我明白了一個道理：知識在于累積！有些事情是只有一次機會的，如果沒有好好把握機會，就沒有下次了。我以后一定要多閱讀課外書，不斷地累積知識！

難忘的一件事作文 篇3

　　今年春節(jié)，我和爸爸媽媽來到奶奶家過年。春節(jié)期間，我過得非常高興，在這里，發(fā)生了許多有趣而難忘的事，其中一件令我印象非常深刻。

　　大年初二是給爺爺祝壽的日子，大家推舉我當(dāng)那天的“攝影師”。我欣喜若狂，連忙央求爸爸把他的寶貝--相機拿出來。在爸爸的指導(dǎo)下沒一小會兒我便學(xué)會了一些攝影的基礎(chǔ)知識，便迫不及待地要出門實踐。

　　我們一家人走在沿江路上，這里風(fēng)景秀麗：花兒凌寒怒放，假山婀娜多姿，河水清澈見底……看見這一片美好景象，我忍不住拿起相機連續(xù)抓拍了幾張。走著走著，我們來到了一個由鮮花組成小型廣場，中央擺成一個大大的吉他形狀，弟弟好奇心很強，一見就跑上去“參觀”個究竟。我趁此機會，調(diào)整到“兒童”模式，對準就抓拍了幾張。媽媽和阿姨也耐不住急性子了，都是叫我為她們拍照，我又調(diào)回“笑臉檢測”模式，選了個漂亮的角度幫她們拍了幾張。我們繼續(xù)邊聊邊走，來到了撫河。撫河的水面十分寬闊，水面靜的像面鏡子，周圍的景色都倒影在其中，在遠處的迷霧中隱約看見幾座寶塔和小樓，真猶如人間仙境呀!

　　大家看完這美麗的'景象，紛紛請求我給他們拍照。我讓他們擺了一個個超酷的姿勢，而我用相機為他們留下了這美好的瞬間……回到家中，我打開電腦，插入u盤，一一查看剛才的照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。

　　這件事令我既高興又難忘。因為我學(xué)會了攝影，并得到了大家的認可。我相信，在不久的將來，通過努力我一定會成為一位名副其實的攝影師!

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