(實用)難忘一件事作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘一件事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘一件事作文 篇1
四年級的時候，我們的數(shù)學老師是孫老師。
記得有一次，我們犯了錯老師不給我們上課，她氣得跑回了辦公室，過了一會兒，我們的班主任和孫老師一起來到了教室，我們頓時鴉雀無聲，韓老師把我們給說了一頓，我們都認認真真的聽班主任說，下課以后，我們班的幾個班干部一起寫了一封道歉信給我們孫老師，孫老師上課后雖然來了，但并沒有給我們上課，反而給我們講了許多關于一些名人小時候沒錢讀書努力的幫別人做事?lián)Q錢來讀書，我們聽得專心致志，就連以往上課最調(diào)皮的人今天也專心致志的'聽孫老師講。這節(jié)課也沒有上成，下午孫老師來上課，我們教室里鴉雀無聲，我們一個人都沒有“說話”都爭取回答問題，我們這節(jié)課上得很愉快，孫老師也上得很開心。
可以過了幾天，班主任告訴了我們一個不幸的消息：“孫老師要到另外的學校去教書，明天就要走了！”
今天下午，孫老師向我們告別，我們都舍不得孫老師走，我們?nèi)喽伎蘖�。盡管我們怎么哭，孫老師還是要走的，我們的班主任叫我們給孫老師照一張相，我們答應了！
照完相以后，孫老師就坐車走了！
我默默的說：“孫老師，再見了，我們?nèi)鄷肽愕�，我們還會以優(yōu)異的成績報答你的！”
難忘一件事作文 篇2
每個人都經(jīng)歷過許多，在我心中有一件事一直久久在我的心上難以忘懷。
記得讀小學的時候，我和同桌小華坐，有一天小華在我們教室炫耀他新買的手表，那是一個黑色的電子手表，到了晚上可以發(fā)光，非常好看，功能也好多，班上的同學都非常羨慕，當時我也非常羨慕，我就趁他去上廁所的時候偷偷的戴在了手上，本來我是想戴一下就還會去，誰知小華上廁所提前回來了，他一看到我戴了他的手表就非常惱火，我剛想解釋，他就大聲的喊了起來：“xx偷手表啦，現(xiàn)在就戴在手上，大家快來看��！”一時間班上的同學都圍了上來，對我頭來異樣的'目光，后來老師也把我當做小偷狠狠的教育了一頓，我真是想辯解也沒辦法辯解啊！于是我我和小華從此再也不說話了，我也搬出了原來的座位，可是我又多么想對小華解釋我當時只是想戴著玩一下，根本就沒有想偷手表的想法啊，可是他一直不給我機會。我想但愿以后不會出現(xiàn)這種情況了，但是這件事一直久久不能忘懷！
我希望終有一天我能夠得到大家的諒解的！
難忘一件事作文 篇3
每個人都有終身難忘的一件事，意義各不相同，就連事情都有可能不一樣。而這一件事，卻讓我和趙敏都留下難忘的印象。
那是在“五一”節(jié)的前夕，老師讓同學都準備一樣東西來裝扮教室，不管是合作還是自己做都行。我和趙敏都想不出要做什么好，于是，我們便一起合作了。我們一起商量好了要做一個燈籠。于是，我們說好下午分工找材料后，就到我家做燈籠。我們找好材料之后，就開始做了。我和趙敏一邊商量要怎么做才能更好，一邊按著商量好的做。做好了之后，還剩下一處空白。我和趙敏都想不出要做什么好。花草樹木都有了，小鳥也有了，就是不知道缺些什么東西。不是有一處空的嗎?不如就寫“合作真愉快”吧。而且趙敏的`書法好像很好。我把這個想法告訴了趙敏，趙敏也贊同。于是，趙敏就把這句話寫了上去。這個燈籠就完成了。
“五一”節(jié)的前一天，我們就把燈籠拿到了學校，走進了教室。同學們大多數(shù)是畫畫的，他們看見我們拿的燈籠上面寫著“合作真愉快”這句話，都鼓起掌來了。正在這個時候，老師也走進來了，她看了看燈籠之后，把目光轉(zhuǎn)到了我們身上。然后，她也鼓起掌來了，說：“說得好，‘合作真愉快’，同學們，不管做什么事，任何時候，需要別人幫助的，可以說出來，我們一起解決，不要一意孤行，知道嗎?”老師說完后，同學都鼓起掌來了。
這件事給我留下深刻的印象，老師說的話也讓我終身難忘。
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