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發(fā)生的一件事作文(精華3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的發(fā)生的一件事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)生的一件事作文 篇1
周五晚上,我從朱老師家往家里趕,天色不早了。沉沉夜霧中,不時(shí)傳來(lái)“吱—吱—吱—吱”的叫聲。我停下腳步,向四周望,咦?沒(méi)有東西,那是什么東東在叫?我邊走邊想。“吱吱”好啊,一只老鼠,竟然敢在我眼皮底下溜走,哼!陳子愷很生氣,老鼠的后果很?chē)?yán)重。我把包往肩上一挎,正好那老鼠出出氣,捉老鼠啊!
沖啊!老鼠跑到哪,我就追到哪。眼看老鼠就要跑進(jìn)洞了,我一個(gè)箭步跨了上去。哈!
踩中了老鼠的小尾巴,嘻嘻,抓住了你的命根,哪一樣逃不了。勝利了!正當(dāng)我得意忘形之際,手表的報(bào)時(shí)系統(tǒng)想起“9:00”!什么,已經(jīng)9點(diǎn)了,要回家了,我以最快的速度告別老鼠,沖到紅綠燈時(shí),我突然想起了那只老鼠,又奔了回去。只見(jiàn)那只老鼠依舊站在那。“我的老娘呀!你神經(jīng)病醫(yī)院出來(lái)的呀,放你一條生路,你還不走!”我沖老鼠叫道。
老鼠好像聽(tīng)懂什么了,轉(zhuǎn)身“嗖”的一聲溜走了,我傻愣愣地站著,頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,老天呀,我在發(fā)什么神經(jīng)病呀?為什么!為什么不把那只老鼠消滅,再怎么樣也是為民除害。片刻后,我想起時(shí)間差不多了,再不回去,阿婆也該擔(dān)心了。小老鼠,別讓老子在碰見(jiàn)你,否則,讓你死無(wú)葬身之地!爸āā保謥(lái)我剛跨出一步,又傳來(lái)了老鼠的'叫聲,我徹底崩潰了,我猛地一轉(zhuǎn)身,狠狠地跺了一下腳。好一只不知死活的老鼠,算了,也不管什么慈悲為懷了,踩死算了。
我假裝走開(kāi),走到橋的最后時(shí),我跳起來(lái),一轉(zhuǎn)身,沖了出去,誰(shuí)知,這老鼠撤退的速度比菲律賓特種部隊(duì)撤退的還快,一下子沒(méi)影了。
捕鼠行動(dòng)失敗了,看來(lái)我的反應(yīng)能力還有待提高。
發(fā)生的一件事作文 篇2
大廳里一片漆黑,電影已正式幵演了…. 我遲到了,糟糕,我的位置在哪里?黑燈瞎火真苦了我這個(gè)近視眼,更何況弄不好還要遭到別人的譴責(zé)。唉,算了,先找個(gè)安身之地吧。對(duì),就這兒―過(guò)道邊,進(jìn)出方便。
門(mén)簾一晃,一縷光線射了進(jìn)來(lái),一陣窸窣聲,找位置的?不好,該不會(huì)就是我坐的位置吧?我的心慌起來(lái)了。那人走近了, 近了,又過(guò)去了。謝天謝地!
門(mén)簾又一掀,我的心跳再次加劇了,握著椅把的手心滲出了冷汗,要知道被人數(shù)落是件很難為情的事。幸好,他找的不是我坐的位置!
門(mén)簾又一掀,怎么了?我下意識(shí)地一回頭‘哦,該死的風(fēng)。不 成,再這樣下去簡(jiǎn)直要鬧出病來(lái)的。到角落里找一個(gè)最差的位置 吧,保險(xiǎn)不會(huì)有人趕我。
“篤,篤“…“”輕徵的拐杖聲傳來(lái)。近了,“小弟弟’這個(gè)位置 是我的。”我一驚,抬頭一看是位老先生!袄喜S便找個(gè)更好 的位置吧!”“不,我只要自己的位置!彼蝗葜靡傻卣f(shuō)。真沒(méi)想到竟有如此固執(zhí)的人,得,只能回自己位置去了。
在觀眾的白眼和不滿(mǎn)聲中,我摸到了自己的位置。怪,在我 的位置上已經(jīng)坐著一個(gè)人了。
“喂,怎么回事?”那人沖我嚷道!斑@是我的位置。”我分辯 著,“什么你的`我的”“干嗎站著?人家不要看啦?”后面的觀眾 也噪了起未。天,競(jìng)有這樣的事,我的腦子里一片嗡嗡、什么話也 說(shuō)不出來(lái),只盼望早點(diǎn)結(jié)束這個(gè)尷尬的局面。
我仿佛覺(jué)得自己是在人群的一片討厭聲中,猓狽狼狽地離幵了 原來(lái)屬于我的位置。電影再也無(wú)法欣賞了,走!
出了大廳,一陣涼風(fēng)拂面吹來(lái),剛才的那一幕引起了我的思 考:一種人坐在不屬于自己的位置上就忐忑不安;一種人則堅(jiān)決 認(rèn)定自己的位置而不論好壞:而另一種人則霸占了別人的位置, 居然還盛氣凌人地?cái)[出了“主人”的架勢(shì):這是多么截然不同的 態(tài)度啊!
發(fā)生的一件事作文 篇3
在學(xué)校里我有許多許多和同學(xué)之間發(fā)生的故事,但我印象最深刻的事情是上個(gè)星期二發(fā)生的事情。
上個(gè)星期二的下午,上完信息技術(shù)課,我回到教室,和陳赟毅一起玩耍,我開(kāi)個(gè)玩笑輕輕打了一下他的`背后,他假裝很生氣,就扔了一本書(shū),這本書(shū)正巧砸到了我的臉上,把我的臉刮破了。陳赟毅急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”雖然我的臉很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也不是你的錯(cuò)。你不要告訴老師,這是我們倆之間的事,我們倆可以解決。”陳赟毅聽(tīng)到我這么說(shuō),就把他懸著的心放了下來(lái)。
可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的臉破了,并且了解到我和陳赟毅之間的事情,老師問(wèn)明情況以后,并沒(méi)有批評(píng)我們,而是親切的問(wèn)我:“疼嗎?”
我覺(jué)得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié),關(guān)心友愛(ài),要懂得去原諒別人,這樣我們才能交到更多的朋友!
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