一件事的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
在我的童年里，發(fā)生過(guò)許多高興和不高興的事，其中有一件事最令我難忘——第一次學(xué)游泳。
記得那是二年級(jí)的暑假，酷暑的炎熱烤得人恨不得鉆進(jìn)冰庫(kù)里，一整天我都呆在空調(diào)房間里，不愿邁出大門一步。下午的時(shí)候，外婆打來(lái)電話，說(shuō)是下午要去環(huán)島路的海邊游泳，問(wèn)我是否有興趣，我迫不及待地連連說(shuō)：“去！去！去！”我從小到大還沒(méi)游過(guò)泳呢，而且這鬼天氣也實(shí)在太熱了。
傍晚時(shí)分，我和媽媽、外公外婆還有姨姨一家來(lái)到了環(huán)島路的黃厝海邊，放眼望去，沙灘上到處都是人。我趕緊脫去外衣，套上游泳圈就拽著外公往海里沖，這時(shí)正好一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我腳下一軟，一個(gè)踉蹌，一屁股坐在了沙灘上，又一個(gè)浪頭打來(lái)，我的鼻子、眼睛和嘴巴全進(jìn)了水。“怎樣這么咸？”我不禁喊了一聲，這時(shí)外婆走了過(guò)來(lái)“要先做熱身運(yùn)動(dòng)，不然呆會(huì)兒腿會(huì)抽筋的�！庇谑�，我學(xué)著姨夫的`樣貌，伸伸臂，踢踢腿，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰，揉揉手，筋骨活動(dòng)開后，才慢慢地向海邊走去。
下了水，外公怕我被水沖走，就牢牢地拉著我的泳圈，我游到哪，他就跟到哪。開始，我只會(huì)套著泳圈順?biāo)�，外公說(shuō)：“你這樣不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？還是我來(lái)教你吧�！彼屛蚁然氐桨哆叄谒镞呎f(shuō)邊做示范，然后讓我在淺水區(qū)里學(xué)，他在旁邊保護(hù)我。哪里動(dòng)作錯(cuò)了，立刻糾正，慢慢地，我也能游上那么一兩下了。
也不知過(guò)了多久，太陽(yáng)下山了，我們也筋疲力盡了，這才戀戀不舍地上了岸。
之后的幾個(gè)暑假，都因?yàn)榉N種原因，我再也沒(méi)有游過(guò)水，這次學(xué)游泳就成了我對(duì)海水的完美回憶了。
一件事的作文 篇2
暑假里，我跟著媽媽來(lái)到奶奶住的“石頭房”走了一走。
只見奶奶正在津津有味地品嘗著野菜玉米粥。我看著眼饞，嘗了一下，“嗯……嗯……”，怎么是這個(gè)味道呢？奶奶好像看出了我的疑惑，便給我講了一個(gè)關(guān)于她小時(shí)候吃飯的故事：“在我小的時(shí)候，平常的飯就是白米飯，或者就是白米飯泡著水一起吃下去的。如果這一天有什么小節(jié)日的'話，就可以吃一些像這種的野菜加玉米粥，這在以前算好吃的了。”
我又看到桌上的一大杯水，嘴又饞了。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去喝了一大口，“哇！好甜��！白開水應(yīng)該就是淡淡的，沒(méi)有味道的才對(duì)啊，怎么會(huì)這么甜呢？”正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，奶奶再一次看穿了我的心思。奶奶笑著回答：“這個(gè)是糖水呀，我們以前只有在過(guò)新年的時(shí)候才會(huì)喝這種既好喝又甘甜的糖水。還有一次在過(guò)中秋的時(shí)候，爸爸媽媽才會(huì)買一小包的糖果，有一回，那些嘴饞，在紙包盒上摳了一個(gè)小洞，吃了一點(diǎn)紅糖，結(jié)果我被爸爸媽媽打了一頓�！�
到現(xiàn)在我奶奶還對(duì)以前這一些平常的食物念念不忘，我也漸漸地喜歡上了野菜和糖水。
一件事的作文 篇3
體藝2+1，是我校的一項(xiàng)特色項(xiàng)目。體，指的是體育技能；藝，指的是藝術(shù)技能。體藝2+1，就是指每個(gè)同學(xué)必須會(huì)兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。校長(zhǎng)毫不猶豫的給全校師生選擇了竹笛。
竹笛的兩端是銀白的，黑色的身子鑲嵌著幾圈金色的絲帶，末端掛著一個(gè)玲瓏的紅中國(guó)結(jié)。整支笛子古樸典雅又美觀，格外惹人喜愛。可是，在學(xué)小小的竹笛中卻讓同學(xué)們洋相百出。
竹笛從左數(shù)第一個(gè)孔是用來(lái)吹氣的，第二個(gè)孔是用竹模封住，另外6個(gè)孔分別用左、右手的食指、中指、無(wú)名指按住、操控。懂得了學(xué)吹笛的方法，同學(xué)們就迫不及待的吹起來(lái)。有的腳踏實(shí)地認(rèn)真吹，卻吹出各種稀奇古怪的音階；有的好高騖遠(yuǎn)，聲兒都沒(méi)吹出來(lái)就在炫耀；有的聲音悠遠(yuǎn)；有的聲音清脆……總之，就像個(gè)跳蚤市場(chǎng)，千奇百怪的`聲音混成一片，連老師都受不了，拍桌叫停。
但同學(xué)們并沒(méi)有放棄，走廊上、教室里、操場(chǎng)上……無(wú)論在拿哪兒，同學(xué)們只要有時(shí)間就去練。相互學(xué)習(xí)，相互交流方法。因?yàn)槲覀兌枷嘈牛菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。
的確，黃天不負(fù)有心人，不少同學(xué)小有成就。大多數(shù)人能夠準(zhǔn)確的吹響悠揚(yáng)的笛聲，一些人還能一口氣吹7秒呢！還有一小部分人，已經(jīng)能吹奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了。同學(xué)們歡笑著，歡笑著，笑聲在校園中蕩漾著，傳遍雙峰校園的每個(gè)角落，傳遍雙峰鄉(xiāng)的整個(gè)小山村，傳遍整個(gè)磐安縣城。
這歡笑代表著有努力就會(huì)有收獲；這歡笑，意味著我們邁出了成功的第一步；這歡笑，仿佛要告訴世界上所有的人：世上無(wú)難事，只怕有心人！
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