難忘的的一件事作文實(shí)用（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的的一件事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的的一件事作文 篇1
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一想起這件事，仍然歷歷在目，它讓我懂得了一個(gè)道理，給了我很大的啟示。
在一個(gè)秋風(fēng)凜凜的星期六，我和弟弟去濱江路放風(fēng)箏。這天，這里可真算個(gè)風(fēng)箏的盛會(huì)。人們都放著五顏六色的風(fēng)箏，有的是蝴蝶，有的是飛機(jī)，有的是章魚(yú)，有的是蜈蚣，美麗極了！看到這個(gè)場(chǎng)面，我和弟弟情不自禁地跑到了一個(gè)人少的角落，也開(kāi)始放風(fēng)箏了。我迫不及待地從包里拿出來(lái)一個(gè)嶄新的'蝴蝶風(fēng)箏。我笑容滿面地對(duì)弟弟說(shuō)；“我抓著線，你抓著風(fēng)箏，要是我放不上去，就給你放，好嗎？”弟弟用贊同的眼光看著我。已經(jīng)全準(zhǔn)備好了，我雙手緊握著線說(shuō)：“一，二，三，放！”弟弟松手了，說(shuō)來(lái)也巧，弟弟剛放時(shí)，來(lái)了一陣風(fēng)，我乘這個(gè)機(jī)會(huì)，一邊拼命的跑，一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣，我才停下來(lái)，回頭看了看，只見(jiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這時(shí)弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我放放好嗎？”我便小心翼翼地把風(fēng)箏給了弟弟，只見(jiàn)弟弟一時(shí)慌張沒(méi)抓穩(wěn)，風(fēng)箏掉了下來(lái)。我不耐煩地把風(fēng)箏使勁地向下一砸，只聽(tīng)"咔嚓"一聲，風(fēng)箏的桿子斷了，我一看，悶悶不樂(lè)地跑回了家。連續(xù)幾天，他打電話來(lái)，我都不接。
又一個(gè)星期六，他來(lái)到我家，手里拿著一個(gè)嶄新的和我的風(fēng)箏一模一樣的風(fēng)箏，說(shuō)：“上次那個(gè)風(fēng)箏壞了，這個(gè)新的給你�！鳖D時(shí)，我十分慚愧，從那以后，我和弟弟又和好了。
那次，我懂得了一個(gè)道理：人與人之間必須和睦相處，互相謙讓?zhuān)@才是美德。
難忘的的一件事作文 篇2
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)難忘的事，其中有的事情讓我喜笑顏開(kāi)；有的事情讓我愁眉苦臉；有的事情讓我流連忘返；有的事情讓我回味無(wú)窮，而有一件事卻讓令我至今難！（舉例+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，饒有趣味，引出下文，很好�。�
記得那是在我七歲那年夏天，媽媽帶我去姥姥家，我高興極了，因?yàn)槲铱梢院碗u寶寶在一起玩了。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
我剛一下車(chē)，就去尋找小雞們。于是，我大叫一聲：“姥姥，你們家的小雞呢？”姥姥說(shuō)：“在這呢！”我說(shuō)：我要的是小雞，姥姥說(shuō)：“小雞和你樣都會(huì)長(zhǎng)大的�！边@時(shí)，我看見(jiàn)雞媽媽領(lǐng)著雞寶寶在啄食。有一只雞寶寶長(zhǎng)得毛絨絨，圓滾滾的，我好想去摸摸它，眼看就要抓住了，這時(shí)雞媽媽怕打（拍打）著翅膀，發(fā)出“咯咯……”（注意引號(hào)的.用法。）的叫聲，要來(lái)叼（啄）我，嚇得我連忙跑進(jìn)屋里。（事情的開(kāi)始，下文要另起一段。）
吃完午餐，我看見(jiàn)母雞趴在地上，有的雞寶寶圍著雞媽媽在玩耍，時(shí)而低頭輕輕啄一下地面，時(shí)而抬頭看看雞媽媽?zhuān)孟裨趩?wèn)：“媽媽?zhuān)铱蓯?ài)嗎？”有的雞寶寶調(diào)皮地站在雞媽媽身上，趾高氣昂地踱步，像一個(gè)凱旋的將軍；還有的雞寶寶躲在雞媽媽的翅膀下，偷偷的露出毛茸茸的小腦袋，眼睛滴溜溜地環(huán)視，好像在捉迷藏。（事情的過(guò)程，排比句，運(yùn)用得好，寫(xiě)出了小雞的情態(tài)各異，值得借鑒�。�
突然雞媽媽看見(jiàn)了我，立馬瞪大了眼睛，伸長(zhǎng)脖子，怒發(fā)須張，警惕地看著我，好像在質(zhì)問(wèn)我：你怎么又來(lái)捉我的孩子？嚇得我悄悄地退了幾步，不敢上前。我感嘆著，難道這就是母愛(ài)嗎？雖然這件事情過(guò)去了很久，但是我一直都沒(méi)有忘記。母愛(ài)是偉大的，無(wú)論是動(dòng)物還是人類(lèi)，都值得我們學(xué)習(xí)。（事情的結(jié)束。）
這件事令我至今難�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)進(jìn)步很快的！）
難忘的的一件事作文 篇3
在生活中，每個(gè)人都有一些難忘的事，我也不例外。
在上五年級(jí)的時(shí)候，一天中午做作業(yè)，作業(yè)非常的多，有語(yǔ)文，有數(shù)學(xué)……正在做作業(yè)的時(shí)候英語(yǔ)老師來(lái)了，說(shuō)：“下午第一堂課默寫(xiě)，這時(shí)我很忙，作業(yè)跟本就寫(xiě)不過(guò)來(lái)�！庇谑俏蚁肫鹆艘粋�(gè)最有效的辦法――作弊。
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)地就到了第一堂課了，老師說(shuō)：“把桌子上面的.東西收拾收拾，同桌在互相檢查一下，看有沒(méi)有人作弊�！蓖瑢W(xué)們都檢查好了，我的同桌也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的“準(zhǔn)備”，開(kāi)始默寫(xiě)了，老師報(bào)了單詞，我便把事先準(zhǔn)備好的小紙條拿了出來(lái)，老師報(bào)一個(gè)我就照著抄一個(gè)……
下午，語(yǔ)文老師叫我們到組長(zhǎng)那里背書(shū)，不知怎么了，老天非要與我作對(duì)。我背書(shū)的時(shí)候，我背著背著，不知不覺(jué)上午作弊的小紙條確悄悄地飄到了地上，被組長(zhǎng)看見(jiàn)了，組長(zhǎng)責(zé)問(wèn)，說(shuō)：“這是不是你上午默寫(xiě)作弊的？”我沒(méi)有敢說(shuō)，之后，組長(zhǎng)又逼問(wèn)說(shuō)：“如果還不說(shuō)的說(shuō)話，我這就去告訴老師�！边@時(shí)，我才吞吞吐吐地說(shuō)：“是的�！�
這件事還是不知怎么被老師知道了，老師把我叫到她那里去，這時(shí)我的心里非常的害怕，生怕老師會(huì)揍我一頓，我心兒怦怦地直跳，老師開(kāi)口了，說(shuō)：“你這樣做會(huì)是什么結(jié)果？這樣做會(huì)害了你自己，你想想如果你經(jīng)常這樣的話，考試的時(shí)候怎么辦呢？你好好想想吧？”聽(tīng)了老師的慶，我后悔極了，覺(jué)得自己對(duì)不起父母，對(duì)不起老師。
從這件事后，我再也沒(méi)有作弊，而且知道了學(xué)習(xí)的重要，我感謝我的老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些話，是她教育了我。
難忘的的一件事作文 篇4
那是個(gè)星期四，我們剛考完畢業(yè)考的語(yǔ)文。從考場(chǎng)一出來(lái)，就直奔教室。教室里已有不少人了，都在搶著對(duì)答案，每個(gè)人身邊都圍了不少人：“哎呀，我都扣了7分了！7分啊�。 �，“這個(gè)題你肯定錯(cuò)了，我都和他們對(duì)照過(guò)了”……我當(dāng)然也不例外：“天楊，你作文寫(xiě)滿了嗎？”“那是！”“哎呀，我還空著好多行呢，剛想寫(xiě)，就收卷了”，“唉，你命苦��！”
正當(dāng)我們討論的熱火朝天的時(shí)候，班長(zhǎng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)地竄上講臺(tái)，拿著教桿大敲桌子：“安靜！安靜！”。我們都停下來(lái)，好奇地望著他。班長(zhǎng)掃視全班，說(shuō)：“一會(huì)兒我們開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡”，說(shuō)完就走了。
我們又討論起來(lái)，但討論的主題改了：“開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡，好事��！”，“馬上就開(kāi)嗎？什么都沒(méi)準(zhǔn)備啊，怎么開(kāi)！”有幾個(gè)反應(yīng)快的同學(xué)，馬上拿著鈔票飛奔出去，不一會(huì)就拿會(huì)一大堆氣球。我們見(jiàn)了，也紛紛效仿，又買(mǎi)回一大堆氣球，還有的買(mǎi)了許多彩帶。我們都鼓足了勁吹氣球，耳邊還不時(shí)傳來(lái)“砰砰”的氣球爆炸聲。吹好的氣球就往地下灑，不一會(huì)，滿教室都是氣球，我們就下來(lái)踩氣球，踩的興高采烈。
徐文輝和幾個(gè)他們組的同學(xué)商量了一下，拿著鈔票出了教室，許久也不見(jiàn)他們回來(lái)。不一會(huì)兒，老師領(lǐng)著校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和一大堆老師進(jìn)了教室，因?yàn)楦毙ｉL(zhǎng)是我們四年級(jí)的語(yǔ)文老師，所以跟我們很熟，他讓其它老師先走，他留在教室里給我們唱歌，我們班的音樂(lè)節(jié)奏感一直很強(qiáng)，就隨著他唱那歌的旋律拍起掌來(lái)，臺(tái)上臺(tái)下，情景交融。
過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)走了，說(shuō)是到其它班去看看，讓我們班的班主任先看著。我們又說(shuō)起話，踩起氣球來(lái)。這時(shí)，徐文輝他們回來(lái)了，手里還提著個(gè)大蛋糕，我們都?xì)g呼起來(lái)。老師把蛋糕切成了12小塊，分給我們的12個(gè)小組，我們都吃膩了蛋糕，就把奶油向?qū)Ψ侥樕夏āＳ诌^(guò)了一會(huì)，每個(gè)人的.臉上都有了五彩繽紛的奶油。
每天晚上，我們?nèi)也皇强础渡賰侯l道》，就是看《第一看點(diǎn)》。一天晚上我們正在看《第一看點(diǎn)》突然停電了，房子里黑漆漆的一片，什么都看不見(jiàn)。爸爸找來(lái)兩只蠟燭，把它點(diǎn)燃。這時(shí)侯我們就覺(jué)得什么事情都不可以做了。
突然，我看見(jiàn)墻上有一個(gè)影子，就想起了一個(gè)游戲�？珊猛媪耍矣檬謥�(lái)做小兔子啊，大山啊，都倒影在墻上了。還會(huì)動(dòng)呢，我們還做了各種各樣的小狗，在墻上打架可好玩了。在我們玩的高興的時(shí)候，突然電來(lái)了，我們又繼續(xù)看起了電視，
停電多好玩��！
難忘的的一件事作文 篇5
在我的記憶里面有一件讓我至今難忘的事。記得還是上幼兒園的時(shí)候，有一次已經(jīng)過(guò)了接小朋友回家時(shí)間了，別的小朋友都被爸爸媽媽接走了，只有我還孤單的一個(gè)人在班里等媽媽。
唉！媽媽怎么還不來(lái)呀？她一向是很準(zhǔn)時(shí)的呀。今天是怎么了，這么長(zhǎng)時(shí)間了，媽媽是不是不要我了……我一個(gè)人坐在小椅子上，低著頭胡思亂想。班里的老師一邊安慰我，一邊收拾桌椅板凳，忙著手里的活兒。我越想越害怕，忍不住哭“嗚嗚嗚”了。這時(shí)候一個(gè)高大的身影站在了教室的門(mén)口，她穿著一件漂亮的上衣，黑色的褲子，圓圓的臉，大眼睛，有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，我一看，啊，是園長(zhǎng)！“你怎么了？”園長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，蹲在我身邊溫柔的說(shuō)，“媽媽這么晚都不來(lái)接我，是不是不要我了？”我委屈極了�！班�，不會(huì)的，媽媽可能是忙呢，也許正在來(lái)的路上。我給媽媽打個(gè)電話吧，好嗎？”“好！”我急忙把媽媽的電話告訴園長(zhǎng)。撥通了號(hào)碼，園長(zhǎng)讓我與媽媽說(shuō)話，我剛一聽(tīng)到媽媽的.聲音就哭了。媽媽說(shuō)馬上就到了，我這才止住了。掛了電話，園長(zhǎng)蹲在我面前為我擦去了眼淚，與藹的說(shuō)：“不哭了，媽媽快到了，我給你找點(diǎn)吃的吧，一邊吃一邊等媽媽?zhuān)芸炀涂梢曰丶伊撕脝幔俊闭f(shuō)著他從口袋里拿出了一袋話梅，一袋巧克力豆，還有……我津津有味的吃了起來(lái)，巧克力豆好甜呀！又吃了一顆話梅，哇！好酸呀！
正在我有滋有味的吃著這些好吃的，就看見(jiàn)媽媽急急忙忙的趕來(lái)了，“媽媽?zhuān)瑡寢屇阍趺床艁?lái)呀？”我高興的蹦了起來(lái)，撲到了媽媽?xiě)牙�，告訴媽媽園長(zhǎng)給了我好多好吃的。媽媽抱起我連聲對(duì)園長(zhǎng)說(shuō)：“謝謝！謝謝！抱歉，我來(lái)晚了。”然后，我們向園長(zhǎng)告別，高高興興的回家了。
這件事我記憶猶新。那位高大溫柔的園長(zhǎng)，經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。有時(shí)候經(jīng)過(guò)那所幼兒園，我還經(jīng)常停留一會(huì)兒，去看看櫥窗里的照片，去摸摸門(mén)口的大樹(shù)，我真希望能再見(jiàn)到那位園長(zhǎng)！
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