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        記敘文作文

        時(shí)間:2023-12-16 09:19:23 記敘文 我要投稿

        記敘文作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        記敘文作文

        記敘文作文 篇1

          何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,總要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的關(guān)系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹(shù)枝,就要和朋友一起生長(zhǎng),為人類(lèi)作出貢獻(xiàn);你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學(xué)飛,共同成為萬(wàn)鳥(niǎo)之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人的合作。

          我曾經(jīng)多次見(jiàn)過(guò)螞蟻合作搬運(yùn)大塊食物的過(guò)程,微小的力量聚集在一起,是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)攜手解開(kāi)難題,“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”這句話(huà)我也終于悟出了道理。

          “團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁”這是老師經(jīng)常講的一句話(huà)。每當(dāng)我看見(jiàn)窗戶(hù)上密密麻麻“蝴蝶結(jié)”時(shí),總會(huì)想起一個(gè)同窗好友——邱寧。

          有一天下午,邱寧的姐姐教我們做蝴蝶結(jié),真沒(méi)想到,小小的蝴蝶結(jié)卻包含這么多的技巧。這天下午,我和邱寧學(xué)得是糊里糊涂——真是太難了。我們從她姐姐家回來(lái)了,我與邱寧一起琢磨來(lái)琢磨去。最后還是沒(méi)有成功。這時(shí)我非常著急。都快急得流出眼淚了。這時(shí)邱寧說(shuō):“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘付出百分之百的努力會(huì)收獲百分之百的成功’嗎?”我頓時(shí)鼓起了勇氣,又有了信心。

          第二天,我們按照她姐姐教的步驟做,始終都不成功。但我們從來(lái)都沒(méi)有灰心喪氣過(guò)。我們左思右想,互相鼓勵(lì),共同努力。終于找出了一個(gè)好辦法:我們用吃了糖的紙把它疊成若干分,然后用一根繩子在紙的中間捆好,這樣就成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我們雖然用了很長(zhǎng)的時(shí)間才做好蝴蝶結(jié),也比不上她姐姐教我們做的`那個(gè)精致,但這卻是我和邱寧合作的結(jié)晶。

          繁星綴滿(mǎn)夜空,陽(yáng)光沐浴大地。雨滴滋潤(rùn)萬(wàn)物,使萬(wàn)物無(wú)比茂盛。這下我終于懂得了合作的作用:萬(wàn)物的生生不息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共亡,無(wú)一離不開(kāi)合作。

          合作,繁衍了生命,進(jìn)化了人類(lèi);合作,也讓世界日新月異;合作,讓我們懂得了朋友只間的友誼是多么地珍貴;合作,讓師生之間有了話(huà)題;合作讓父母與孩子之間充滿(mǎn)了默契……

          我們之間誰(shuí)都離不開(kāi)合作。

        記敘文作文 篇2

          記得那是在我上幼兒園的時(shí)候。每到周末,我就會(huì)看到別的小朋友的家長(zhǎng)帶著他們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚(yú)的……我羨慕極了。于是,回到家,我讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏。每想到,媽媽卻說(shuō):“咱們自己做吧!一個(gè)風(fēng)箏很貴的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:不就做個(gè)風(fēng)箏嗎?很簡(jiǎn)單的!

          第二天,媽媽買(mǎi)來(lái)了做風(fēng)箏要用的材料,我就照著說(shuō)明書(shū)自己做了起來(lái)。這樣,每天放學(xué)以后,我都抽出時(shí)間來(lái)做風(fēng)箏。本想幾天就完成,好快快去放風(fēng)箏?墒,我剛做到第三天就不知該如何往下做了,我看了一遍遍說(shuō)明書(shū),但卻仍然不會(huì)做。我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我具體方法,但卻沒(méi)有給我做。我受了媽媽的啟發(fā),闖過(guò)了這一關(guān)。

          又過(guò)了幾天,我又碰到困難了,那一步說(shuō)明書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)怎么做,也許,大家看來(lái)很簡(jiǎn)單所以才沒(méi)有寫(xiě)那步吧!我又去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝矗f(shuō):“這么簡(jiǎn)單,你也用來(lái)問(wèn)我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來(lái)!蔽医g盡腦汁,但也沒(méi)有想出該怎么做。到了周末,我向班里一名同學(xué)借了她的風(fēng)箏,我觀察了很久,突然一下開(kāi)竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡(jiǎn)單!

          過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我也不知經(jīng)歷了多少挫折,我終于把風(fēng)箏做好了。望著我面前這個(gè)自己做的`風(fēng)箏,我開(kāi)心極了。我便迫不及待的要去放風(fēng)箏?蓩寢尩囊痪湓(huà)如同給我潑了一盆冷水:“你會(huì)放嗎?我可不會(huì)幫你放!”我雖然做好了風(fēng)箏,但卻不會(huì)放,不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時(shí),媽媽說(shuō):“你去找找你爸吧。也許,他能教你!庇谑牵胰フ伊税职。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我請(qǐng)求媽媽跟我一起去放風(fēng)箏,媽媽同意了。那個(gè)周末,我就和媽媽去放風(fēng)箏了。

          看到迎著風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏,我笑了。這個(gè)小小的風(fēng)箏里,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風(fēng)箏!

          在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿(mǎn)了笑聲,充滿(mǎn)了歡樂(lè),但也充滿(mǎn)了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

          每個(gè)人,都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,有悲傷,也有快樂(lè)。我,身為一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。

          那是今年九月的一天,我和我的好朋友——陳亦熙坐在小區(qū)的亭子里無(wú)所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知干些什么好。過(guò)了好久,我嘆了一口氣:“唉!亦熙,你說(shuō)我們總是翻來(lái)覆去地玩哪幾種游戲,有什么意思呀?”“是呀,但總比呆在家里好吧!”她愁眉苦臉地回應(yīng)我。坐在一旁的我聽(tīng)到這樣的回答,十分無(wú)奈,搖搖頭,望向天空,誰(shuí)知,一下子看到了一張別人家的窗花。頓時(shí),一個(gè)靈感閃進(jìn)了我的腦袋,高興地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什么主意,快說(shuō)?”聽(tīng)到我有了新點(diǎn)子,她也十分驚喜!耙辔酰憧茨抢锏拇盎ǘ嗥裂!剪紙可是你的拿手絕活,我們一起剪窗花,好不好?”“真是個(gè)好主意!我們趕緊準(zhǔn)備吧!闭f(shuō)干就干,我們來(lái)到她家,翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……,萬(wàn)事具備,開(kāi)始動(dòng)手剪了,我一手拿著剪刀,一手拿著紅紙,左看看,右看看,不知從那里剪起?而那邊的陳亦熙已經(jīng)飛快地剪了起來(lái),我急得汗都流下來(lái)了!看著她熟練得動(dòng)作,我實(shí)在忍不住了,有些遲疑地對(duì)陳亦熙說(shuō):“亦熙,還是你自己剪吧,我不會(huì)剪,看看就行了!薄澳窃趺纯梢裕f(shuō)好我們一起剪的,我來(lái)教你,很容易的!”說(shuō)完,就拉著我坐到她旁邊。

          她讓我先仔細(xì)看她是怎么做的。她一邊做,一邊叮囑我:“折的時(shí)候一定要對(duì)齊,剪時(shí)不要有毛刺……” 看著她剪了幾個(gè),我便嘗試著自己剪了起來(lái),真不知是怎么回事,一開(kāi)始我做的幾個(gè)剪紙連我自己都認(rèn)不出剪的是什么?吹阶约旱摹敖茏鳌保揖趩蕵O了,便想放棄。陳亦熙在旁邊看到我的窘境,微笑著對(duì)我說(shuō):“剪紙哪那么容易!我練了兩年多才有今天的水平,不要著急,先從簡(jiǎn)單的圖樣——小燕子剪起……”聽(tīng)到她的鼓勵(lì),我強(qiáng)忍住就要奪眶而出的不爭(zhēng)氣的淚水,自信心又慢慢地恢復(fù)了。終于可以穩(wěn)下心來(lái)認(rèn)真地琢磨了,在她的耐心指導(dǎo)下,我的小燕子剪得越來(lái)越好,不知不覺(jué),天色漸暗,我終于剪出了一個(gè)滿(mǎn)意的小燕子窗花,“Yeah!……”我們倆都開(kāi)心地歡呼起來(lái),看著我那被剪刀磨得有些麻木的右手,又看著那個(gè)活靈活現(xiàn)的小燕子窗花,我感覺(jué)這個(gè)付出還是很值得的,它帶給了我一種以前很少體驗(yàn)到的快樂(lè),我想這就是成長(zhǎng)中的快樂(lè)吧。

          成長(zhǎng)中的快樂(lè),不但讓我學(xué)到了才藝,更重要的是讓我懂得了一個(gè)人生道理:失敗乃是成功之母;大膽嘗試等于成功一半,碶而不舍是成功的另一半。

        記敘文作文 篇3

          每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)膼?ài)是無(wú)私的、最偉大的,是無(wú)處不在的。

          記得在我7歲那年的傍晚,我突然發(fā)起了高燒,媽媽急忙把我送到醫(yī)院,但是媽媽的臉上是那么著急又無(wú)助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。

          媽媽的愛(ài)如河流。,流淌在我成長(zhǎng)的每一步里,媽媽的愛(ài)是用任何詞語(yǔ)都形容不出來(lái)的,媽媽的愛(ài)是無(wú)窮的是自高無(wú)上的。在6歲那年的夏天晚上,家里突然停的電,媽媽發(fā)覺(jué)后連忙起了床,走到我的房間里看了看我還在睡覺(jué),這時(shí)她放心但是我還是沒(méi)有讓他徹底的放下心來(lái)。因?yàn)楫?dāng)媽媽打開(kāi)窗戶(hù)看一下別的家有沒(méi)有電的時(shí)候我突然醒了。這時(shí)候我感覺(jué)到好熱。『髞(lái)我才知道之所以我被熱醒,那是因?yàn)榧依锿k娏恕寢屩篮筮B忙,拿起手電筒,走了過(guò)來(lái)。說(shuō):“你怎么醒了!碑(dāng)時(shí)媽媽找來(lái)了一把扇子給我上起了風(fēng)來(lái)。在一個(gè)涼爽、溫馨的夜晚,我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不知道自己睡了多長(zhǎng)時(shí)間?等我起來(lái)的時(shí)候媽媽還坐在我的身旁給我扇風(fēng),這時(shí)我連忙說(shuō)了一句:“媽媽別扇了,你去睡覺(jué)吧!”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉在手電筒的照射下,頭上的白發(fā)多了,額頭上的皺紋多了,這都是媽媽的辛勤付出,讓她變得越來(lái)越老,這使我心中涌起了一種念想。我要好好的學(xué)習(xí),不讓她在為我們?cè)诓傩摹?/p>

          媽媽你像一個(gè)辛勤的園丁,無(wú)私的.為我們奉獻(xiàn)著,撫育著我們,培養(yǎng)著我們,不知你付出了多少心血?你不斷的鼓舞著我們,關(guān)愛(ài)著我們,希望有一天我也得成為一個(gè)平凡的人,變成一個(gè)不平凡的人,出人頭地。

          無(wú)情的歲月在你臉上,留下了道道皺紋。在地?cái)偤皖^上留下了無(wú)法抹去也無(wú)法消失的痕跡?赡愕娜匀荒菢訜o(wú)私,媽媽我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)惆咽澜缟献钫滟F最偉大的愛(ài)給了我,我感到我是世界上最幸福的孩子。

        記敘文作文 篇4

          今天下午,我和我們班同學(xué)一起參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),你知道我們是在那里舉行義賣(mài)活動(dòng)的嗎?當(dāng)然就是甌海圖書(shū)館的樓下。

          前幾天我們就開(kāi)始準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)了,我是和萬(wàn)宸昊、徐千然、李芯潔琳一組的,我們是一起合作的。昨天下午學(xué)校放學(xué),他們?nèi)齻(gè)一起來(lái)到我家制作海報(bào)。我們一起剪、一起貼、一起畫(huà),把海報(bào)做得漂漂亮亮的,我們還寫(xiě)了東西的價(jià)格標(biāo)簽,貼上價(jià)格,別人就能知道這個(gè)東西要多少錢(qián)了。我特別想、特別期待今天下午的活動(dòng)快點(diǎn)兒開(kāi)始,但我早上還是去踢了足球。

          中午十二點(diǎn),爸爸媽媽就帶著我出發(fā)了,來(lái)到了甌海圖書(shū)館,我看到了許多攤位,我就在想這里是不是就是舉行義賣(mài)活動(dòng)的地方呢?我進(jìn)去一看,果然就是,于是把東西擺在了攤位上,爸爸他們幫忙一起把東西擺得整整齊齊的,等待客人過(guò)來(lái),我是負(fù)責(zé)吸引客人的,我的手里拿著牌子,高聲喊著:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!錯(cuò)過(guò)一次,再等一年!”我吸引來(lái)了許多客人,我問(wèn)道:“小朋友,你要買(mǎi)什么?”他說(shuō):“我要買(mǎi)個(gè)彈力球!蔽覀兏嬖V他價(jià)格是兩元錢(qián)一個(gè),我們還送給他一個(gè)氣球,他付了錢(qián)就一蹦一跳地走了。我又開(kāi)始叫:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!錯(cuò)過(guò)一次,再等一年!”萬(wàn)宸昊也開(kāi)始和我一起叫,現(xiàn)在,我們的客人越來(lái)越多,我們賺得錢(qián)也越來(lái)越多。這時(shí),我向爸爸要了十元錢(qián),去買(mǎi)了一條彩帶,希望能吸引地客人來(lái)我們的愛(ài)心小鋪上買(mǎi)東西,果然有的人來(lái)買(mǎi)了,這時(shí)候,我們班的蔡妍走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“辛志燦,你要不要買(mǎi)一條項(xiàng)鏈?”我就向爸爸要了錢(qián),買(mǎi)了一條,我想把它送給我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槊魈炀褪悄赣H節(jié)了,所以我要送媽媽一條項(xiàng)鏈,我給媽媽戴上了,媽媽說(shuō):“真好看,謝謝燦燦!”我聽(tīng)了心里甜甜的。

          當(dāng)攤位上沒(méi)客人的時(shí)候,媽媽讓我拿著東西,走一圈,拿出去賣(mài)。第一次我拿著彈力球去賣(mài),賣(mài)出了一個(gè);第二次我拿著恐龍蛋去賣(mài),也賣(mài)出去了一個(gè),本來(lái)這個(gè)恐龍蛋是12元的,可是他們討價(jià)還價(jià),我就8元錢(qián)賣(mài)給他了,但是能把東西賣(mài)出去,我的'心里還是甜甜的;第三次,我拿著鉛筆去賣(mài),結(jié)果一支也沒(méi)賣(mài)出去,我就只好難過(guò)地回來(lái)了。

          到最后,我們攤位上的東西只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,我們賺到了406元,我們四個(gè)人一起去把錢(qián)放到了愛(ài)心箱里。媽媽告訴我:這些錢(qián)是捐給保利特殊學(xué)校的可憐的孩子們,捐完錢(qián),我就松了一口氣,希望這些錢(qián)能幫助到他們。

          今天下午我很累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槟軒椭侥切┛蓱z的孩子,也因?yàn)榻裉焓俏业谝淮萎?dāng)老板!

        記敘文作文 篇5

          大家盼望已久的郊游到了!大家在陳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到桂東著名的山——三臺(tái)山的山腳下。

          大家抱著開(kāi)心的情感奔跑在三臺(tái)山的公路上,如同正在天空中翱翔的一群小鳥(niǎo),通往著心中的目的地。一路上,我們爬著爬著,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的歡叫聲,花兒們散發(fā)著芬芳撲鼻的香氣,讓我們的.心靈變成一朵美麗的小花,我們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于到了三臺(tái)山廣場(chǎng),陳老師就又帶我們?nèi)ノ姆逅叀?/p>

          在路上,我們穿過(guò)了一座牌樓,來(lái)到了石頭小徑,走著走著,仿佛感覺(jué)石頭在撓我的癢癢,又好像是三臺(tái)山的“小衛(wèi)士”。我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了高高挺立的文峰塔,我仔細(xì)觀察了一下,它有八個(gè)面,每一個(gè)面都有八個(gè)小洞在文峰塔中站立,每一層都有七個(gè)琉璃瓦高高翹起,讓文峰塔美不勝收!

          要走了!我最喜歡的一天卻出現(xiàn)了,今天的三臺(tái)山之旅真好玩!

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