（經(jīng)典）發(fā)生的一件事作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的發(fā)生的一件事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)生的一件事作文 篇1
星期三，班主任老師說(shuō)她要去外地學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們?cè)谒咧蟊憩F(xiàn)得更好。我們表面保持沉默，但部分學(xué)生心里卻在暗喜，從我內(nèi)心來(lái)講如釋重負(fù)。
我們?cè)谇皟商毂憩F(xiàn)得還不錯(cuò)，但在第三天最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候就原形畢露了：最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)辦公室離教室最近，但老師去開(kāi)會(huì)了，英語(yǔ)老師辦公室在3樓，她聽(tīng)不見(jiàn)。此時(shí)，班里像是有幾只蒼蠅，不停地嗡嗡作響，班長(zhǎng)也不知道誰(shuí)在說(shuō)，于是順其自然。又過(guò)了一會(huì)，我們也被“熏陶”了，我們開(kāi)始小聲的說(shuō)，在下面嘀嘀咕咕。而那幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)组_(kāi)始放開(kāi)聲地說(shuō)。班長(zhǎng)開(kāi)始管了：“安靜！”班長(zhǎng)對(duì)著我們說(shuō)，但為時(shí)已晚，現(xiàn)在無(wú)濟(jì)于事�！鞍察o！”班長(zhǎng)又說(shuō)了一句。但還是沒(méi)壓著氣勢(shì)如虹的我們。班長(zhǎng)急了，要知道，紀(jì)律不好，歸根到底他還是有責(zé)任的。這時(shí)不知道誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了�！边@招立竿見(jiàn)影，頓時(shí)圍成一伙說(shuō)話(huà)的趕緊調(diào)整好姿勢(shì)，不管三七二十一就拿起書(shū)，連拿反了都不知道，看漫畫(huà)書(shū)的`同學(xué)趕緊把漫畫(huà)書(shū)收起來(lái)，拿出課本，班里鴉雀無(wú)聲，馬上“聰明人”發(fā)現(xiàn)這是個(gè)把戲，班里的躁動(dòng)又開(kāi)始了……
不速之客來(lái)了，班長(zhǎng)的救星來(lái)了，是校長(zhǎng)還是老師我們也不清楚。他面帶嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“這還是自習(xí)嗎，你瞧瞧你們，一個(gè)個(gè)還像樣嗎，要學(xué)會(huì)自己管理自己呀！自己的前途掌握在自己手中呀”他帶著嘆息和無(wú)奈走出了教室……大部分同學(xué)若有所思都開(kāi)始了自習(xí)，我也不例外，父母的期盼和叮囑在我耳邊縈繞，少壯不努力，老大徒傷悲的詩(shī)句也開(kāi)始在我腦海里浮現(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自己呀這些大道理不言而喻，但真正做到的有哪些呀。我的臉羞愧的紅了……數(shù)學(xué)老師開(kāi)完會(huì)，回來(lái)后看到我們一個(gè)個(gè)在乖乖的學(xué)習(xí)，感到很欣慰�？湮覀冋媸呛脴拥模覀兡憧纯次�，我看看你，都羞愧的低下了頭。
哎，老師不在的時(shí)候……
發(fā)生的一件事作文 篇2
人不可貌相，海水不可斗量，生活中雖然有的人其貌不揚(yáng)，卻有一顆樂(lè)于助人的心。
這一年的暑假，我和家人去了敦煌，當(dāng)?shù)刈钣忻奶禺a(chǎn)就是手抓羊肉。聽(tīng)人說(shuō)正宗的手抓羊肉店距離入住的'酒店很遠(yuǎn)，下了大巴車(chē)，還要自己行走一段距離。
下了車(chē)，我和媽媽根本不知道哪個(gè)方向，邊走邊問(wèn)浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。一個(gè)長(zhǎng)相粗獷的大叔在旁問(wèn)道：“你們是要去找手抓羊肉的店嗎？我一臺(tái)頭，眼前一張臉著實(shí)嚇了我一跳，小小的眼睛被臉上的肉擠得幾乎只有綠豆般大小，塌塌的鼻梁上布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠，脖子上掛著一條金項(xiàng)鏈。身上穿著破舊的襯衫和被粉灰弄得臟兮兮的褲子。大胡子黑黑的，隔得不是很近，卻能聞到從他身上散發(fā)出的酸臭。
媽媽看見(jiàn)他也緊緊攥著我的手，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，若無(wú)其事往前走�？墒呛竺婺俏淮笫逡琅f跟著我們，媽媽回頭看他，那位大叔接著說(shuō)：“你們走錯(cuò)了，應(yīng)該往東邊走……”
“愛(ài)管閑事”的大叔把手抓羊肉店的具體位置解釋得清清楚楚，生怕我們聽(tīng)不懂，比比劃劃一番后，他又親自帶著我們走了一段路。
也是從那一刻起，那位大叔的形象在我眼中漸漸高大起來(lái)，雖然我與他只有一面之緣，可他卻選擇無(wú)私的幫助了我們。他那偉岸的背影在我腦海中留下了深刻的印象。
我們不能因?yàn)橐粋�(gè)人的外表而否定一個(gè)人的內(nèi)心，外表傾國(guó)傾城，不一定有一顆善良的心，反之，有的人外表并不引人注目，可卻是一個(gè)非常正直善良的人。
發(fā)生的一件事作文 篇3
在學(xué)校里我有許多許多和同學(xué)之間發(fā)生的故事，但我印象最深刻的事情是上個(gè)星期二發(fā)生的事情。
上個(gè)星期二的下午，上完信息技術(shù)課，我回到教室，和陳赟毅一起玩耍，我開(kāi)個(gè)玩笑輕輕打了一下他的背后，他假裝很生氣，就扔了一本書(shū)，這本書(shū)正巧砸到了我的臉上，把我的臉刮破了。陳赟毅急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”雖然我的臉很痛，但是我知道他不是有意的。我急忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這也不是你的.錯(cuò)。你不要告訴老師，這是我們倆之間的事，我們倆可以解決�！标愙S毅聽(tīng)到我這么說(shuō)，就把他懸著的心放了下來(lái)。
可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的臉破了，并且了解到我和陳赟毅之間的事情，老師問(wèn)明情況以后，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是親切的問(wèn)我：“疼嗎？”
我覺(jué)得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié)，關(guān)心友愛(ài)，要懂得去原諒別人，這樣我們才能交到更多的朋友！
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