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下一個(gè)起點(diǎn)記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編精心整理的下一個(gè)起點(diǎn)記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下一個(gè)起點(diǎn)記敘文1
迷失方向的時(shí)候就不斷回到起點(diǎn)。
——東野圭吾
秒針跳動(dòng)的聲音機(jī)械的響著，像一只冰涼的手一點(diǎn)點(diǎn)撫摸失眠人的脖頸，又不知何時(shí)會(huì)就此扼住。我索性走下床，坐在半開的窗前。窗外的街道旁只有幾顆光禿禿的老樹�？蔹S的落葉綰起月光散落的碎屑。夜里萬物皆無聲，連風(fēng)也寂了幾分。
深夜，是令人胡思亂想的時(shí)間，我拭著玻璃上朦朧的水霧，思緒與窗外的霧氣皆醉，酩酊凌亂。人們迫不及待地入睡，或許是為了避開這靜止的.、毫無生氣的夜吧。幽晦冗長，讓人墜入無邊的黑暗里苦苦掙扎，迷失方向，然后漫無目的又跌跌撞撞得向前跑去。
我們都太疲憊了。
枯燥無味的初三，陌生的同學(xué)，即將面臨的中考。沒有終點(diǎn)的日復(fù)一日重復(fù)著的生活，只體驗(yàn)三天兩點(diǎn)一線的生活就令人厭倦。日子在兩點(diǎn)一線中徘徊，把時(shí)光都消磨的破舊了。一切都是那么讓人想要停下，不再向前。就好像一鍋沒有食譜的湯，煮著煮著就變得這般濃稠，難以攪動(dòng)更難以下咽了。
也曾幻想未來如何如何環(huán)游世界，現(xiàn)在卻只剩下一顆想拋棄世界出游的心。
倘若每一個(gè)黑夜都是漫漫長路，每一場日出都是一個(gè)終點(diǎn)。那么終點(diǎn)之前的黑夜便是一個(gè)起點(diǎn)，光亮?xí)谄瘘c(diǎn)后某刻顯現(xiàn)。只可惜，白晝總是格外短暫，日落后又是下一個(gè)黑夜，下一個(gè)起點(diǎn)。晝夜交替，世界永遠(yuǎn)行走在下一個(gè)起點(diǎn)之前，從未停歇。
盡管黑夜漫長而苦澀，光亮與黑暗不斷糾纏，地球卻仍然在圍繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。世界并沒有因此停下腳步，始終行走在起點(diǎn)之前。
終點(diǎn)之前，我們也許會(huì)鮮衣怒馬走遍河山，也許會(huì)跋山涉水飽經(jīng)風(fēng)霜，也許會(huì)在日復(fù)一日的生活中迷失自我�？墒菬o論繁花還是風(fēng)雪，我們都要去走，因?yàn)榘讜兒秃谝沟娜诤鲜峭暾囊惶�，悲劇和美好的結(jié)合才是生活。所以啊，盡管生活無趣又漫長的重復(fù)著，我們也要一直行走在下一個(gè)起點(diǎn)之前，不能停下腳步。
月落星沉?xí)r分，山色漸瞳朦，當(dāng)濯漫的藍(lán)莓被薄薄抹上天空，空氣也變得微酸而濕潤了。你看啊，世界又瀟灑地路過了一個(gè)終點(diǎn)，轉(zhuǎn)身又行走在下一個(gè)終點(diǎn)之前。
我站起身束好頭發(fā)，將書本與思緒通通扔進(jìn)了書包中。叼起面包推開家門，向昨日那縷風(fēng)離開的地方揮揮手，毫不留情地轉(zhuǎn)身，小跑著去迎接我全新的今天，我的下一個(gè)起點(diǎn)。
我活在這個(gè)忙碌的世界，我會(huì)同世界一起，一直一直行走在，下一個(gè)起點(diǎn)。
下一個(gè)起點(diǎn)記敘文2
風(fēng)起云涌，潮漲潮落，我站在海岸邊上，看著海平面上灑下的落日余暉，波光粼粼的海面淋漓盡致，耳邊充斥著孩童的嬉笑聲，我的思緒也在不知不覺中飄向了遠(yuǎn)方……
小學(xué)六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，如同過眼云煙一般，眨眼間便會(huì)消失不見，只留下你一人暗自憂傷，獨(dú)自紅了眼眶，曾經(jīng)的自己總是嫌小學(xué)生活太長，現(xiàn)在的自己卻抱怨小學(xué)生活太短，從考試結(jié)束，吃了一頓“散伙飯”后，就再也沒有見到過他們。那天晚上，我和好朋友吃過飯就齊齊朝家中走去，路燈散發(fā)出的光亮十分微弱，但它仍然堅(jiān)韌地挺立在街道兩旁，我們的影子被逐漸拉長，好似兩個(gè)孤獨(dú)的人兒漫步在街頭，一路上我們沉默不語，只是緊緊的挽在一起，不愿分開，她把頭倚在我的肩上，我的肩膀逐漸變得麻木起來，但仍然能夠感受到她那讓人難以察覺的哭泣聲，我不知如何去安慰她，只能在一旁快步行走，可心中卻還是不免一陣酸楚。直到要分離的時(shí)候，她才用哭腔問我：“你說，我們最后還能見面嗎？”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，答道：“當(dāng)然可以，你若是想我們了，也可以將我們約出來呀！”她那略微沙啞的聲音在我耳邊回蕩，她低低的吟唱著：“我一腳踏空，我就要飛起來了，我向上是迷茫…我想抬頭暖陽春草，你給我簡單擁抱，我想踩碎了迷茫走過時(shí)光，睜開眼你就會(huì)聽到，我想左肩有你，右肩微笑，我想在你眼里撒野奔跑，我想一個(gè)眼神就到老�！彼ｎD了一下，又說，“你還記得這首歌嗎？”我答道：“當(dāng)然記得�！薄榜T，你說我們的‘十年之約’是真的嗎？”她的眼睛猶如星星一般，閃閃發(fā)光，這一次我沒有回答她�！笆曛s”有人會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)笑料，有人會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)謊言，也有人會(huì)把它當(dāng)做是我們的約定與諾言，即使“十年之約”是真的，十年之后我們都還互相記得，但可能那時(shí)候的'我們早已物是人非了，此時(shí)的我雙眼朦朧，眼前的一切變得模糊起來，豆大的淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，我抑制住它，讓它悄然落下，也罷！何必逞強(qiáng)，人的一生就像一段旅程，每一個(gè)站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景。今天，這一個(gè)站點(diǎn)到站了，也該下車了，明天，又要在這茫茫人海中逆著人潮前往下一個(gè)起點(diǎn)。
下一個(gè)起點(diǎn)，便是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)－－初中。初中三年，我們要結(jié)識(shí)新的伙伴，認(rèn)識(shí)新的老師，前往新的校園，踏往新的征程。在那里開始新的三年，為以后的路途奠定一個(gè)新的基礎(chǔ)，我打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，回頭看著放在椅子上的書包，有了一種久別重逢之感，椅子上掛著一條紅領(lǐng)巾，但這條紅領(lǐng)巾不知道要多久以后才會(huì)帶它去見見“新世面”，新學(xué)期，新希望，新開始，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，此時(shí)，驕陽正好，蟬鳴聒噪，我向著太陽，邁著光，大喊了一聲：“新起點(diǎn)你好！”
自古英雄出少年，少年年少，不掩鋒芒是少年，少年的前程繁花似錦，織起錦繡的浪花，少年向陽而生，以夢為馬，不負(fù)韶華，少年啊，少年！你的未來還有無限可能，大步向前，走出少年的風(fēng)范，到達(dá)下一個(gè)起點(diǎn)，抵擋一路上的“絆腳石”，跨過彩虹橋，逆著光，攜一縷春風(fēng)而來，與大家頂峰相見，只為抵達(dá)夢想的彼岸，加油！少年，在下一段旅程里，繼續(xù)做最棒的自己。
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