一件事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的一件事的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
最近爸爸知道我因為在學校中午午飯吃不飽而下午放學后去買許多零食吃,向老師發(fā)了短信反應這個情況,老師及時在班上宣布:吃不飽的同學可以到樓下去拿飯。同學們聽到后歡呼雀躍,奔走相告。
可是沒過幾天就出現(xiàn)了兩種現(xiàn)象:
第一, 有些同學沒有吃完本來分配給自己盒子里的飯就到樓下大廳去拿飯。比如,極少數(shù)同學說菜飯很難吃,看見了、或者含在嘴里就說想吐、嘔,然后就不吃分發(fā)的飯菜,反而偷偷地到樓下的大廳去拿飯。
第二,有一些人到樓下拿到飯后又吃不完,甚至把飯倒掉,出現(xiàn)浪費現(xiàn)象。比如,我看見一個同學下去拿完飯后,吃掉一半,剩下的就放盒子里不吃了;有的同學拿出一丁點飯吃掉,剩下的裝入保鮮袋,扔入小操場的垃圾桶內。
這件本來是老師讓我們能夠吃飽午飯的.事情,卻引起了一些同學不珍惜糧食的問題。節(jié)約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識,其 實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;記住:節(jié)約糧食從我做起,不能鋪張浪費!我也深深的感悟到:“食物來之不易,我們不能浪費食物!
我要從我做起,首先不吃完發(fā)下來的飯菜,就不去樓下拿飯;如果拿了飯,也要吃完,或者與同學分著吃。我要帶動我身邊的同學,珍惜每一粒糧食。
一件事的作文 篇2
有人說成長是苦惱的,有人說是曲折的,有人說成長是快樂的……對于成長這個詞,我還是似懂非懂。但是有一件事讓我明白了什么叫成長。
雙休日的下午,我寫完作業(yè),哼著小曲來到草坪上的玩耍。忽然間,我看到草坪上有一個黑色的東西,走進仔細一看,原來是一個錢包,里面還有一百多塊錢。我頓時欣喜若狂,馬上撿了起來,心里想:哇!這錢來的可是真及時,可以去買我一直想要而沒有要到的遙控賽車吧!我抬腿就要走,可是又停了下來,又一想:這不是我的錢,是撿來的,老師不是常說要做一個拾金不昧的人,撿到東西要還給失主。可是這遙控賽車太吸引人了。轉念一想:這錢包可能是一個急需錢辦事的人掉的,這時候他們肯定很著急。
想到這兒,我就決定丟掉買遙控車的`念頭,就近去居委會想想辦法找到失主。到了居委會,我對工作人員說明了情況,工作人員表揚了我,并表示一定幫我一起去找失主。正在這時,來了一位叔叔,他說他丟了一個黑色錢包,請居委會幫忙找一下?吹竭@種情況,我說:“叔叔,我撿到一個錢包,你丟的是不是這個!苯(jīng)過核對,這正是這個叔叔丟的錢包。接到自己丟的錢包,他非常高興,夸我是一個拾金不昧的好孩子。
走在回家的道路上,清涼的風仿佛在夸獎我,路旁邊的樹仿佛在向我微笑,腳下的路也仿佛向我伸出了大拇指,藍天上的鳥也仿佛在向我喝彩。那時候,我覺得我這的長大了。
一件事的作文 篇3
回憶過去,腦海中總是反復播放著一個畫面。
“大姐姐,樓道里的燈壞了,拿根蠟燭照明吧!”那個笑容,讓我難以忘懷。
那天,我從補習班回到家。到樓梯口,我跺了跺腳,聲控燈居然沒亮,我又喊了一聲,燈依然沒有反應。完了,完了!聲控燈壞了!樓道里一片漆黑,伸手不見五指。我最怕黑了,我深吸一口氣,壯著膽子,扶著墻一階一階地往上走。四周安靜極了,我的心都快跳出嗓子眼了。突然,我看到了一絲光線,我一陣欣喜,加快了步伐。來到樓梯拐彎處,一根只有食指那么粗的蠟燭在燃燒,而這根蠟燭卻在一個八九歲的小女孩手中!澳阍谶@干什么呀?”“樓道里燈壞了,我在這給要上樓梯的人照個明。 彼郎\淺一笑,略帶羞澀。
。《嗝纯蓯、多么天真的女孩呀!在微弱的光線中,她好似一個純正的天使?粗煺鏌o邪的.眼神,我的心被一種叫“溫暖”的東西所觸動。我接過蠟燭,快步回到了家。
在這漆黑的地方,我已不再害怕,因為有愛的光芒照耀著我,雖然這光芒十分微弱。
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