記一件事作文【精華4篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的記一件事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一件事作文 篇1

　　在“五一”的假期里，我和爸爸媽媽還有叔叔阿姨到一家?jiàn)蕵?lè)中心開(kāi)展健身活動(dòng)。在健身房里，大家都找到了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。爸爸和叔叔打臺(tái)球，媽媽和阿姨玩乒乓球，小伙伴們有的游泳、有的玩游戲、有的上網(wǎng)。

　　我游泳完后來(lái)到了一架漆黑色的跑步機(jī)面前，服務(wù)員明白了我的意思，幫助我把跑步機(jī)的電源打開(kāi)。我脫了鞋站在跑步機(jī)上，叔叔幫我打開(kāi)了啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，跑步機(jī)便緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

　　我隨著跑步機(jī)的速度慢慢地跑起來(lái)，剛跑了一會(huì)兒，我就感覺(jué)有點(diǎn)累，呼吸有點(diǎn)緊迫，腳步?jīng)]有力氣，好像快堅(jiān)持不住了。

　　心里想：我到底還要不要堅(jiān)持跑下去呢？看著叔叔阿姨鼓勵(lì)我的目光，聽(tīng)著爸爸不斷勉勵(lì)我的語(yǔ)言，我想這也是一次鍛煉自己耐力和意志的機(jī)會(huì)吧？！于是我決定繼續(xù)跑下去。

　　看著計(jì)數(shù)器上不斷跳動(dòng)的數(shù)字，我的心也激烈的跳動(dòng)，腳步的速度也慢慢快起來(lái)。我只覺(jué)得渾身發(fā)熱，額頭上的汗珠不停的往下掉。在跑了近500米的時(shí)候，我又覺(jué)得堅(jiān)持不住了。爸爸在旁邊不停地為我加油，并告訴我堅(jiān)持就是勝利，只要經(jīng)過(guò)了跑步的“極限”，以后的.跑步就會(huì)更輕松。我照爸爸的話做了，一會(huì)兒就感覺(jué)跑步不那么累了。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我戰(zhàn)勝了自己，終于跑了1千米。我自己都感到驚奇：這可是我們學(xué)校操場(chǎng)的5倍呀？叔叔阿姨和在場(chǎng)的人們都用贊賞的目光看著我并鼓起掌來(lái)，爸爸媽媽都自豪地?fù)肀е�我。我的心就像吃了蜜糖似的，甜滋滋的�?/p>

　　經(jīng)過(guò)這件小事情，我明白了一個(gè)大道理。那就是：一個(gè)人無(wú)論遇到任何困難，只要有始有終，不要半途而廢，堅(jiān)持不懈去努力，就會(huì)成功。

記一件事作文 篇2

　　暑假的一天，天氣炎熱，毒辣的太陽(yáng)烤著大地，仿佛要把一切葬身在它的“火海”中。

　　中午，我吃完飯，覺(jué)得家里無(wú)聊，便決定到同學(xué)家玩。我前后到了兩個(gè)同學(xué)家，他們也都說(shuō)家里無(wú)聊。我便約上他們兩個(gè)，一起向最遠(yuǎn)而又是最后一個(gè)“目標(biāo)”的同學(xué)應(yīng)佳達(dá)家出發(fā)。

　　應(yīng)佳達(dá)家離我們這里有二三公里遠(yuǎn)，所以我們準(zhǔn)備騎車(chē)去。剛開(kāi)始一段路我們還挺輕松，一路上談笑風(fēng)生，高興萬(wàn)分。太陽(yáng)的.光芒在一下一下的加強(qiáng)，溫度也在一點(diǎn)一點(diǎn)的上升。剛到南峰山附近，我們便被累得氣喘吁吁，汗也直往外滲，加上很多地方是上坡，我們的腳酸的要命。同伴開(kāi)始抱怨起來(lái)了�！巴蹂|，都怪你，說(shuō)什么應(yīng)佳達(dá)家也不遠(yuǎn)，馬上就到，你看看，我們都累成什么樣了！”我也覺(jué)得挺委屈，但我覺(jué)得這時(shí)沉默是金好。

　　上坡是一個(gè)又比一個(gè)陡峭，力氣則是一次又比一次小。我今生今世第一次認(rèn)為太陽(yáng)永遠(yuǎn)是跟著你的，上坡永遠(yuǎn)是為我設(shè)定的。我在快泄氣之際，忽然眼前一亮——下坡。我頓時(shí)感到無(wú)比的輕松和涼爽。這種感覺(jué)一直把我送到應(yīng)佳達(dá)家。

　　然而，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的時(shí)候，我王鍇也有失算的時(shí)候，應(yīng)佳達(dá)竟然不在家，好掃興的“閉門(mén)羹”��！我的心頓時(shí)墜入萬(wàn)丈深淵。沒(méi)辦法，我們只得回去。我們沒(méi)有多余的半點(diǎn)力氣了，只能推著走回去。此時(shí)我們是口干舌燥，頭昏眼花，但我們憑著堅(jiān)定的信念終于走完了這段艱難的旅程。

　　現(xiàn)在，我知道了人在遇到困難時(shí)，有一個(gè)堅(jiān)定的信念是很必要的。

記一件事作文 篇3

　　那是四年級(jí)發(fā)生的一件事，現(xiàn)在想起來(lái)，我都覺(jué)得臉發(fā)燙。

　　那是一節(jié)課間，好多同學(xué)都在背英語(yǔ)單詞和句子。因?yàn)樯险n要聽(tīng)寫(xiě)。我卻游手好 閑得從那里坐著沒(méi)事干。姜茂青拍拍我的肩問(wèn)：“曲笑閱，上課要聽(tīng)寫(xiě)，這么多單詞和句子，難道你都背過(guò)了？”我看了看英語(yǔ)書(shū)說(shuō)：“這么少的單詞，我還以為多 少呢，真是的，大驚小怪的干什么呀，再說(shuō)我之前早就背過(guò)了�！薄叭f(wàn)一聽(tīng)寫(xiě)的'時(shí)候你背不過(guò)怎么辦？錯(cuò)一可是罰四十啊。”“我知道，可是我早已經(jīng)背過(guò)了呀，實(shí) 在是太簡(jiǎn)單了�！苯�茂青開(kāi)玩笑說(shuō)：“為了對(duì)你負(fù)責(zé)，我現(xiàn)在就來(lái)給你一個(gè)口試�！薄皼](méi)問(wèn)題”，我回答到。從開(kāi)始到最后我有好多單詞句子沒(méi)記住。我在心里想： 趕緊抓緊時(shí)間背。可是，我剛背了幾個(gè)單詞，上課的鈴聲就響了。老師也真是的，不給我們背的時(shí)間就聽(tīng)寫(xiě)……最后，發(fā)下聽(tīng)寫(xiě)本，打開(kāi)一看，我滿眼都是紅叉叉， 而姜茂青的卻滿是紅鉤鉤。姜茂青看了看我的聽(tīng)寫(xiě)本，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　這能怪誰(shuí)啊，怪只怪自己沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備，世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。從那以后，我再也不敢大意。做人要實(shí)事求是，可不要夸大其詞，否則最后丟臉的還會(huì)是自己。

　　老師點(diǎn)評(píng)：老師希望你寫(xiě)此文章的初衷是記住往日的教訓(xùn)，做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

　　長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：人生會(huì)遇到很多追悔莫及的事情，不要一味生活在悔意里。希望我的女兒能吸取以往的教訓(xùn)。媽媽祝福你，努力加油！

記一件事作文 篇4

　　十月一日國(guó)慶節(jié)這一天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。在這晴朗天氣的陪伴下，父親帶著我去獅腦山游玩。

　　早上七點(diǎn)整，父親騎著摩托車(chē)帶著我出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了獅腦山的大門(mén)前。首先映入我眼簾的是“獅腦山公園”這幾個(gè)金光閃閃的'大字。走進(jìn)大門(mén)，我看到漫山遍野全部都是綠油油的草坪和郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我再仰起頭看著大山，大山籠罩在云霧里，顯得那樣神秘、美麗。我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的景色呢！

　　我們開(kāi)始爬山了。我鼓起勇氣，奮力向山頂上奔去。我想：我一定要超過(guò)父親好多好多，首先爬到山頂上！爬呀爬呀，還沒(méi)爬到一半，我就累得連腰都直不起來(lái)了，一屁股坐在了地上，疲倦地想：“我離山頂還有那么遠(yuǎn)！天�。「纱嗨懔伺腊�！”這時(shí)，父親也爬了上來(lái)。看到我坐在地上，明白了我的想法。他指著前方對(duì)我說(shuō)：“茜茜，你看看前面的那個(gè)小女孩�！蔽乙苫蟮靥ь^一看，只見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩跟著媽媽一直在向上爬，一步也沒(méi)有停下。父親接著說(shuō)：“我們爬的是獅腦山，幾乎是最低的山了。黃山、泰山不知道要比獅腦山高多少倍呢！你連獅腦山都爬不上去，將來(lái)可怎么辦？”我想：“看前面的那個(gè)小女孩多堅(jiān)強(qiáng)呀！年齡還比我小，我可不能輸給她！而且，我連獅腦山都爬不上去，那將來(lái)爬黃山、泰山的時(shí)候可怎么辦呢？”于是，我像剛打上氣的輪胎一樣，渾身充滿了用不完的勁兒，一下子站了起來(lái)，直奔上山頂。不一會(huì)兒，我就超過(guò)了那個(gè)小女孩，第一個(gè)爬上了山頂。我得意的勁兒就別提了，在那兒高興地吶喊呢：“父親！我上來(lái)了！你快點(diǎn)呀！”接著，父親也爬到了山頂上。

　　通過(guò)這次爬山，我懂得了只有堅(jiān)持才會(huì)勝利的道理。

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