[實(shí)用]快樂(lè)的一件事作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的一件事作文 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)家庭，這個(gè)家庭里還會(huì)發(fā)生各種各樣歡樂(lè)的事。今天，我就給大家分享一下我家發(fā)生的歡樂(lè)事吧！

　　前幾天的一場(chǎng)大雨沖走了灰塵，空氣無(wú)比清新。爸爸看著那像擺設(shè)一樣的乒乓球桌突然有了靈感，叫來(lái)了我和媽媽，要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，場(chǎng)面非常熱鬧，就連我家的小狗也來(lái)助威。選手們換好了運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，閃亮登場(chǎng)了。首先是我和媽媽的比賽。只見(jiàn)我手持一球，向上一扔，然后把目光凝聚在球上，用拍子推擋過(guò)去。媽媽橫手持拍打出一個(gè)漂亮的反擊，我也毫不示弱，將重心支在右手上推了過(guò)去，可太過(guò)用力，一下子飛出球桌。一比零！爸爸喊道。經(jīng)歷一次失誤的我找準(zhǔn)了一個(gè)媽媽接不到的角度，以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)出去，我贏了一球。之后，我和老媽進(jìn)行了激烈的`對(duì)戰(zhàn)，我以11:9贏了比賽。

　　爸爸氣勢(shì)洶洶地走到位置上，一開(kāi)始就用抽球給了我一個(gè)下馬威，我也毫不示弱，不停旋球控制老爸。我們比到7：5時(shí)，我由于心太急沒(méi)把一個(gè)抽球打上臺(tái)，媽媽就開(kāi)啟了唐僧模式：兒子啊……你要……我快受不了了，馬上繼續(xù)比賽。好球！爸爸一氣呵成抽了一球，沒(méi)想到被我的球拍正面撞上，反殺了爸爸。哼！得來(lái)全不費(fèi)工夫哈！正當(dāng)我得意時(shí)，爸爸又氣勢(shì)洶洶地殺了過(guò)來(lái)，我阻止失敗。最后，我輸給了爸爸，但我雖敗猶榮，我們嘗到了快樂(lè)的滋味。

　　怎么樣，我的家庭和睦吧，只有這樣的家庭，才會(huì)上演更多的歡樂(lè)事。

快樂(lè)的一件事作文 篇2

　　昨天，我們?nèi)ナ捝缴賰汗珗@，我和爸爸和媽媽還有妹妹，還有很多人。我和妹妹還有姐姐，一起玩了滑滑梯，還玩了小火車和很多好玩的。我們玩了一個(gè)上午，離開(kāi)了少兒公園。

　　我們又去了電玩城。那里面有很多好玩的，我覺(jué)得少兒公園還是電玩城好玩。我們玩了很多時(shí)間，也贏了很多的票子，那里的人說(shuō)可以換東西。我們換了一本筆記本，姐姐換的東西比我還要多，然后我就哭了，媽媽說(shuō)：“是別人給姐姐的'�！眿寢尵湍贸鲇矌�，我又玩了一會(huì)兒。

　　今天真開(kāi)心，這是我最高興的一件事。

快樂(lè)的一件事作文 篇3

　　幫助別人是快樂(lè)的

　　上個(gè)暑假的一天，一件事讓我明白了幫助別人是快樂(lè)的。

　　那一天，我和爸爸坐車和一個(gè)旅游團(tuán)去旅游。坐了大約三個(gè)小時(shí)才到達(dá)旅游地點(diǎn)。在那里，大家扎好了營(yíng)地，就開(kāi)始忙自己的了。

　　一般早上我有空時(shí)都會(huì)睡懶覺(jué)，不過(guò)都會(huì)被爸爸叫醒，不過(guò)在營(yíng)地的第二天早晨，把我從夢(mèng)中叫醒的'是一陣哭聲。

　　我很好奇，就趕快穿好衣服去看一眼發(fā)生了什么事。我走出營(yíng)地向哭聲走去，看見(jiàn)很多大人圍在湖邊說(shuō)著什么，我向一個(gè)大人打聽(tīng)發(fā)生了事，他說(shuō)，有一個(gè)才四五歲大的小孩子早上和媽媽玩皮球，小孩子用力過(guò)猛，把球扔到了湖里，球就慢慢地漂到對(duì)岸，對(duì)岸雖然漁船但是沒(méi)有人，繞過(guò)湖去拿球也不可能，是因?yàn)檫@湖的面積可不小，繞過(guò)去再回來(lái)會(huì)讓人很累。大人們有的說(shuō)再買一個(gè)，有的說(shuō)等對(duì)面有人時(shí)讓那個(gè)人把球送過(guò)來(lái)。因?yàn)槲倚�時(shí)候丟了一個(gè)玩具也會(huì)很傷心，所以我能理解他的心情，就請(qǐng)示爸爸能不能去幫他把球拿回來(lái)，爸爸竟然說(shuō)能。

　　我飛快地跑了起來(lái)，不一會(huì)就看到了一座橋，過(guò)了橋，我跑到水邊去撈球。這時(shí)，一個(gè)漁民出來(lái)了，他問(wèn)我在干什么，我把事情告訴了他，他說(shuō)我是好孩子，并開(kāi)船把我送回了對(duì)岸。

　　小孩子接過(guò)球，對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，我心里比吃了蜜還甜。

快樂(lè)的一件事作文 篇4

　　今天，老師讓我們?cè)u(píng)比優(yōu)秀領(lǐng)讀員。

　　我上去領(lǐng)讀的時(shí)候，我充滿了信心。下去的時(shí)候我看了看黑板，讓我快樂(lè)的'是我聲音洪亮，單詞沒(méi)有讀錯(cuò)。

　　比賽結(jié)束后老師給我們排名了，第一、第二、第三······然后我是第一名。

　　然后，老師讓我們寫1——4課的單詞。我是第一個(gè)寫完的。我現(xiàn)在知道了，學(xué)習(xí)就是快樂(lè)！

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