發(fā)生的一件事作文(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的發(fā)生的一件事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
發(fā)生的一件事作文 篇1
生活是一塊綢緞,那么,發(fā)生在我身邊那一件件有趣的事,就是綢緞上那美麗的圖案,我怎能忘懷呢?
那是一個陽光明媚的星期六,我們的老師lucky講完課 ,和我們做游戲。frank輸了,我們讓他表演節(jié)目,他和tom商量了一下,就開始了。frank蹲在老師的講桌下,tom站在講臺上,原來是演雙簧啊!真好玩兒。
開始表演了。frank唱起了《花香》,他唱得不錯,tom配合得也挺棒,看起來還真像tom唱的.一樣,真可謂天衣無縫。我看到這情景,不禁想起了一幅漫畫:上面畫了一個丑男子趴在地毯下,為一個美男子傳聲。想到這里,我笑了,大家也都笑了。我們拍起手,為他倆鼓勁兒,tom向我們鞠躬,frank心理不平衡了,他好像在想:他為什么那么風(fēng)光,它只不過張張嘴,可我卻做無名英雄,這么辛苦,老天不公啊!
這樣,frank就開始搗亂了。他一會兒學(xué)狗叫,一會兒學(xué)驢叫,一會兒學(xué)豬叫,我們的笑聲快把屋頂掀翻了,可tom居然還很投入的唱歌,lucy老師肚子都笑疼了,才喊到:"停!"可tom居然還在張嘴,過了一會兒才睜開眼睛,紅著臉回到座位上,教室里又一次響起了我們的笑聲。
我們班級發(fā)生的趣事,真讓我回味無窮啊!
發(fā)生的一件事作文 篇2
在百草園,同學(xué)們都在寫,教室里只聽見“沙沙”的聲音,我一筆一劃地寫,心想一定要拿到老師的獎勵。
終于大功告成了,同桌站了起來,胖胖的身體碰了一下我的手,我的本子留下一條痕跡,我站起來,拍了拍他的桌子,說:“你賠我的本子。”
“我就不賠!蓖瑢W(xué)看了看我的本子,不在乎地說,“用涂改液改一下就行了!
“這樣就沒開元!蔽覀牡卣f。
同桌說:“開元有什么了不起的!
我聽到后更生氣了,拿過他的`本子畫了一個豬頭,同桌也很生氣,搶過我的作業(yè)本,畫了一副畫,想到肯定拿不到開元了,就把同桌的作業(yè)本撕了,同桌也把我的作業(yè)本撕了,我們吵了起來,同學(xué)們紛紛議論:
“他們?yōu)槭裁匆??/p>
“我去告老師!
老師聽到后,來到教室,嚴(yán)肅的說:“怎么回事?”我一五一十地告訴了老師。
“是這樣的。”老師摸了摸我們的頭,和藹的說,“你們有錯!
我們倆互相認(rèn)錯,和好了。
發(fā)生的一件事作文 篇3
一天,母親帶我坐公交玩兒。
車?yán)镉幸晃话司攀畾q的老爺爺駝著背、拄著拐杖,晃晃悠悠的站不穩(wěn)。車?yán)锫每驮S多,我與媽媽都站著,邊上坐位上一位三十來歲的男子,媽媽問:“這名老先生,能夠給老爺爺讓個座兒嗎?”而這名男子說“我的`包非常重,那里有愛心坐位!眿寢尶戳丝凑f:“你看看那里都是抱小孩的女性和老人”,媽媽說到這里早已很生氣了,由于她見到這大伯身高高高地,還長得白胖白胖的,但便是不站起讓座。
媽媽又問老爺爺要到哪去?“我要去兒童醫(yī)院!睜敔斦f,媽媽想如今乘座的是132路,爺爺要去兒童醫(yī)院也要十幾站呢!大伙兒都是在想這名男子聽見這種應(yīng)當(dāng)會讓座吧,殊不知這名男子仍在玩他的手機(jī)上,如同沒聽見一樣。就在這時(shí)候一位好心的大姐把自己的位子讓給了老爺爺,在許多人的攙扶下,爺爺總算坐著了。
我覺得這位大伯一定很后悔莫及沒把位子讓給老爺爺,盡管他在訪問手機(jī)上,但我想他毫無疑問一個字也看不下去!
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