一件事的作文優(yōu)秀【8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一件事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
夜深了，又是無眠，窗外的星星正向我眨著眼睛，風(fēng)姐姐跑進我的房間，勾起了我的思緒……
今天，媽媽突然心血來潮說帶我去吃肯德基，我高興的一蹦三尺高，恨不得有一雙翅膀，快速地到達那里！好不容易，終于到了。媽媽拉著我的手大步流星地走進去，找了個地方坐下來，點東西吃。而正在這個時候，進來了一位衣衫襤褸，又瘦又黑的男人，手里還拿著一個碗，里面好像裝著不多的零錢。很明顯是個乞丐。起初我看見他，心里竟浮不出半點同情�？赡芪以缇涂磻T了，對此，早已沒了感覺了吧！可接下來，發(fā)生了一件觸目驚心的事！
只見他用他那又臟又瘦的.手，拿起了碗里僅有的錢，走到店員面前，用一種無力、微微顫抖而很小很小的聲音說了什么。我想他是想買東西吧。那位店員用一種極其不以為然的眼光打量著他。然后，那位店員拿出了一個袋子把自己的手包了起來，再接過那幾張散碎的錢�？吹竭@一幕，我的心里不由得升上一股以前都沒出現(xiàn)過的怒火。媽媽好像看出了我在想什么，用眼神示意我不要起來。我只好靜靜地看著。最后，乞丐接過一根冰激凌，慢慢地走了出去。他同樣是顧客，是有權(quán)利在坐在里面的，而他卻沒有！他的眼睛一直看著門外，好像有什么等著他呢！我依舊默默地看著。只見外面還有一位女的乞丐，同樣是穿著破破爛爛的衣服，臉上站滿了灰塵。而剛剛那位乞丐，把自己僅有的一根冰激凌給了她。聽別人說，他們是一對夫妻。他的妻子接過冰激凌，狼吞虎咽起來。而那個男乞丐，在一旁靜靜地看著她吃。這時，我的眼淚奪眶而出，鼻子酸酸的。不知為什么，剎那間，我的心好像頓時……那種感覺，是無法用言語表達的！
圍觀的人為這對夫妻，而感到憤憤不平！人們都不約而同的，把自己身上的錢都給了他們。
人們漸漸散去，他們也攙扶著，走了……太陽也快下山了！
我想，他們在愛面前，我們都是卑微的！不知為什么，他們的身影總在我的腦海里浮現(xiàn)。不知是同情，還是感動？
一件事的作文 篇2
一個陽光明媚的下午，我們班和四（6）班舉行了一場別開生面的籃球比賽。
由于這是男同學(xué)的'比賽，所以女同學(xué)在旁邊當(dāng)啦啦隊。
我擠在同學(xué)們之間一邊觀看，一邊吶喊加油。我看見徐敬地把球傳給廖煜軒，廖煜軒一失手，球就被四（6)班的一位同學(xué)搶了過去，（6）班的啦啦隊樂得手舞足蹈，一個勁喊著“投籃，投籃”�？墒牵瑒傔^一會兒，機會來了，我們的一位隊員在攔球中被推倒了，所以他們沒有機會投籃，而是由我們發(fā)球。這時，廖煜軒可變乖了，徐敬地一把球投給他，他就馬上接住球，像瘋了似地向籃球架下跑，隊手們見后，一個接一個把他圍住，真不愧是籃球手，廖煜軒來了個漂亮的傳球，把球傳給了王晨碩，王晨碩拼命地邊運球邊跑，跑到籃球架下，用力往上一投，球高高拋起，直向球筐里，“快進！快進！”我懷著希望地想�？墒�，球繞著籃球筐轉(zhuǎn)了一圈，不聽話地掉了下來，徐敬地一見，馬上跑上去，把球接住，又用力一投，“咚！”終于把球投進去了……
呀，籃球比賽真精彩��！
一件事的作文 篇3
每當(dāng)夜深人靜的時候，我總會想起有一次我差點被父母挨人所打的事。記得那一次我還差點哭了呢，事情是這樣的'：
記得那個星期四那天下午，學(xué)校每次都會組織我們?nèi)ュX江興城上第三教育空間。但是那一次去錢江興城回來的路上是我有史以來最膽戰(zhàn)心驚的一次。應(yīng)為我發(fā)現(xiàn)我把一件毛線衣忘在錢江興城的教室里了。怎么辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，要是被媽媽知道那一定會挨打，所以我決定不能讓媽媽知道。
到了家門口，這時我耳邊穿來了一陣熟悉的聲音，媽媽喊到；“李毅睿，快一點到樓上來！”
我一聽這聲音心里立刻膽戰(zhàn)心驚�！半y道媽媽知道我把毛衣忘記在學(xué)校的事情。于是我一步一步慢騰騰地走上樓梯，感覺一秒鐘仿佛就像一個世紀(jì)一樣長。
終于我到了家門口，我一進門就跑向廚房，我移動著腳步慢慢的走進了廚房，看見媽媽正在燒飯。心里很盾訴要不要告訴媽媽，但是我還是說不出口。
最后我還是結(jié)結(jié)巴巴說了出口，媽媽聽了大吃一驚，說：“你也太粗心了吧？怎么會把一件衣服忘在錢江興城的教室里呢！那我就罰你這個月的零花錢，并罰你一個月不許吃零食！”
“�。×P這么多！”我喊道。
一件事的作文 篇4
在我的生活中。著急這種情緒是不多見的但它每一次出現(xiàn)都會帶給我“刻骨銘心”的感受······
那天，我早早就來到了學(xué)校，去了老師的辦公室想看看有沒有什么幫老師拿到教室的。可就在這時，我偶然瞄到了一道難度系數(shù)頗高的數(shù)學(xué)題，我暗想著：這肯定是老師要給我們出的題，我先回去偷偷地做好，到時候，嘿嘿······打好我的如意算盤后，我馬上飛奔回了教室，埋著頭苦算那道題。
這是離那天之后的第四堂數(shù)學(xué)課，我嘴里咬著鋼筆頭，手撐著下巴，無精打采的上著課。為啥數(shù)學(xué)老師還不講那道題呢，我都快忘記那道題的答案了！正當(dāng)我對同桌的“自娛自樂”丟了第N個“衛(wèi)生球”時，數(shù)學(xué)老師突然說：“這道題有點難，不知道我們班上有沒有誰會做？”聽完這個消息后，我立馬雙眼發(fā)光，不停的在班上“搜索”著。等到確定沒有隱患后，我高高舉起了右手�！皝恚銇砘卮稹！惫黄淙�，數(shù)學(xué)老師果然點了我，我在同學(xué)們的注視下站了起來，馬上張口回答：“是······”咦？是啥來著？哎，我這記性！到底是啥�。∥野杨^埋下去，仔細的想著。佛祖啊，上帝啊，耶穌啊，偉大的主��！你們隨便來一個救救我吧！
這時的我著急的像了一只熱鍋上的螞蟻，我的思緒就像一塊布一樣，無數(shù)條線交叉在了一起。想起來想起來，一定要想起來！我的頭在同學(xué)們的注視下越來越低，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，坐下時，突然瞄到草稿本上的`一個數(shù)據(jù)，頓時醍醐灌頂，“是12138！”“對，坐下吧！”“是！”懷著激動和感恩的心情，我如釋重負般坐了下來，想：哎，實在是一件“驚心動魄”的事啊！
這件叫我差點“自焚”（因為心急如焚）的事教會了我一個道理：做事千萬不能緊張，一定要想好再做決定，不然的話，你也得“自焚”哦！
一件事的作文 篇5
從我呱呱落地到現(xiàn)在已經(jīng)走過12個年頭，第一次叫媽媽，第一次行走，第一次上學(xué)，第一次游泳。都是我多姿多彩的成長道路，但前天發(fā)生的一件事卻讓我感觸特別深刻。
前天下午放學(xué)后，我和鄰居家弟弟一起往媽媽店子里走，我們走到店子的前坪時，我發(fā)現(xiàn)臺階邊一輛摩托車妖嬈的躺在地上，我毫不猶豫地沖過去，抓住摩托車的兩個車把手往上提，摩托車被我扶了起來，可我因為沒有把握好摩托車的重心，摩托車朝著前方滑溜過去，嘭的一下撞上了停在臺階下面的黑色小車上。我嚇得整個人都蒙了，只知道緊緊地抓住摩托車把手。弟弟往店子里飛奔，邊跑邊叫：阿姨，快來，李夢彥撞車?yán)玻≈灰妺寢尰艔埖仫w奔出來，看著我抓著摩托車站在那里，刷地一下閃到我身邊，一邊幫我把摩托車停靠好，一邊咆哮：你到底在干嘛？誰允許你去碰摩托車的！我看著小車上那深深的刮痕和媽媽那一臉怒容，我委屈地哭了起來。我邊哭邊敘述著事情的經(jīng)過，媽媽的臉慢慢地舒展開來，她一把抓過我，一臉溫和地說：對不起！媽媽不應(yīng)該不分青紅皂白地批評你。這件事媽媽既要表揚你又要批評你！你看到摩托車倒地了，立馬跑去想幫忙扶起來的.想法媽媽要表揚你。可你去扶摩托車的行為我卻要批評你。因為你們小學(xué)生助人為樂的時候一定只能干自己能力范圍以內(nèi)的事，超出自己能力以外的事就需要叫大人一起幫忙完成。就像你發(fā)現(xiàn)有人落水了，就算你會游泳，你也不是跳進去救他，而是應(yīng)該大聲呼救，尋求大人的幫忙。今天這事幸虧只是摩托車撞上了停在路邊的小車，萬一你沒有扶穩(wěn)摩托車撞上他人或者摩托車倒在你身上，那就會造成人員傷害了！我聽了媽媽的話，重重地點了點頭。后來我們等到了小車車主，那個叔叔聽我媽媽說了以后，竟然沒有讓我們賠償他的車子，還笑呵呵地表揚我，還說讓我快點長大變成真正的男子漢，就可以去做更多好事了！
媽媽的話讓我明白了人應(yīng)該時刻懷有善念，但一定是盡力行善；叔叔的行為讓我體會到了你播下一顆善意的種子，就一定會收獲善意的果實！
一件事的作文 篇6
開學(xué)初的一天，放了晚學(xué)，我和華華掃完教室，準(zhǔn)備到操場上玩皮球。我把皮球朝華華一拋，不料打窗玻璃上，只聽得“呼”的一聲，玻璃碎了！頓時，我驚呆了，不知該怎么辦。突然，我靈機一動，撒腿就往家跑去。我從家里拿出一袋高級奶糖，跑回教室，只見華華已經(jīng)把碎玻璃收拾干凈了。我氣喘吁吁地對他說：“我們是好朋友，這袋糖送給你，你不要把打碎玻璃的事說出去�！蔽艺f：“作為好朋友，這點小事都不肯答應(yīng)，夠交情嗎？”說完轉(zhuǎn)身就走。華華追上了我，叫我別著急。說著接過了我給他的糖，我倆手拉著手高高興興離開了學(xué)校。
第二天早上，我們正在自修，王老師來了。華華忽然走出了座位，向老師走去。我嚇得出了冷汗，心里真怕華華不守信用。這時，只聽見華華在說：“王老師，我昨天掃地后不小心打碎了一塊玻璃，這是賠玻璃的兩元錢�！比A華這一突如其來的.舉動，使我呆若木雞，只感到心里像塞了鉛塊一樣沉重，慢慢地我羞愧的低下了頭……
這事已經(jīng)過去了，但一提起它，就感到真不光彩。
一件事的作文 篇7
這個星期是放假的第一個周末，我也把學(xué)習(xí)置之不理。雖說玩得痛快也愉快，但這個星期也發(fā)生了一件令我困惑的事。
那天我和朋友一起去商店買書。正當(dāng)我們坐下休息的時候，一個白臉中年男子走向了我們，嘴唇緊閉，向我伸出了他的手，比劃了比劃。我馬上就意識到他是要錢的，想到電視和網(wǎng)絡(luò)上的輿論，大多數(shù)人都認為他們是騙人的。在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常被討論的'事，今天竟被我遇到了。雖說我在網(wǎng)上見過有很多應(yīng)對方法，但真正面對時我卻慌了神。我擺了擺手，示意我不會給錢，他指了指他的嘴，又指了指耳朵，還拿出一本綠色的聾啞人證件和一張捐款紙。我的內(nèi)心動搖了，在一番躊躇后，我還是擺了擺手快步離開了。這件事在我到家后使我思考了很久。
網(wǎng)上的言論大多是批評和謾罵，如果只是騙同情的人，那么給錢只會增長他們的懶惰和僥幸心理。就算他們是聾啞人，他們也有手有腳，干起活來不比普通人差。想到這兒，似乎不給錢是極其明智的選擇。但換一種思路，他們天生聾啞，需要社會的關(guān)愛，也許他們只是因生理功能不全而被企業(yè)排擠，也許他們已經(jīng)走投無路了才以乞討為生。想到這兒我的同情心又再次占據(jù)上風(fēng)。但還有一個問題，怎么才能分辨他是不是聾啞人？這就非常難了。網(wǎng)上的觀點也只有兩個，一個是當(dāng)老好人，如果是真的需要幫助那就盡了一份力，被騙子騙了也無所謂。另一種是統(tǒng)統(tǒng)不給，不管是真的聾啞人還是騙子。我的內(nèi)心再次開始猶豫。
我不知道自己做的對還是錯，也不知道下次再次遇到這種情況該如何應(yīng)對。多么令人困惑啊！
一件事的作文 篇8
周末我干了一件荒唐的事。
那天我學(xué)古箏，媽媽沒空送我，只好讓爺爺送我去。去的時候天下著毛毛細雨，我問爺爺怎么去，爺爺說搭公交車去。我們便來到大門口的.站牌那里等候著，我們等來了一輛2路車到了金龜廣場。
回來時，我們還是要乘公交車，爺爺說方便。于是我們又在站牌那里等來了一輛車，我看都沒看是幾路車，便迅速上了車。過了半天才想到問這車到不到光明新村?結(jié)果司機卻說這車不去光明新村，我一下子傻了眼。便埋怨自己剛剛車來時，怎么都沒看是幾路車，就糊里糊涂上來了，唉!真是太大意了。于是我們便下了車，我一看是3路車，當(dāng)時我是又生氣又覺得好笑。
又要等車了，我以為這里只有5路車才到光明新村。等了好長時間也不見車子來，我無聊的一會兒踢踢石頭，一會兒看看呆，還是不見車子來。我開始火了一踢石頭，這時5路車子“嗖”的一聲出現(xiàn)在我們面前。我們高興的上了車，發(fā)現(xiàn)車上有好多人。車子拖著我們一直繞一直繞，終于繞到了光明新村。這時都快1點了，我還沒吃飯呢!肚子餓的咕咕叫了。還說坐公交方便，下次我再也不想搭公交車了。
今天真是太黑頭了。
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