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[通用]最難一件事作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的最難一件事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最難一件事作文 篇1
難忘,必將銘于身,記于心。 ——題記
曾經(jīng)在一本書上看過這樣一句話:遇見一個(gè)人是一秒鐘的事,而忘卻一個(gè)人卻是一輩子的事。是啊,就像有些人,有些事,雖然時(shí)過境遷,物是人非,但有時(shí)偶爾想起,心依然隱隱作痛。
那是一個(gè)秋天,美麗的楓葉在樹梢搖搖欲墜,每陣風(fēng)吹來,它都不停的舞著,似在為生命添最后一抹光彩。我睜大眼睛,不停的蹦跳著,踩著早已枯黃一地的葉子。一切都那么美麗,但接下來發(fā)生的卻是我一生都無法忘卻的事。
“ 你來了”你輕輕的說著。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我想告訴你一件事。”“什么呀!很重要嗎?”我睜大眼睛問。“是的,聽后不可以哭,知道嗎?”“什么事呀! 你說呀!”我努力的不讓自己的害怕顯露出來。“我,我……要……走了!薄白摺ツ睦镫x開這兒?去哪里?”我雙手拼命的`搖晃著你的臂,“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),還記得那個(gè)典故嗎?我去一個(gè)天之涯海之角的地方。”“你——騙人,你說過,你……會(huì)陪我一起長大。”年幼的我早已泣不成聲。“妹妹,無論何時(shí),你都在我這里,知道嗎?”他摸著自己的胸口“一直都在,不要哭泣,不要再為誰而掉眼淚,值得你掉眼淚的人不會(huì)讓你哭泣。這個(gè),送給你,紫色,夢(mèng)女孩,你會(huì)幸福的。再見!
我呆呆地望著你轉(zhuǎn)身離去的背影,手里緊緊握著那個(gè)手鏈,竟然忘了去追你。我癡癡地在那里等你。卻始終沒有得到你。你就像一滴水在世間蒸發(fā)了一樣,從此消失的無影無蹤。而我,此時(shí),靜坐在這里,眼睛慢慢的發(fā)潮,心隱隱的作痛,紫色的手鏈正安靜的系在你曾經(jīng)握過無數(shù)次的左手腕。
親愛的哥哥,年幼的我已漸漸的長大,慢慢的了解。世界本沒有天之涯,海之角,就像你對(duì)我說過的再見,是永不再見,而不是再一次的相見。
哥哥,我們的故事還在繼續(xù),不曾有過結(jié)局,就像我不曾相信那個(gè)躺在墓園里的人是你一樣。
這就是我一生難以忘卻的事,也是我一生相隨的痛。落葉還在慢慢的被風(fēng)吹起,落葉歸根,就像我們的故事一直都在待續(xù)……
最難一件事作文 篇2
在我這五年的小學(xué)生涯中,有許多令我難忘的事:有令我高興的事:令我悲傷的事:令我無奈的`事……其中,令我記憶最為深刻的事便是在二年級(jí)時(shí)的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語文課,是周老師教我們的,她昨天跟我們說過今天要默寫,因此一上課就發(fā)下了默寫本。我與往常一樣一邊想著難寫的詞語一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒都沒有找著。我這才猛然想起:糟了!自動(dòng)鉛筆落在家里了!我頓時(shí)心急火燎,突然我想:對(duì)了!我就找支木頭鉛筆寫吧。
但此時(shí)已經(jīng)來不及了,周老師已經(jīng)開始報(bào)詞語了:“第一個(gè),運(yùn)載!”我急了,但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的,一支都不見了!暗诙䝼(gè),航天!”我更見焦慮了,準(zhǔn)備用水筆寫,但老師卻說過不允許用水筆寫。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),我的同學(xué)小明問我:“嘿,你怎么不寫。俊蔽抑钡卣f:“找不到鉛筆了!”“不是吧!”小明頓時(shí)大吃一驚,“我借你鉛筆,第一個(gè)是運(yùn)載,第二個(gè)是航天……”他把我沒默的詞都又報(bào)給了我聽。我感動(dòng)極了,邊寫邊想:“唉!我真是對(duì)不起他!我以前從來都不理他,偶爾還欺負(fù)他,我可真應(yīng)該好好感謝他!”
后來,我默寫得了100分,而他卻因?yàn)閹椭遥袔讉(gè)沒聽到,本來他也可以得100分的……我為了報(bào)答他,不僅把本子借給他訂正,而且還第一次對(duì)他說了:“謝謝你,小明!”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動(dòng)的,我也要向他學(xué)習(xí)!
最難一件事作文 篇3
每逢春節(jié),街上有許多花燈和燈謎。那年我也參加了,而且非常難忘。不過那次可不同,它是既有花燈又有燈謎的“花燈謎”。
怎么回事?難道花燈是燈謎,燈謎是花燈?NO,不是的。而是美麗的花燈下還各掛一條燈謎。
真是鼠年說馬,到處掛的花燈是馬?,這只“馬”,它把前蹄都包工翹了起來,今年這個(gè)鼠年里的這匹“馬”多俊啊!俊馬的謎語是:門里一匹馬,打一字。我想:“不就是門框里有個(gè)馬字嗎?這不容易?是‘闖’字,”我胸有成竹地在紙條空白處寫上答案,旁邊的觀眾為我鼓掌。接著,又看見一匹“馬”,它“兩腳站”著,多可愛啊!可愛馬的謎語是:付出一匹馬,打一字。我猶豫了:“馬都付出了,哪還有馬?”又想了一下:馬和付,組成了‘駙’字。我又把答案寫出來,觀眾又為我鼓掌。再過來的“馬”,死呆呆的在那兒,真像在思考問題。思考問題的'馬的謎語是:奇怪馬,打一字。我想:“如果把重點(diǎn)字奇和馬的順序倒過來,不就是‘騎’么?”我再次寫上答案,觀眾為我喝彩。一連三次都闖過了關(guān),這次一定不難。(我有些得意了),這次我不看花燈,就急著看燈謎好闖關(guān)。燈謎是:“馬上加馬,打一字。我想:雙馬,哪有字?又想:馬的上面加上個(gè)馬,也沒字。我不灰心,再想…再想…再想…終于想出來了,是“駕”字呀!我興奮地寫上了來之不易的答案……
因?yàn)槟谴尾隆盎糁i”我不僅猜得開心,也更深理解這一道理――得意使人退后,不灰心使人前進(jìn),所以那件事使我難忘。
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