一件事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們經(jīng)歷了許多事，但讓我印象最深刻的還是那一次：“下課嘍，自由嘍！”閱覽課的課間，老師同意我們下樓去活動(dòng)一下。雖說(shuō)看書(shū)不是一件枯燥無(wú)味的事，但操場(chǎng)上的新鮮空氣實(shí)在令人向往。我們一口氣跑到操場(chǎng)上，又蹦又跳，盡情編造我們的有趣故事。
“瞧！那是什么？”萬(wàn)智驊突然叫了起來(lái)�！拔涷疲 辈断壔\里有一只很大的螞蚱，萬(wàn)智驊忙跑過(guò)去，用手拍了拍籠子，放出并捉住了那只漂亮的大螞蚱。它是我見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的螞蚱了，它是棕色的，美麗的“夾克”上還有黑色的斑點(diǎn)。“你拿著�！比f(wàn)智驊把螞蚱遞給我，“我要再救幾只螞蚱�！彼蛶讉�(gè)同學(xué)向捕蠅網(wǎng)走去。我輕輕地捏著螞蚱，突然覺(jué)得它好可憐，我真想松手把它放走，但又不太舍得。放了吧，萬(wàn)智驊一定會(huì)生氣，但螞蚱會(huì)得到自由。不放吧，螞蚱離開(kāi)了它的家園，這難道不是對(duì)它的折磨嗎？萬(wàn)智驊難道不會(huì)把它放走嗎？作為朋友的'她一定會(huì)理解我的，螞蚱蹬了我一下，仿佛在催促我快把它放開(kāi)，我不由自主，松開(kāi)了手�！皳洹蔽涷粕攘松瘸岚颍褡隽艘粓�(chǎng)夢(mèng)般地飛走了。
萬(wàn)智驊得知后并沒(méi)有生氣，反而安慰我：“你不覺(jué)得那兒很適合它嗎？”沒(méi)錯(cuò)，那只螞蚱正爬在一根高高的木柱上，琥珀色的大眼睛閃爍著迷人的光芒。幾個(gè)同學(xué)和我們一樣呆呆地站著，看著那只螞蚱，一束陽(yáng)光灑在我的身上，我覺(jué)得好暖。
往日，飛過(guò)一只蝴蝶，我們都有些惋惜，后悔怎么不抓住它玩一會(huì)兒。而今天，一只很久也碰不到一回的螞蚱“掉”在我們頭上，我們卻毫不后悔地放了它。我那天真的很開(kāi)心，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己收獲到的并不只是螞蚱的自由，還有憐憫和真摯的友情。
一件事的作文 篇2
今天考試我考了100分，老師不僅表?yè)P(yáng)了我，還夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步了呢！
放學(xué)后，我興高采烈的回到了家，我把試卷給了媽媽，媽媽看了試卷之后獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)很大很大的樂(lè)高，老師也給我了一張喜報(bào)，我手舞足蹈的把我的`樂(lè)高打開(kāi)玩。我想：下一次也要考一百分，讓爸爸媽媽高興，讓老師高興。
星期天的時(shí)候，媽媽還帶我去了棗園，玩了一下午，這真是一件開(kāi)心的事情呀！
一件事的作文 篇3
奶奶家門(mén)前有兩根電桿,平時(shí)，燕子累了,就會(huì)在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開(kāi)象一把小剪刀，站在電桿上很像音樂(lè)課上的五線譜。
其中有兩只燕子還在奶奶家的.樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩只燕子都去捕食了，回來(lái)的時(shí)候飛的很低，都快和地挨上了。我覺(jué)的奇怪，因?yàn)槠綍r(shí)那兩只燕子飛的很高，今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問(wèn)媽媽：“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說(shuō)：“燕子以昆蟲(chóng)為食，在天氣將下雨的時(shí)候，空氣里的水汽多,一些小蟲(chóng)子飛不高,只能在近地面處飛來(lái)飛去.地面上的小蟲(chóng)活動(dòng)頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空，不過(guò)三日雨蒙蒙”的諺語(yǔ)，也是這個(gè)道理。
聽(tīng)了他的話，我恍然大悟。
【一件事的作文】相關(guān)文章：
一件事的作文09-16
一件事的作文09-16
一件事的作文09-16
一件事的作文09-16
一件事的作文09-16
一件事的作文09-16
一件事的作文09-16
一件事的作文09-16
一件事的作文09-16
一件事的作文09-16