一件事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
同學(xué)們，你們是注意聽(tīng)講的好孩子嗎？如果上課不注意聽(tīng)講，那考試就會(huì)吃大虧，你看我們班的同學(xué)也是這樣，這不老師正要和大家打賭呢！
今天上課同學(xué)們聽(tīng)課狀態(tài)不太好，老實(shí)說(shuō)：“我們打個(gè)賭怎么樣？”同學(xué)們很不在乎地說(shuō)：“賭就賭唄！”老師說(shuō)：“我們做一道題，如果你們有5個(gè)人全對(duì)，我就不留作業(yè)！但是你們?nèi)绻e(cuò)了，我就留4項(xiàng)作業(yè)！”同學(xué)們都舉起雙手說(shuō)：“同意，贊成！”
老 師發(fā)了卷紙，同學(xué)們興奮地拿起筆，快速地做起來(lái)！有的同學(xué)托著下巴，陷入沉思當(dāng)中，有的同學(xué)說(shuō)：“這點(diǎn)小兒科難不倒我！”有的同學(xué)交頭接耳，還有的同學(xué)和 同桌說(shuō)：“你選A，我選B，咱倆肯定有一個(gè)對(duì)！”我也在選擇中：“炒鍋炒豆，越炒越臭……”這時(shí)老師掃了幾眼同學(xué)們的答案，心里好像在想：“哈哈，第一道 題就沒(méi)幾個(gè)對(duì)的！”
時(shí)間到，老師說(shuō)：“誰(shuí)都不許寫(xiě)了��！”我們都起立了，個(gè)個(gè)氣宇軒昂！老師開(kāi)始對(duì)題了，我心里像有一只小兔子似的，緊張 極了！老師笑著說(shuō)：“魯班怎么起一張荷葉，那是他心里一定很著急，要突出人物特點(diǎn)，所以選抓—！”同學(xué)們你看看我，我看看你，都一點(diǎn)一點(diǎn)地坐下了。有的同 學(xué)臉上落出一副很慘的樣子，說(shuō)：“唉，要是做題不那么快，再檢查一遍就好了！”有的同學(xué)直拍大腿說(shuō)：“要是聽(tīng)老師的話就好了！”有的`同學(xué)直拍大腿說(shuō)：“要 是聽(tīng)老師的話就好了！”我說(shuō)：“是��！”這時(shí)老師的臉上洋溢出笑容……
我們最后的希望就寄托在：蘇文章、馮嘉慧……身上了。我們大家似乎 都很緊張，眼睛期待地望著老師。二、三、四、五道題他們都沒(méi)錯(cuò)，老師開(kāi)始對(duì)最后一題了：“你們選的是蒙還是罩？”他們異口同聲地說(shuō)：“罩！”“錯(cuò)，是蒙。 因?yàn)樗菚r(shí)很著急，所以一下就給蒙上了！”同學(xué)們的表情很難看，又有的同學(xué)直拍大腿，然后說(shuō)：“沒(méi)戲了，五大變形金剛也全軍覆沒(méi)了！”我們都不情愿地拿出 本，嘴里嘟唸著：“要是認(rèn)真思考就好了！唉！”
通過(guò)這件事我懂得了不論做什么事都要先思考一下結(jié)果再去做。
一件事的作文 篇2
在三年級(jí)的時(shí)候，班上的一些同學(xué)曾幫過(guò)我無(wú)數(shù)次，其中一件事令我最感動(dòng)，深深地刻印在了我心中！讓我終生難忘！
放學(xué)了，清脆的歌聲回蕩在校園里。這天我表現(xiàn)最好，鄭老師讓我當(dāng)領(lǐng)頭拿旗，我很高興，走出了班級(jí)，別的同學(xué)也跟著我走了出來(lái)。當(dāng)我們排好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)，朱承銳突然推了我一下，我摔在了地上，隊(duì)伍里同學(xué)不知是沒(méi)望見(jiàn)，還是不管我，從我身邊繞了過(guò)去，繼續(xù)往前走。這時(shí)，幾個(gè)后面走過(guò)來(lái)的同學(xué)叫了聲“雨佳”，前面的隊(duì)伍停了下來(lái)。鄭老師用關(guān)心的目光望著我，我心里很感動(dòng)。后面出來(lái)的同學(xué)立刻跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我：“雨佳，你是否有摔傷，要不要去醫(yī)務(wù)室？”，我聽(tīng)了，眼睛閃著感動(dòng)的淚光。我搖了搖頭說(shuō)：“不要緊”。我堅(jiān)強(qiáng)的走到了隊(duì)伍的`前面，領(lǐng)著隊(duì)伍回家了。
在校門(mén)口，鄭老師對(duì)我說(shuō)：“下次要留意點(diǎn)阿”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟老師告別了。這件事我到此刻一向忘不了，讓我明白：友誼是多么的重要阿！
一件事的作文 篇3
今天，老師又讓我們做手抄報(bào)了，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就想起第一次作手抄報(bào)的情景，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
那是剛二年級(jí)的時(shí)候，有一天老師給我們留手抄報(bào)的作業(yè)，題目是“我愛(ài)祖國(guó)”。放學(xué)后，我馬上回到家里找熱愛(ài)祖國(guó)的資料，找資料我最拿手了，我一會(huì)兒就找了一大堆。該設(shè)計(jì)版面了，我左看右看，怎么也看想不通，就連一個(gè)花邊我也擦了好幾遍，都好幾分鐘了，我一個(gè)花邊還沒(méi)畫(huà)好呢！，氣死我了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我真害怕我今天做不好，明天交不上去。我立刻叫來(lái)了媽媽。媽媽告訴我，在最上面先寫(xiě)題目，下面再分五個(gè)部分，每個(gè)部分用不同的形狀畫(huà)出，然后再往框里寫(xiě)文字。我立刻按媽媽說(shuō)地去做，題目寫(xiě)了“我愛(ài)祖國(guó)”。在中間畫(huà)了一個(gè)心形，心形的左上角和右上角畫(huà)了兩個(gè)圓形，在左下角和右下角畫(huà)了兩個(gè)正方形的圖案。我開(kāi)始挑選我找來(lái)的資料，我把我精心挑選的資料一篇篇地抄寫(xiě)在邊框里。抄寫(xiě)也不容易，字有大有小，有時(shí)候還老寫(xiě)錯(cuò)字，動(dòng)不動(dòng)就要蹭，紙都快蹭破了。好不容易抄完了，我又給邊框勾花邊，涂顏色。
終于做完了，我仔細(xì)地看看，手抄報(bào)字寫(xiě)的`不工整，也不干凈。心形畫(huà)歪了，花邊不勻稱。我想：“這能選上嗎？沒(méi)有辦法，我花了一個(gè)晚上的時(shí)間才做完了這張手抄報(bào)。”
現(xiàn)在我做手抄報(bào)熟練多了，這要感謝我第一次做手抄報(bào)的出現(xiàn)的差錯(cuò)，它讓我明白了萬(wàn)事開(kāi)頭難的道理��！
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