記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的記敘文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
在我的記憶中有一件小事令我至今難忘。
最令我難忘的是媽媽的兩巴掌。至今我還歷歷在目，如同身臨其境。 記得那一天，我與同學(xué)一起出花園玩，我們玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)天色暗了下來(lái)，這時(shí)才想到應(yīng)該回家了，爸爸媽媽肯定著急死了，我飛快的向家跑去，剛進(jìn)院子，就已經(jīng)感覺(jué)到氣氛很緊張，我低著頭，不敢看媽媽的臉色，想一下子溜進(jìn)房間，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽一把把我拉住，大聲的喝問(wèn);“去哪兒了，找你找了半天，啪…… 。”我硬挺著不在乎，還耿耿的，媽媽見(jiàn)我還不服軟的樣子，啪啪又是兩巴掌，打得我的臉直發(fā)燙，當(dāng)時(shí)我不顧一切地跑出房門(mén)，呆在小后院里落淚不止……
不知過(guò)了多久，我肚子餓得鬧翻天，媽媽讓弟弟叫我回去吃飯，可是我竟然沒(méi)有胃口吃了，我呆在房間里看書(shū)。幾小時(shí)過(guò)去了，房間里靜悄悄的，我偷偷的打開(kāi)門(mén)看媽媽在干什么?只見(jiàn)媽媽做在沙發(fā)上默默的掉眼淚，她見(jiàn)我出來(lái)了，就拉著我的手還把我抱在懷里，看了看我被她打得通紅的臉，眼淚就不住的往下流。這時(shí)我才明白，媽媽是愛(ài)我的，打在我身上，痛在她心里，她打我，也是一種關(guān)心。只是她的方式方法吧。
等我做了媽媽之后，我更懂得“母愛(ài)”意味著什么。有一次，我的小女兒，也有我一樣的一次經(jīng)歷，我與她講了我的擔(dān)心，用自己的親身經(jīng)歷告訴她，等你將來(lái)長(zhǎng)大了，做了母親也會(huì)有同感的。疼愛(ài)孩子，一定要用教育的方式方法，似乎更有好的效果，但是我依然珍惜母親對(duì)我的'愛(ài)。
人世間最美好的是母女(子)情，飽含著永遠(yuǎn)的牽掛。人世間最感人的是母女(子)情，滲透著永恒的摯愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我會(huì)好好珍惜。愛(ài)母親，媽媽我愛(ài)你……!
多少個(gè)秋去冬來(lái)春綻放，多少個(gè)日出日落手中線，心歌一曲高山流水繞宇寰，韻詩(shī)十足翰墨文彩鑄華章。
人世間最美好的是母女(子)情，綻放著永恒的光華。人世間最感人的是母女(子)情，保持著原生態(tài)的枝杈。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我會(huì)好好珍惜。愛(ài)母親，媽媽我愛(ài)你……!
記敘文作文 篇2
天還不太亮，我們便到了千佛山的腳下。同學(xué)們滿(mǎn)臉輕松，寫(xiě)滿(mǎn)興奮，都迫不及待的開(kāi)始爬山。放眼四周，黎明將始，四周并不明亮，歡聲笑語(yǔ)中伴著蟬鳴鳥(niǎo)叫，我們啟程了。
爬了一會(huì)，同學(xué)們的額頭開(kāi)始微微冒汗，能輕微的聽(tīng)到鼻子的喘氣聲。我開(kāi)始注意到一旁的石欄，慢慢的向石欄靠近，手情不自禁地扶了過(guò)去，嘴里越來(lái)越干，這時(shí)想起書(shū)包里的水杯，拿起水杯，“咕咚咕咚”地喝了下去，此刻喝下去的水，滋潤(rùn)著我那顆干癟的心。大家的腳步也放緩了，同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲也越來(lái)越小，因?yàn)槊空f(shuō)一句，都會(huì)消耗體能。這時(shí)，聽(tīng)到老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們休息一下�！�
終于休息了，坐下，側(cè)身看得身邊的這顆棗樹(shù)。粗壯的根須鉆出來(lái)地表，粗糙的樹(shù)干挺立著。大概在三分之一處，有了許多枝干，縱橫雜亂。還有一根粗壯的枝干橫漫到路邊。翠綠的葉子簇在一起，好像一個(gè)大涼棚。色如翡翠的棗和樹(shù)葉，透過(guò)其只能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的天。瞧，那樹(shù)枝橫斜在路上，上面數(shù)不勝數(shù)的果子，是在炫耀自己的`果子之多？不，等到秋日到來(lái)，一定用它那酸甜的果子，慰勞山上的路人，在靜靜欣賞這棵樹(shù)時(shí)，同學(xué)們的心漸漸平靜下來(lái)，汗也慢慢消失了，疲勞也消除了，起身繼續(xù)前行。
大概又走了二十分鐘，消去的疲勞有再一次的襲來(lái)。我的腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖。我突然有了一種想法：好累啊，不想爬了，好想回家。身邊好多同學(xué)都大口喘著氣，嘩嘩流著汗，很多同學(xué)嘴上說(shuō)著不爬了，但還是扶著石欄慢慢的站了起來(lái)，這一個(gè)個(gè)艱難前行的身影，給了我一絲力量。
又走了十分鐘左右，隨著樓梯越來(lái)越陡峭，疲勞加上害怕。身上背的的東西恨不得都扔掉，仿佛有千斤重。腿上似乎綁了沙袋。耳邊傳來(lái)刺耳的蟬鳴，似乎扯著嗓子在給我們加油，再加把勁，爬！
終于到了山頂，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)吹過(guò)我們的發(fā)梢，把我們的疲憊都吹走了。此時(shí)此刻向遠(yuǎn)處看，想到了杜甫的一句詩(shī)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。高樓在薄霧中若隱若現(xiàn)。同學(xué)們的臉上也露出來(lái)輕松的笑容。太陽(yáng)突破重重霧靄，升了起來(lái)，濟(jì)南，這個(gè)老城，在太陽(yáng)的光輝中醒來(lái)。而我的心也隨著初升的太陽(yáng)被喚醒了。
記敘文作文 篇3
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)，365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋，幾縷白發(fā)，我們想對(duì)您說(shuō)：“老師，辛苦了”。可與此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū)，奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。
在過(guò)去的兩三年里，祖國(guó)大地極不平靜，長(zhǎng)江嫩江流域出現(xiàn)罕見(jiàn)的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬(wàn)抗洪軍民誓死護(hù)堤，與洪水展開(kāi)殊死搏斗，他們舍小家顧大家，用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國(guó)各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的`力量。
我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個(gè)人都走下去，我們民族就會(huì)走在最前方，做為中學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅(qū)，他們的精神正是我們劈開(kāi)迷惘的利劍。他們沒(méi)有時(shí)間回頭多想，也無(wú)須回頭，只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。
讓我們也用這作為畫(huà)筆去涂寫(xiě)明天的路吧！
記敘文作文 篇4
在如此喧囂忙碌的世界里，各形各色的人們都早已習(xí)慣了每日的匆匆忙忙，也從未有過(guò)人能選擇停下來(lái)，選擇去傾聽(tīng)，選擇去體會(huì)……
的確，時(shí)間的渦流轉(zhuǎn)得太快，這樣的節(jié)奏使得人們對(duì)周?chē)氖澜缫炎兊寐槟荆挥忻刻於及粗h(huán)鍵——忙碌，匆匆。生活變得平淡而索然無(wú)味，但人們也從未想過(guò)停下來(lái)，尋找世界的本質(zhì)。
選擇傾聽(tīng)！去一座渺無(wú)人煙的山，看那鳥(niǎo)兒正呢喃，聽(tīng)那葉兒正舞蹈，聞那風(fēng)兒掠，樹(shù)葉的沙沙聲。巖峰中水滴落入澗中，陽(yáng)光撥開(kāi)樹(shù)葉一傾而下，時(shí)而有些小生靈一閃而過(guò)，一切如此和諧！
選擇傾聽(tīng)！漫步在西子湖畔，聽(tīng)著魚(yú)兒吐著水泡，波紋圈圈漾開(kāi)，浪花拍打湖岸，柳枝隨風(fēng)搖擺……船只劃過(guò)湖面，旅游者的聲音漸漸遠(yuǎn)去，留下的只有湖面細(xì)碎的回音。綿長(zhǎng)的陽(yáng)光柔和地?fù)崦鴰r石的脊背，發(fā)出沙沙地輕響。
選擇傾聽(tīng)！在街道里徘徊，聽(tīng)那樹(shù)葉落在地上的.嚓嚓聲，人們走過(guò)的腳步聲，孩童的笑聲，風(fēng)鈴的鈴鐺聲……石階的縫隙中長(zhǎng)出了細(xì)碎的青苔，綠油油，毛絨絨，想著屬于它的心事。
選擇傾聽(tīng)！不是么？世界太過(guò)匆忙，難道不該停下來(lái)，休息一會(huì)兒了么？有太多的秘密，太多的精彩，就在我們身邊，等待著我們輕輕地蹲下，然后發(fā)現(xiàn)。
夜已深，我聽(tīng)著星星與月亮唱著古老的歌，聽(tīng)著各處不同細(xì)微地聲響，漸漸沉寂，悄然無(wú)聲。
這便就是世界原先的本質(zhì)吧？寂靜，純凈。
選擇傾聽(tīng)，讓各種聲響交織在一起，再變得和諧，默默無(wú)聲。
這是真正的世界，真正的我們了，寂寞著，又疲憊不堪。
選擇傾聽(tīng)，讓生活的節(jié)奏慢一些，再慢一些。
嗯！選擇傾聽(tīng)！
記敘文作文 篇5
一直以來(lái)都篤信：文字是最能觸動(dòng)人心弦的音符。也是基于此，才迷戀在一頁(yè)頁(yè)空白的扉頁(yè)上涂鴉！是的，我喜歡寫(xiě)，寫(xiě)自己的所感所想，所思所行。
當(dāng)某一天，翻出近十本記載成長(zhǎng)履記和心路歷程的'厚厚日記本時(shí)，隨手翻啟，猶如重回往昔，合上封面，腦海里全是散亂零碎的記憶碎片，走過(guò)也切身經(jīng)歷了，時(shí)隔久久再回首卻也有另一番滋味在心頭！于是我想用自己的拙筆粗略的勾勒組合一下從前，說(shuō)是懷舊也好，說(shuō)其他也罷。
至少我自己一直認(rèn)為每個(gè)人，無(wú)論多么卑賤多么平凡，他的經(jīng)歷都可以是一曲別有意蘊(yùn)的歌調(diào)同樣，我寫(xiě)下這些也是希望有一天能再回憶，希望回憶里不會(huì)全是斑駁的空白合凌亂。
有先哲曾言：忘記過(guò)去就意味著背叛。
現(xiàn)代人的腳步匆匆，即刻發(fā)生的轉(zhuǎn)眼就成忘川，全然不顧和自己擦肩而過(guò)的陌生面龐是前世幾個(gè)五百次的回眸！
我喜歡懷舊喜歡回憶，每一次重翻往事都讓我覺(jué)得是進(jìn)行了一次奢華的禮拜。我可以用一連串的經(jīng)歷濃縮成一句句簡(jiǎn)短精悍的生活哲理，伴隨著或深或淺的教訓(xùn)和指導(dǎo)，一步步走向成熟……
那些都是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的風(fēng)景……
記敘文作文 篇6
今天，我和媽媽坐公共汽車(chē)去了東河的南海公園滑雪。
我們租完了雪鞋和雪橇，我這是第一次滑雪，我讓管理員幫我穿好雪橇，就這樣我穿著雪橇上了白雪皚皚的雪地上。
突然，一聲，“��！”的尖叫，我看到一個(gè)女士從雪坡上滑了下來(lái)，并一下子的摔倒在地。我的心突然間害怕了起來(lái)，那么高的雪坡上摔下來(lái)，不死也要摔的很痛啊！我?guī)е蛑澋男�，走向雪坡�?/p>
我上雪坡時(shí)因?yàn)檠┗咭徊�，退一步，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，自己還在原地，一點(diǎn)也沒(méi)向前走一步，我就叫媽媽把我推上去，我費(fèi)了好大的`勁，終于到了雪坡的上面。
我害怕極了，可是媽媽鼓勵(lì)著我讓我鼓起勇氣，沒(méi)準(zhǔn)我還不會(huì)摔跤呢。我鼓起勇氣，準(zhǔn)備向下滑，1，2，3，我嗖的沖了下去，我感到好涼快，一下子就到了底下。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我第一次滑雪，我竟然沒(méi)有摔跤，我竟然沒(méi)有摔跤！我好厲害�。 蔽仪椴蛔越恼f(shuō)道。這可真令我意外，難道我有這滑雪的“天分”嗎？
我一次又一次的嘗試，不一會(huì)兒，我便學(xué)會(huì)了滑雪。我從小坡，到了大坡，這次，一定會(huì)更刺激，我?guī)е闷�，走向了高坡。我剛滑下去，就快要到了平地，突然，我重重的摔倒了地上，我感覺(jué)很疼，但我不怕，我站起來(lái)繼續(xù)滑過(guò)了半個(gè)小時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)： “時(shí)間到了我們?cè)撟吡�。”媽媽的這句話(huà)讓我一下子從巔峰狀態(tài)的我回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中“哦，我們走吧�！蔽抑罆r(shí)間到了，我才依依不舍得離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
我今天又學(xué)會(huì)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)，滑雪，我感到我非�？鞓�(lè)，這就是滑雪的樂(lè)趣吧！
記敘文作文 篇7
一只美麗潔白的天鵝在水平如鏡的小湖旁高貴的展翅，它飛翔的樣子沖撞了我的心，我只是一只鵝，可我也有資格學(xué)習(xí)飛。難道不是嗎？
第一天，溫暖黃昏
夕陽(yáng)的暖光撫慰著大地，翠綠的牧草也為之動(dòng)容，變得暖黃，我和五個(gè)兄弟姐妹相繼依偎在媽媽溫暖的懷里，享受著金色的童年，感覺(jué)連空氣都被滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)占有了，無(wú)比幸福。微風(fēng)輕輕的吹拂著我們，感覺(jué)無(wú)比舒暢。一會(huì)過(guò)后，媽媽忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們說(shuō)，孩子們，明天開(kāi)始，媽媽帶你們學(xué)飛。我歪著腦袋想，鵝怎么可能會(huì)飛呢，媽媽對(duì)我們的期望是不是太高了呢�？僧�(dāng)我抬起頭用不解的眼神看著媽媽那望向蔚藍(lán)天空?qǐng)?jiān)韌向往的眼神時(shí)，我就明白了。
第二天，天高地闊
孩子，把你們的雙翅展開(kāi)，像我這樣煽動(dòng)起來(lái)，不到一萬(wàn)次就不許回家!什么？一萬(wàn)次？可，這是媽媽和我的夢(mèng)想!再苦再難也一定要做到！一次一百次，一百零一次····九百九十九次····我感覺(jué)到了全身的汗水，身體的每一個(gè)毛孔，每一寸羽毛都寫(xiě)著痛苦與酸楚，可這僅僅是個(gè)開(kāi)始！我閉上眼睛，想象這是自己在飛，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。在朦朧中，我好象聽(tīng)到了媽媽大聲訓(xùn)斥的聲音，竟還有隱約的哭聲，可我知道，我不能睜開(kāi)眼睛，還有，汗水也不允許我睜開(kāi)眼睛。一千九百九十九次，兩千次·····媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我眼前一黑，昏厥了過(guò)去·····
第三天，天氣微涼
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我沒(méi)有做到一萬(wàn)次，還差那么多，辜負(fù)了你····我抽泣著，不，孩子，你成功了。嗯？其實(shí)，做一千次就夠了，我只是在訓(xùn)練你們的恒心與耐力。媽媽師傅般語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，奧。孩子，現(xiàn)在，繼續(xù)你昨天沒(méi)有做完做的事情。嗯！可是媽媽我的那兩個(gè)兄弟姐妹呢?他們?cè)趺床粊?lái)訓(xùn)練？他們逃跑了，現(xiàn)在我們開(kāi)始吧。媽媽冰冷的.眼神里透著些許絕望，我又怎忍再說(shuō)下去？再做一千次。好。
··········
媽媽就只教給我們展翅，可，這已足夠。
第一百零二天，大晴
孩子，現(xiàn)在你們跟我來(lái)。我和我唯一的姐姐隨著媽媽來(lái)到懸崖邊，媽媽要做什么？新的訓(xùn)練嗎？在我們還不知是怎么回事時(shí)，媽媽竟把我們都踢下了懸崖！我的耳邊除了風(fēng)的呼嘯還有媽媽在喊，孩子們，伸展你們的雙翅，勇敢的飛！我急忙展開(kāi)被訓(xùn)練的有些強(qiáng)健的雙翅在空中撲棱了幾下，可只是這樣而已。我知道，我要面對(duì)的是什么。媽媽?zhuān)也还帜�。我流下了淚，等待著墜落的那一刻�？墒俏覅s被懸崖下的葡萄藤接住了，只是左翅受了點(diǎn)傷。也許是皇天不負(fù)有心人，雖然我仍不會(huì)飛，但老天賜給了我第二次生命！我要好好活下去！
雖然我不會(huì)飛，天空還是離我那么遙遠(yuǎn)，但是，我覺(jué)得我已飛過(guò)，足矣。