一件事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
父母經(jīng)常為我操勞、操心，我覺(jué)得應(yīng)該找個(gè)時(shí)間報(bào)答一下他們，可他們總是忙忙碌碌的，我的計(jì)劃總不能施行。
過(guò)年了，爸爸媽媽都在家休息，我總算有表達(dá)心意的機(jī)會(huì)了。
看見(jiàn)剛干完活累得躺在床上的'爸爸媽媽，我湊過(guò)去說(shuō)：“累不累�。俊眿寢屨f(shuō)：“只要你聽(tīng)話、好好學(xué)習(xí)，生活的幸福，我們?cè)倮垡矝](méi)關(guān)系，”媽媽微笑著答道。我們的談話讓爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，爸爸說(shuō)：“小多多，你想干什么啊？”我說(shuō)：“你們平時(shí)為我操心，現(xiàn)在我為你們做一件事吧！”媽媽說(shuō)：“行啊，你還小，不能幫我們太大的忙，我們現(xiàn)在很累，你就給我們按摩吧！”我想：按摩這么容易，捶幾下就行了，就給他們按摩吧！（這我可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，按摩是講究技術(shù)的，需要用力均勻，可難了�。�
我正準(zhǔn)備開(kāi)始，爸爸說(shuō)：“媽媽總是無(wú)緣無(wú)故地腰疼，你只給她按就行了，這樣也省省你的勁兒了”，“真是知我者乃爸爸呀！”我的一句話把媽媽、爸爸都逗樂(lè)了。媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)吧，我的腰都痛得直不起來(lái)了，”我立刻伏下身給媽媽按摩。
我先給媽媽捶背，“勁太小了，你在給我撓癢癢嗎？”聽(tīng)了媽媽提的意見(jiàn)，我又加大了力氣，媽媽這才滿意地說(shuō)：“現(xiàn)在還差不多，”我想：哼，別小瞧我，我一定按摩得你無(wú)法挑剔。
接下來(lái)是按摩腰，媽媽的腰太粗了，我的手太小了，我得花大力氣按摩她才有感覺(jué)，推、揉、按、點(diǎn)、捶……各種方法都用上了，手累了，用腳踩。
漸漸地我的動(dòng)作慢下來(lái)了，一旁的爸爸看見(jiàn)我已經(jīng)累得筋疲力盡了，他趕緊說(shuō)：“好了，今天就到這吧，”“爸爸太感謝您了，”說(shuō)完我立即躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)了。
一件事的作文 篇2
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我想竭力忘掉它，但始終都做不到……
這一天，大家正在班里上早讀，王老師帶來(lái)一個(gè)學(xué)生，他說(shuō)：“我叫李剛，我的腿被收割機(jī)壓斷一條，希望大家多多關(guān)照。”聽(tīng)了他的自我介紹，全班“轟”地一聲，全笑了起來(lái)。
放學(xué)時(shí)，誰(shuí)知天上下起了大雨，同學(xué)們都匆匆忙忙地趕回家，李剛因?yàn)樯倭艘粭l腿，所以走的很慢。他走了一會(huì)兒，就在屋檐下避雨，我也跑過(guò)去。我突然萌發(fā)了一個(gè)邪惡的念頭：偷走他的拐杖，讓他一瘸一瘸地回家。我趁他不注意，拿起拐杖就飛快地跑回家。我把拐杖放在門邊，坐在沙發(fā)上想象著他在雨中找拐杖的情景，禁不住傻笑了幾聲。
這時(shí)門鈴響了，我打開(kāi)一看，竟然是李剛！他手里拿著的正是我的書包。奇怪，我的書包怎么在他那里？哦，在偷拐杖時(shí)把書包落下了。他打著顫說(shuō)：“你，你的書包落在了屋檐下了。”我接過(guò)書包，書包一點(diǎn)也沒(méi)濕，可他身上卻是濕漉漉的。我握他的手向她表示感謝。
我又看了看旁邊的.拐杖，心里無(wú)比悔恨。 不知不覺(jué)，淚水劃過(guò)了我的臉龐。我知道這是悔恨的淚水。
悔恨呀悔恨，我從來(lái)沒(méi)有這么悔恨過(guò)……
一件事的作文 篇3
最近幾天，我很喜歡的一部電影要上映了，我很想去看，可是又有點(diǎn)兒糾結(jié)。
因?yàn)殡娪捌币迨笥�，我有點(diǎn)兒舍不得去看，但又真的很想去看看大屏幕上的光影效果。
這件事情讓我開(kāi)始反思，雖然還是學(xué)生，平時(shí)是大人給的`零用錢，我自己也會(huì)做一些小兼職攢一點(diǎn)生活費(fèi)，那我除此之外，我有沒(méi)有認(rèn)真地去規(guī)劃這些生活開(kāi)支呢？
以前我只知道，想要吃的就去買，要用的只要在自己的接受范圍內(nèi)咬咬牙就下了單，可從沒(méi)有認(rèn)真地去做一下統(tǒng)計(jì)。
于是我找了一個(gè)時(shí)間，把自己最近的開(kāi)銷做了一下記錄。我發(fā)現(xiàn)，總體來(lái)說(shuō)自己是沒(méi)有亂花錢，但有一些地方，可以有幾種選擇的情況下，我還是沒(méi)有做到最節(jié)省的方案。
這個(gè)小小的改變，讓我更加懂得了取舍，不過(guò)分要求自己，也不讓自己過(guò)于散漫。還有一點(diǎn)就是要好好學(xué)習(xí)，然后用自己的知識(shí)去賺錢，讓自己在一些細(xì)節(jié)小事上不必這樣地糾結(jié)，畢竟時(shí)間也是金錢呀。
同時(shí)這件事也讓我明白了，在生活中遇到學(xué)會(huì)思考，有時(shí)候會(huì)有不一定的見(jiàn)解，不懂的就去請(qǐng)教他人，閉門造車的收獲有，但會(huì)少一些。多一些必要的交流，我很高興只是一件看電影的小事，就讓我有這么多的反思。
一件事的作文 篇4
“見(jiàn)義勇為”的意思是看到正義的事情奮勇地去做。這是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，有人會(huì)選擇勇敢，有人會(huì)去選擇懦弱。
一次，我放學(xué)后準(zhǔn)備回家，來(lái)到校門口，我又聽(tīng)到一陣辱罵聲，我便隨著聲音，來(lái)到了一個(gè)十分隱蔽的地方。這里雜草叢生，還有許多大樹(shù)擋在這里，我躲在一棵高大粗壯的樹(shù)后，探出腦袋來(lái)，暗地觀察著。有一個(gè)戴著眼鏡的小男孩，大概是三年級(jí)的，旁邊有三個(gè)人，應(yīng)該是六年級(jí)的`，一胖兩瘦，對(duì)那個(gè)小男孩又踢又打，似乎很過(guò)癮，笑嘻嘻的，那個(gè)胖子用手指著他，得意洋洋地說(shuō)道：“服輸沒(méi)，小屁孩，你要是再阻礙我教訓(xùn)人，我把你打得屁滾尿流！”當(dāng)時(shí)，小男孩臉上都是紅艷艷的鮮血，手上、腿上有一塊塊淤青。小男孩還是默不作聲，胖子開(kāi)始著急了，怒氣沖沖地說(shuō)道：“給我揍！”
忽然，一位六年級(jí)的男生走了出來(lái)，大聲說(shuō)道：“你們這些小混混，竟敢這么囂張，小心我告訴老師！”這三個(gè)小混混似乎一點(diǎn)兒也不恐懼，抖著腿說(shuō)道：“你有本事去告呀！我們?cè)谶@等著�！闭f(shuō)完，那些小混混就開(kāi)始動(dòng)手，那個(gè)見(jiàn)義勇為的人一躲一閃，還將三個(gè)人繞得眼花繚亂，再把一個(gè)人推倒，三人就全倒在地上，“趕緊滾！”他大聲說(shuō)道。
等小混混落荒而逃后，他扶起小男孩，漸漸向外走去，那個(gè)背影就是英雄的背影，你們不覺(jué)得他是個(gè)見(jiàn)義勇為的人嗎？
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