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校園的一件事作文8篇【薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的校園的一件事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的一件事作文 篇1
我在學(xué)校讀書五年了，經(jīng)歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷，有一件事卻讓我一向難以忘懷。
在四年級的一個星期二，我們正好有一節(jié)品社課，老師就對我說:“鄭點同學(xué)，下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”“哦”我不加思考地回答了老師，心想:這不是小菜一碟嘛太簡單了!"叮鈴鈴”放學(xué)了，我急忙跑回家，把事情告訴了我的媽媽，我的媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料，我打開電腦，胡亂地點了一下網(wǎng)站，查了少許的資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學(xué)校。上課了，老師說;“我們歡迎鄭點同學(xué)為我們演講第四節(jié)課�！蔽倚判氖愕叵蛑v臺走去，心想:我必須要把這節(jié)課講好，讓同學(xué)們把知識記得更加牢固。然而，當(dāng)我剛上講臺，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍，然后又給他們提了一些簡單的問題，時間一分一秒的過去了，我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。好不容易挨到了下課，頓時我的情緒變得簡單多了，我大步走下講臺，這時老師很失望地看了看我，說了句:"這講得也太差勁了，以后要多加練習(xí)啊!”我羞愧地回到了自己的.座位上，我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動，演講經(jīng)驗不足，沒有充分的準(zhǔn)備好資料，所以使我這次的演講很失敗!
這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn)，我暗自下定決心，以后我必須要加倍努力學(xué)習(xí)，加強這方面的鍛煉，我相信下次我必須會成功!
校園的一件事作文 篇2
今天的語文課上，老師我講了一個發(fā)生在早晨的真實故事。
有兩個同學(xué)，早上沒有紅領(lǐng)巾，不敢進(jìn)校門，在校門議論著要不要進(jìn)校門。我想:早上沒有戴好紅領(lǐng)巾，為什么不敢進(jìn)校門，班級里也許會有一個同學(xué)多留個心眼帶了兩條紅領(lǐng)巾呢? 就算設(shè)有人帶兩條紅領(lǐng)巾下次學(xué)會多備條紅領(lǐng)巾也可以。老師后來又說，其中一位同學(xué)的媽媽買了一條紅領(lǐng)巾送了過來，那位同學(xué)一下子感激得抱住了他的媽媽，我相這位同學(xué)一定非常重視校規(guī)，而且這位同學(xué)也非常的可愛。
老師又說，之前她又遇到這另一位同學(xué)這位同學(xué)用新用的條紅領(lǐng)戴著。老師就問那個同學(xué)，萬一下次又沒帶紅領(lǐng)巾了呢!”那個同學(xué)回答:“我用備用的紅巾�！崩蠋熡謫枺侨f一又忘帶呢?”班里的同學(xué)大回答說�！澳蔷驮賯錀l。那位月學(xué)回答說:“哦我明白了”
只有把備用的`紅領(lǐng)巾放回包內(nèi)，你能在帶的時候不繼續(xù)發(fā)揮到它備用的作用。
這件事情告訴我凡事都要留個心眼，以備不時之需。
校園的一件事作文 篇3
又是一個下雨天，中午放學(xué)后，我打著傘走出了教室。
轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看到一個同學(xué)站在走廊下為難地看著外面的雨。我的思緒回到了半年前……
也是那樣的雨天，也是到了中午用餐的時間，我和同行的同學(xué)都因為沒有帶傘而苦惱。正巧被花老師看見了∶“沒帶傘?真是巧了，我剛好多了一把，拿去吧!”“真是雪中送炭啊!”謝過花老師，我和同學(xué)拿著傘高興的下樓了。
這不是花老師嗎?在去食堂的路上，我卻分明看到了花老師和其他兩位老師擠在一把傘里，心中頓時涌起一陣感動。
飯后回到教室不久，花老師就進(jìn)來了，他拍著衣服說：“哎呀，好久沒有享受在雨中過天橋的樂趣了!”他的話惹來了同學(xué)們的一陣笑聲�？粗鴿皲蹁醯幕ɡ蠋�，心中原先的那份感動又多了很多。
課后，我和同學(xué)去還傘。一進(jìn)辦公室，花老師就關(guān)心的'問道：“你們有沒有淋濕?”我們搖搖頭，花老師笑了，從我們手中接過傘。就在我們要走出辦公室的時候，花老師又叫住了我們：“哎，晚上要是下雨，自己到辦公室里來拿傘�！薄班��！蔽覀凕c了點頭。我的心里充滿了感動，花老師的行為似乎觸動了老天爺。下午，天就放晴了。
“哎，發(fā)什么呆呢?”身旁的同學(xué)推推我�！鞍�?”我這才反應(yīng)過來�！拔覀円黄鹱甙�!”我招呼著身邊尷尬的她。于是，我們倆和撐一把傘向食堂走去。
看著手中的傘和傘下的女孩，我覺得十分欣慰。我暗暗發(fā)誓：我要把這份關(guān)愛與幫助不斷傳遞下去!
校園的一件事作文 篇4
春天像一位活潑可愛的小姑娘，邁著輕盈的步伐，悄悄地走進(jìn)了校園。春天又像一個活潑機(jī)靈的小伙子，邁著矯健的步伐，走進(jìn)了我們的校園。春天還想一個剛剛出生的小寶寶，穿著新衣，戴著新帽，走進(jìn)了我們的校園。
我背著新書包，戴著紅領(lǐng)巾，走進(jìn)了校園。操場上的樹木長出了新的嫩葉，鳥兒站在枝頭歡快的唱著歌，小草爭先恐后地探出腦袋，生怕當(dāng)不了第一。花朵在雨露與陽光的照耀下，長得鮮艷而美麗。
上課了，同學(xué)們興奮地跑進(jìn)教室。不一會兒，老師邁著輕盈的步伐，推開門，微笑著走進(jìn)教室，說：“金雞報曉梅花俏，我們又迎來了新的學(xué)期，這次的`競選方式是投票競選。”同學(xué)們聽了議論紛紛：
“班長會是誰？”
“唐唐什么都好，他一定是班長！”
……
我聽了，心里想：我這么帥，人緣又好，肯定是班長。幼兒園的時候，我可連認(rèn)了五屆的小隊長呢！如果我當(dāng)上了班長，就一定會讓我們的班級變成明星班級。想到這，我不由自主的笑了，推了推東東，雙手拱起，說：“投我一票吧，我保證當(dāng)上了班長之后，做你的保鏢�！睎|東雖然嘴上答應(yīng)，可心里想：我才不投你呢，唐唐比你好多了，以前唐唐當(dāng)了班長，我們班就成為了優(yōu)秀班級，如果這次他又當(dāng)上了班長，我們班又能成為優(yōu)秀班級了。
投完了票，老師開始唱票，宣布唐唐是班長。我聽了，十分失落，像泄了氣的皮球，趴在桌子上。
下課了，唐唐和東東走了過來，對我說：“沒成為班長不要緊，只要我們以后一起學(xué)習(xí)，互相幫助，學(xué)習(xí)成績就會進(jìn)步。這樣，你以后就可以當(dāng)上班長了�！蔽覀�?nèi)齻�又開開心心的在一起啦！
校園的一件事作文 篇5
“怎么了？怎么了？……什么事？什么事？……”隨著一陣緊張的氣氛，人們都往樓下跑，我也去湊湊熱鬧。
剛到樓下，我就看見許多同學(xué)圍著摔倒在地上的一個五年級男孩，當(dāng)大同學(xué)扶他起來的時候，他的樣子真叫人可怕，眼睛上腫了一大塊，臉色鐵青。我問我們班的施博友，“那個男孩怎么了？”施博友說：“他從樓下跌下來，骨折了！”“骨折？”我最害骨折了，一聽這個詞語，我簡直是毛骨悚然，連看都不敢看。我再問：“他是怎么骨折的？”施博友說：“他在和同學(xué)玩的時候，由于不小心，從樓梯上摔下來了�！甭犃怂脑V說后，我回到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里的人像冬天的樹葉子一樣稀少，原來他們都跑到了門衛(wèi)那兒，去看剛才發(fā)生的那件事。從樓上面看來，人頭黑壓壓的.一片，越聚越多，像小蝌蚪在游來游去。
坐在教室里，我心里一直抹不去剛才所看到的一幕。同時也懂得了，以后在玩的時候一定要注意安全！否則后果難以想像。
校園的一件事作文 篇6
但是讓我最難忘和值得回憶的就是去年慶祝六一參加寶雞市“尋找美麗中華”的朗誦比賽。
為了參加此次大型比賽，我們學(xué)校的老師做好了充分的準(zhǔn)備。從二年級至六年級抽出一百二十四名在朗誦方面有才華的學(xué)生進(jìn)行了緊張而有序的排練，在排練過程中使我深深地感受到團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家心往一處想，勁往一處使，沒有辦不成的事。
比賽的日子最后盼來了，當(dāng)我們一行人隨著優(yōu)雅而動情的音樂精神抖擻的出此刻比賽舞臺的時候，吸引了所有觀眾的目光。因為我們的隊伍既龐大又整齊，表演的節(jié)目《豐碑》把大家一下子帶到了長征年代。而當(dāng)時的我身穿紅軍服，頭戴紅軍帽，扎著兩個小辮，還斜挎一個軍用水壺，真像一個小小紅軍。我真為自己的這身打扮而自豪。我們演出的節(jié)目資料是：在長征途中，有一為剛上任的軍需處長，因為棉衣缺少，他把棉衣都讓給了戰(zhàn)士，自己卻穿著單薄的衣裳，連御寒的辣椒他都沒舍得吃一口硬生生地凍死了。這種舍己為人，無私奉獻(xiàn)的可貴精神激勵著每一位戰(zhàn)士，“如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？”我們動情的朗誦以及逼真地表演博得了觀眾的一陣陣掌聲。那是因為我們的.演出把大家?guī)Щ氐侥莻�長征年代，在他們的眼前看到的就是一個活生生的長征景象，我的內(nèi)心也被深深地感動了。演到最動情處表演的同學(xué)都淚痕滿面，臺下的許多觀眾和一些評委也都潸然淚下。最后，我們的演出以９９.８分贏得了此次比賽的第一名，我們所有的隊員都激動得歡呼著，跳躍著。
此刻回想起還歷歷在目，從那次演出至今，戰(zhàn)士們艱辛的生活和他們崇高的思想品德時刻鞭策我，激勵著我，使我懂得了此刻的幸福生活是千千萬萬個革命先烈拋頭顱，灑熱血，用自己的寶貴生命換來的。我要倍加珍惜這天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，將來用自己的雙手把我們的國家建設(shè)得更加繁榮富強。
這就是我童年生活中最難忘的一次經(jīng)歷。
校園的一件事作文 篇7
一件在學(xué)校里發(fā)生的小事，讓我以實際行動詮釋了“輕傷不下火線”這句俗語，同時又保證了一場比賽的順利完成。
國慶節(jié)的前一天下午放學(xué)后，我和朋友們相約在操場打籃球。這是一場友誼賽，但比賽的激烈程度一點也不亞于正規(guī)比賽。比賽開始了，對方進(jìn)攻，我的隊友沖到對方籃板下，奮力一跳，控制住了籃板，轉(zhuǎn)身運球開始進(jìn)攻。對方兩名隊員立刻上前攔截，只見他左右手交互運球，東躲西閃，一個轉(zhuǎn)身甩開了防守隊員，剛沖到對方籃筐三分線處，一個防守隊員又上前攔截，被他一個箭步繞開，緊接著的三大步，把球投向了籃筐。這時，一件意想不到的事情發(fā)生了，那球并沒有乖乖跳進(jìn)籃筐，而是跳到籃筐邊緣，我立馬準(zhǔn)備補籃板，可就在這一瞬間，我的`小拇指剛好被籃球砸中。頓時，我感到一陣撕心裂肺的疼痛。
我蹲在地上，真想大喊一聲：哎呀，我的媽呀，疼死我了！朋友們紛紛圍過來詢問我的傷情。有的說，傷勢重不重，是否能繼續(xù)比賽？有的說，喲，手快要腫了，要不今天就到這兒吧，又沒有替補隊員；有的說，要不，讓家長帶你去醫(yī)院看一下吧……我擺了擺手，停了一下，說：“讓我緩一會兒，應(yīng)該可以繼續(xù)比賽。”這時，朋友們紛紛向我豎起了大拇指。說實話，我那是忍著“巨”痛完成了接下來的比賽，并完成了對＂輕傷不下火線＂的再現(xiàn)。
小拇指紅腫但沒傷著骨頭，這傷，說重不重，說輕也真不輕。如果那天因為我的小傷退出比賽，勢必會影響大家的興致。當(dāng)時我的想法就是：以大局為重，輕傷不下火線，也體現(xiàn)了一名男子漢的硬朗作風(fēng)。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？我們不能一頭疼腦熱就拖、就不學(xué)，畢竟能堅持就堅持，也是一種不服輸?shù)木瘢?/p>
校園的一件事作文 篇8
我在xx學(xué)校讀書已經(jīng)五年了，在這五年里，我經(jīng)歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情現(xiàn)在仍然歷歷在目，有辛酸，有快樂，也有憂傷的。其中有一件事卻讓我一直難以忘懷。
那是我上四年級的一個星期二，我們正好有一節(jié)品社課，老師就對我說：“鄭點同學(xué)，下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”“哦”我不加思考地回答了老師，心想：這不是小菜一碟嘛？太簡單了！"叮鈴鈴”放學(xué)了，我急忙跑回家，把事情告訴了媽媽，媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料，我打開電腦，胡亂地點了一下網(wǎng)站，查了少許的資料，自以為是的'我覺得資料查得差不多了，就來到了學(xué)校。上課了，老師說：“我們歡迎鄭點同學(xué)為我們演講第四節(jié)課�！蔽倚判氖愕叵蛑v臺走去，心想：我一定要把這節(jié)課講好，讓同學(xué)們把知識記得更加牢固。然而，當(dāng)我剛上講臺，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍，然后又給他們提了一些簡單的問題，時間一分一秒的過去了，我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。好不容易挨到了下課，頓時我的心情變得輕松多了，我大步走下講臺，這時老師很失望地看了看我，說了句："這講得也太差勁了，以后要多加練習(xí)��！”我羞愧地回到了自己的座位上，我想：可能是我以前很少參加過這樣的活動，演講經(jīng)驗不足，沒有充分的準(zhǔn)備好資料，所以使我這次的演講很失�。�
這一次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn)，我暗自下定決心，以后我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，加強這方面的鍛煉，我相信下次我一定會成功！
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