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        難忘一件事作文

        時(shí)間:2024-01-05 13:37:01 記敘文 我要投稿

        難忘一件事作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘一件事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        難忘一件事作文

        難忘一件事作文 篇1

          想必大家都養(yǎng)過小動(dòng)物吧!它們是不是都很可愛,才讓你心動(dòng)來飼養(yǎng)它們吧?它們一定給你帶來了快樂,給你的家庭帶來了歡聲笑語,有時(shí),也會(huì)使你們發(fā)愁。

          去年暑假,我的姐姐——靜靜來到我家住了幾天,一天晚上,我們出去散步,我和靜靜姐姐在一個(gè)沒人住的門市旁捉住了一只小貓——白色的身子,頭上帶點(diǎn)黑色的毛,真惹人喜愛。我們把它帶回了家,取名為“Lucy”。爸爸把一個(gè)從樹林中捉到的知了扔到小貓面前,小貓一下子捉住了知了。為了不驚擾小貓,我們躲在自行車后面,注視著小貓是怎樣吃知了的。

          小貓用爪子按住知了,向四周望了望,見沒有什么動(dòng)靜,就松開爪子,不料知了飛快向前爬,小貓趕快走過去,一口咬住知了,放在地上,再有爪子按住,可想而知這知了的難受程度。Lucy并不著急吃,而是用爪子踢知了,踢過來踢過去,也許是累了,才把知了咬在嘴里吃了。看來,對于貓來說,它們更喜歡先把“獵物”玩夠,鍛煉自己的.本領(lǐng),再了結(jié)它。

          Lucy是只野貓,身上有野性。這只小家伙上了樹,把樹上的嫩枝葉全折斷了,還把樹晃的嘩啦啦的響,但這小家伙太可愛了,誰忍心打它呢?好景沒有幾天,在一天晚上,Lucy離開了我家,沒有蹤跡了。我和姐姐四處尋找,非常失望沒有找到。媽媽說:“這小家伙可能是想家了,回家去了吧!”

          后來,靜靜姐姐走了。再后來,我始終沒有看到Lucy,我總是弄不明白,人們都說貓不忠實(shí),誰家吃的好就住誰家,我們天天給它吃火腿腸,有時(shí)還有肉,為什么它還要離開呢?也許是真的想家了吧。

        難忘一件事作文 篇2

          有一件事令我至今難忘,那件事發(fā)生在很久之前的夏天。

          三年級的暑假,媽媽給我報(bào)名參加游泳班的學(xué)習(xí)。

          那天,我懷著一種既緊張、又激動(dòng)的心情走進(jìn)了游泳館,因?yàn)閺倪@天起,我就要開始學(xué)習(xí)游泳了。

          走進(jìn)游泳館,我向管理員阿姨領(lǐng)到一個(gè)號牌后,便進(jìn)入更衣室換泳衣。

          返回泳池,我看到了一條條泳道內(nèi),好多人在那里暢游著、嬉戲著,真是令人羨慕,我想等自己學(xué)會(huì)游泳也可以象他們一樣在水中自在地游玩了。

          我四處張望,尋找我的教練員。

          這時(shí)看到一個(gè)阿姨,進(jìn)入泳池左顧右盼了一會(huì)兒,隨后她大聲說道:“誰是賀老師游泳班的學(xué)生呀!到我這里集合了!甭牭剿穆曇艉,我立馬跑了過去。

          心里想:原來是位女老師啊!聚集在賀老師身邊加上我一共有五個(gè)學(xué)生,看上去我的個(gè)子像是最高的。

          賀老師先做了自我介紹,并進(jìn)行了點(diǎn)名。我們五個(gè)學(xué)生也互相認(rèn)識了一下,兩個(gè)女生,三個(gè)男生。

          賀老師教大家做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)后,我們便正式開始上課了。

          剛一上課,老師便問大家誰是第一次學(xué)游泳,只有我舉起了手,看來他們都曾經(jīng)學(xué)過了,感覺自己很沒面子,個(gè)子又高,年齡最大,又是男孩子,暗下決心:一定要學(xué)會(huì)。

          學(xué)習(xí)游泳真不是想象的那么容易,在水里來不得半點(diǎn)大意。

          初次學(xué)換氣,我怎么也找不著感覺。賀老師就耐心地給我講解要領(lǐng),并一遍一遍做示范。

          我學(xué)著她的樣子,體會(huì)著她說的要點(diǎn),反復(fù)地在水中練習(xí)吐泡,結(jié)果真是“瞎貓碰死耗子”,我竟然掌握要領(lǐng),學(xué)會(huì)換氣了。

          我興奮地告訴賀老師,她摸著我的腦袋表揚(yáng)到:“你真是好樣的!”在接下來的`學(xué)習(xí)中,更是不易。

          我們先是跟著老師做上臂運(yùn)動(dòng),再跟著學(xué)下肢運(yùn)動(dòng),最后將上下肢合起來一起做。

          在水下做分體練習(xí)時(shí),我還可以,連起來做時(shí),不是胳臂不到位,就是腿沒收好,要不就是腳蹬得太快。

          總之,我老是犯錯(cuò)。賀老師在批評我時(shí),可不是象先前那么“溫柔”了。

          只要我一有問題,賀老師就肯定對我嚴(yán)格要求。

          有時(shí),我想偷懶時(shí),總會(huì)被她的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)。

          真是嚴(yán)師出高徒啊,我用八節(jié)課的時(shí)間就學(xué)會(huì)了游泳,而且還能到深水區(qū)去游了,那個(gè)高興勁就甭提了。我心里特別感謝賀老師。賀老師還告訴陪同我去學(xué)游泳的媽媽說:“董昊楠沒有基礎(chǔ),能一次學(xué)會(huì),真是不錯(cuò)!笨粗鴭寢尭吲d地樣子,我心里也美滋滋的。

          這就是我第一次游泳課的經(jīng)歷,緊張而又快樂的游泳課,真是令人難忘。

        難忘一件事作文 篇3

          在學(xué)學(xué)習(xí)中,你們都有一件最難忘的事情吧,我就有一件難忘的事情,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

          我清清楚楚的記得,我讀一年級時(shí),我上網(wǎng)膝蓋受傷了,事情是這樣發(fā)生的:那一天陽光明媚,我早早的來到了學(xué)校,我放好書包后,就和幾個(gè)同學(xué)玩了起來,我們玩的是“抓人”(這游戲是我們班上的同學(xué)想出來的,不知道叫什么名字,所以我取了這個(gè)名字),一開始我們先剪刀、石頭、布,再讓輸?shù)?捉我們,抓到了一名同學(xué)的話,抓到的同學(xué)就要去抓別人,一開始抓人的抓到人后就不用抓人,在游戲中,抓人的那位同學(xué)跑向我這邊,我左躲右閃,他都抓不到我,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身的時(shí)侯,“啪”的一聲,我摔倒了,這時(shí)正好上課了,同學(xué)們就扶我到教室,我坐在椅子上時(shí),老師進(jìn)來了,他看見我這樣,急忙帶我去醫(yī)療室里涂藥,涂藥時(shí),老師一邊幫我搽藥,一邊問我,這是怎么摔得這么嚴(yán)重。我說是我玩的時(shí)候不小心摔的。搽好藥后,我又進(jìn)了教室,可是,我上課是鮮血還在流,于是,我想方設(shè)法的止住血,最后,血終于止住了;氐郊,我不敢向媽媽說我摔跤了的事情,后來我還是跟媽媽說了,媽媽聽了后并沒有生氣,而是提醒我下次要小心。

          通過這件事,我明白了不要追追打打的,否則吃虧的是你自己。

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