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        高興的一件事作文

        時(shí)間:2024-01-06 14:10:06 記敘文 我要投稿

        高興的一件事作文(薦)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的高興的一件事作文4篇,歡迎大家分享。

        高興的一件事作文(薦)

        高興的一件事作文 篇1

          一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出, 可是年少的我們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么。這次長(zhǎng)假,正好給了我好好孝順父母的機(jī)會(huì)。

          一開始,并不知道該做些什么。有些涉及資金方面的問題,自從曾經(jīng)丟失過一筆錢之后,老媽在金錢方面就對(duì)我起了戒心,不到萬不得已絕對(duì)不讓我碰錢,因此,我也不可能在此方面有所建樹;至于添購(gòu)家庭用品方面,大到家電、小到蔬菜,我總是學(xué)不會(huì)老媽的“挑三揀四”,更別提什么“貨比三家”了,看到什么就立即交易,挨了幾次訓(xùn)后,我再也不敢“主動(dòng)請(qǐng)纓:當(dāng)采購(gòu)員了;倒是家務(wù)方面,我可以盡力,拖拖地、擦擦桌子,總不會(huì)做不到吧。說干就干,我拎其拖把就揮舞起來。別看這是件小事,過不多久就開始腰酸背痛了,肚子還響了起來?纯幢,12點(diǎn)左右了,也難怪。午飯時(shí)間到了,放下拖把,準(zhǔn)備叫老媽起來下廚。推開門,l老媽正在被窩里睡著,想起今天早上,她一直叫喚”不舒服“,估計(jì)這會(huì)兒正難受呢。見狀,不由得一陣心酸,“該不會(huì)這段時(shí)間累狠了吧!边呄脒呁顺龇縼恚瑪]起袖子,下定決心:“我來做一餐飯孝敬媽媽吧!”

          邁著堅(jiān)定的步伐進(jìn)了廚房,不多久就這堅(jiān)定就變成了猶豫不決,“該做什么菜好呢?”似乎無從下手。拉開冰箱,有一碗肉,還有幾塊豆腐干,馬上計(jì)上心來。先將解凍的肉切成小塊,這耗費(fèi)了不少時(shí)間,生怕肉太厚,不好煮熟,于是反復(fù)剁,雖然技術(shù)不怎么樣。但還是完成了這一項(xiàng)。接下來是切豆腐干,這個(gè)簡(jiǎn)單,豆腐塊兒反方方正正,及回合的'到期刀落就將它們切成了條狀。再學(xué)著老媽平常的樣子,準(zhǔn)備好幾片生姜、幾顆紅得誘人的的辣椒,食材算是就緒了。最后一步,也是最后的考驗(yàn)------下鍋,就要拉開序幕了。即使是平常極少下廚的人,看總是看過的,因此,最基本的常識(shí)也還是懂的,一些簡(jiǎn)單菜系,相信難不倒我。

          首先是倒油。因?yàn)槌?吹接腥吮挥蜑R到的痛苦表情,心里不免有些猶豫,但若是我再不動(dòng)手,火苗就快將鍋底給燒沒了,于是我心一橫,將油潑進(jìn)鍋里。“嘩”的幾聲響,并沒有油飛濺到身上,不錯(cuò),運(yùn)氣可嘉。等油在鍋里翻騰一陣子后,將瘦肉放入鍋里,引起了一場(chǎng)不小的騷動(dòng),“嘩啦嘩啦”直響,我使勁翻炒幾下,鍋內(nèi)才平靜下來,看到肉的顏色漸漸起了變化,我才想起還有佐料沒有添進(jìn)去。匆忙將生姜和辣椒倒進(jìn)去,一陣刺鼻的香味彌漫在廚房里。革命尚未成功,我繼續(xù)努力,最后剩下的豆腐干,也終于被我丟進(jìn)了鍋里。菜已經(jīng)在鍋里折騰了好久,但生怕他們不熟的我一等再等,直到豆腐干都開始粘鍋了,我才急急忙忙將菜撈出來。然后,僥幸老媽想用我的勞動(dòng)成果。

          因?yàn)楫吘箾]有多少經(jīng)驗(yàn),所以成品難以達(dá)到“美味”這一標(biāo)準(zhǔn),勉勉強(qiáng)強(qiáng)裹著飯一起吞下去還沒問題,但老媽還是不住地稱贊,我看得到,她的臉上寫滿了喜悅,還有,欣慰。我知道,不管味道如何,她一定會(huì)這么做。

          父母都習(xí)慣了付出,一旦從子女那得到什么就會(huì)受寵若驚,感激萬分,但真正應(yīng)該感激的是作為子女的我們。為我們操勞、受累的父母已經(jīng)付出太多太多,我們真的,真的應(yīng)該懷著感恩的心,去回報(bào)父母。不需要豪言壯舉,一杯暖暖的茶、一個(gè)關(guān)切的眼神,重要的,是用帶著愛的那顆感恩之心,去溫暖父母,這,就足夠了。

        高興的一件事作文 篇2

          “我終于得了優(yōu)等獎(jiǎng)!“咦,這到底是怎么回事呀?原是我在CCTV的“全國(guó)希望之星少兒小學(xué)英語”得了優(yōu)等獎(jiǎng)!得獎(jiǎng)后,我心里高興得不得了,可誰知道這個(gè)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯背后我付出了多少的艱辛。

          剛得到參加比賽的消息時(shí),我心里想:不就是個(gè)考試嗎!我還考過全國(guó)奧英三等獎(jiǎng)呢!我自以為沒有什么難的,可是老師說這次比賽有語法,我一下就愣住了。因?yàn)槲以谛聳|方報(bào)名時(shí),我的.語法就不好,才使老師讓我報(bào)了一個(gè)初一下學(xué)期班,要不然就讓我報(bào)高中班了。這時(shí)我就想打退堂鼓,誰知媽媽聽了有語法,對(duì)我說:“有語法怎么了,用心復(fù)習(xí)不就行了嗎?媽媽不僅沒有讓我打退堂鼓,還給我買了一本語法書,書上有許多語法題,所以我每天寫完作業(yè)后都得再做幾頁題,真是“功夫不負(fù)有心人”,在第一階段我比較努力,我驚人地考了個(gè)9。5分,還差0。5分就滿分了!到了第二階段,都怪我太驕傲了,題做得太少?zèng)]有充全準(zhǔn)備,所以,才使我在閱讀題上扣了不少分,最后我只得了優(yōu)等獎(jiǎng),雖然,我沒獲什么大獎(jiǎng),但獲得優(yōu)等獎(jiǎng)也很好!

          這件事至今我很難忘,因?yàn)槲覑畚业莫?jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯,我愛教我英語的郭老師、外國(guó)老師和與我一起學(xué)習(xí)同學(xué)!

        高興的一件事作文 篇3

          幾周前,我就提到了口算競(jìng)賽,可一直沒有比。

          今天下午,江老師帶我們來到多媒體教室,說是過來進(jìn)行口算競(jìng)賽。我們一個(gè)年級(jí)有四個(gè)班,每班選出10個(gè)人參賽。

          老師發(fā)給我們一張?jiān)嚲,讓寫上班?jí)和姓名,就開始計(jì)時(shí)考試了(答題限時(shí)為15分鐘)。我不慌不忙地提筆做題,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……在我剛寫完口算類的`時(shí)候,江老師大聲說:“加快進(jìn)度,就剩7分鐘了!”于是,我便加快了“步伐”。我用了幾分鐘時(shí)間寫完了筆算。最后,又爭(zhēng)分奪秒地從頭到尾檢查了一遍,見全對(duì),我才長(zhǎng)舒了一口氣。

          “時(shí)間到了。把卷子留下,快走吧!”我們紛紛回到了自己的教室。

          在放學(xué)時(shí),江老師拿著獲獎(jiǎng)名單,失望地說我們:“你們知道這次口算比賽,我們班有幾名同學(xué)獲獎(jiǎng)嗎?”我們都啞口無言。

          江老師說:“只有4個(gè)人!蔽伊⒓从辛司!艾F(xiàn)在,我把獲獎(jiǎng)名單報(bào)一下:陳天晟、劉一暢、聶儀千……”我果然在里面。只有考了100分的同學(xué)才能獲獎(jiǎng),我高興地差點(diǎn)蹦起來,得意極了。

        高興的一件事作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭。發(fā)生在我身邊的事數(shù)不勝數(shù)。我為鋼琴考過十級(jí)而高興,為演講比賽拿第一名而歡呼,為作文得獎(jiǎng)而喜悅。昨天,又有一件令我高興的事。

          “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我邁著輕快的步子剛回到教室,數(shù)學(xué)老師郭老師拿著數(shù)學(xué)課本和一張紙滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,她高興地說:“同學(xué)們,由于你們的努力,這學(xué)期,我們班一共有 名同學(xué)進(jìn)入全校奧數(shù)班,排在全年級(jí)第一!”

          同學(xué)們一聽,馬上歡呼雀躍。“請(qǐng)安靜!現(xiàn)在宣布進(jìn)入奧數(shù)班的名單。”郭老師接著說。

          我心里一下激動(dòng)起來,滿懷信地心地等待著。我想,我應(yīng)該能進(jìn),因?yàn)樯蠈W(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)入了全年級(jí)前十名,而且奧數(shù)比賽還獲得過二等獎(jiǎng)!我正想著,郭老師開始念名單了,每讀到一個(gè)同學(xué)的名字,教室里就響起一陣掌聲。我十分高興地左顧右盼入圍的同學(xué),并為他們祝賀。

          “王芊懿!蓖踯奋惨策M(jìn)了,太好了!我暗自為她慶祝,F(xiàn)在,只剩下兩個(gè)名額了,下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我?王芊懿都進(jìn)了,我的成績(jī)比她好,我也一定能進(jìn)的。我轉(zhuǎn)念一想。

          “冼渙妍!”我的好朋友冼渙妍也進(jìn)了。我開始緊張了,因?yàn)檫剩下一個(gè)名額了,會(huì)不會(huì)是我呢?我有些忐忑不安,剛開始那鼓自信勁已消失了一半。但我仍抱著一絲希望。我期望地望著郭老師。教室里也鴉雀無聲,大家都希望那個(gè)名字會(huì)是自己。

          郭老師跺著方步,轉(zhuǎn)過身,她掃視了教室一周,最后,把目光定格在我的身上。我突然感覺到這個(gè)名字會(huì)是我。我搓了搓了有點(diǎn)出汗的`手,把手放在腿上,靜靜地等待著老師發(fā)出聲音。只見郭老師對(duì)我微微一笑,大聲地說出三個(gè)字“ 姝帆”。

          此時(shí),教室里的掌聲更熱烈了,同學(xué)們都為我們?nèi)雵耐瑢W(xué)鼓掌,同時(shí)也流露出一種羨慕的表情。

          我長(zhǎng)舒了一口氣,臉上也露出了喜悅,心里也有一種說不出的高興,同時(shí)也有一種前所未有的壓力。因?yàn)槊髂晡覀兙鸵踔辛恕W(xué)好奧數(shù)就會(huì)決定明年在哪所學(xué)校讀初中,F(xiàn)在,我每走的一小步就是走向成功的一大步。我一定要好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)中學(xué)。我想:“以后的路還很長(zhǎng),我還會(huì)努力的!”

          我能入圍學(xué)校奧數(shù)班,這件事真使我高興,也讓我更加喜愛數(shù)學(xué)。

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