一件事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
說(shuō)到最難忘的事，應(yīng)該是去游樂(lè)園玩吧。
今年暑假爸爸帶我們?nèi)ビ螛?lè)園玩，那里有豐富又好玩的游戲設(shè)施。我們先去玩碰碰船我和爸爸一組，姐姐和媽媽一組接著一場(chǎng)“水上大戰(zhàn)”就開(kāi)打摟！我們打的你死我活，接著我們?nèi)セ�，我們從山坡上使用時(shí)速900公里的速度向下俯沖，當(dāng)?shù)搅说孛姹懵聛?lái)，真是好玩，我們玩了一次又一次，一遍又一遍呢！接著我們?nèi)ビ斡境赝嫠�，那里有滑水道、水上排球、spa等，當(dāng)我們?cè)谕婊罆r(shí)，因?yàn)樘晕揖妥ブ鍪致老氯�，第二次我就試著躺著下去沒(méi)想到還蠻好玩的嗎！接著我們?nèi)ド浼�，一開(kāi)始我以為射箭很簡(jiǎn)單但沒(méi)想到居然這么難，好幾次我都射到前面的草地上，幸好有一個(gè)神射手在我們身旁，那就是爸爸每當(dāng)他射出一次箭，旁邊有的人就交頭接耳，有的人就用那佩服的眼光看著爸爸，平常笨手笨腳的`我，今天遇到射箭卻學(xué)的蠻快的嗎，10支箭給我射大概有5支射中紅心吧！ 時(shí)間向流水一樣，還沒(méi)逛完就已經(jīng)天黑了。我們只好依依不舍的向它道別，當(dāng)我們要走時(shí)，馬開(kāi)始嘶吼，鴕鳥(niǎo)開(kāi)始跑來(lái)跑去，像是在與我們道別，又好像是不希望我們走，沒(méi)想到動(dòng)物也是有感情的�。�
一件事的作文 篇2
在我記憶的長(zhǎng)河中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事躍然紙上，卻又翻篇。然而，一件令我感動(dòng)的.事卻揮之不去。
那是一個(gè)星期天，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地把它的金劍灑向大地，大地便像一個(gè)大火爐一樣。媽媽帶著我出去吃。我們走進(jìn)面館，這時(shí)，一個(gè)收破爛的老爺提著麻袋也走進(jìn)了面館。他的身上散發(fā)著一股難聞的臭味，令我十分惡心。我就狼吞虎咽地把面吃完，拉著媽媽快步走出了面館。
我和媽媽一直走到車站，這時(shí)，媽媽突然驚叫起來(lái)：“咦，我的錢包呢?我說(shuō)：“你不是付完錢后把錢包放在提包里的嗎?”“沒(méi)有啊!我那時(shí)候不是把錢包放在長(zhǎng)椅上，你沒(méi)有拿嗎?”媽媽此時(shí)非常著急，要知道，那錢包里不只有幾千元錢，還有手機(jī)，銀行卡，身份證。我也急了。我媽媽心急火燎，趕緊沿路找回去。
到了面館，我看見(jiàn)那麻袋還立在那邊，老爺爺和錢包去了不知所蹤�！皽�(zhǔn)是那老頭拿的�！眿寢尨藭r(shí)已經(jīng)憤怒起來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)人影正疾步跑過(guò)來(lái)。啊!是那個(gè)老爺爺，只見(jiàn)老爺爺氣喘吁吁，汗流夾背。他說(shuō)：“我一發(fā)現(xiàn)你們錢包沒(méi)帶，就追出去出去找你們，結(jié)果沒(méi)找到就回來(lái)了�！闭f(shuō)完，把錢包遞給了媽媽，媽媽感動(dòng)的不知說(shuō)什么好。我這時(shí)才注意到為老爺爺，他黑黝黝的臉上布滿了皺紋，一雙眼睛炯炯有神，一雙歷經(jīng)滄桑的大手，媽媽從錢包里取出50元作為酬謝，老爺爺搖著頭拒絕了，他說(shuō)：“難道我做這些，只是為了得到回報(bào)嗎?再說(shuō)了這點(diǎn)小事別人也會(huì)做啊!”說(shuō)完，他提起麻袋，漸行漸遠(yuǎn)……我和媽媽目送著他離開(kāi)，心中感動(dòng)極了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去，但每次我想起時(shí)，我的心中便有一股感動(dòng)之泉在流淌。
一件事的作文 篇3
今天午休的時(shí)候，發(fā)生了一件尷尬的事情。
中午，李老師剛喊上床睡覺(jué)，我喊了一句“李老師�！崩罾蠋燁^也不抬，像一副大爺一般背對(duì)著我說(shuō)：“我剛說(shuō)不要說(shuō)話，你就來(lái)一句李老師，你是來(lái)搞笑的嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，一陣狂笑從我耳朵邊走過(guò)。
我又說(shuō)：“王鈺銘的腳卡在床上了�！崩罾蠋熋偷囊晦D(zhuǎn)頭，看到了王鈺銘的一只腳卡在了床邊的縫子里，還笑瞇瞇的.對(duì)著我們笑，李老師大概知道不會(huì)大問(wèn)題，就故意冷冷地說(shuō)“卡就卡吧！”
過(guò)了幾分鐘，李老師又忍不住叫我和溫鎵齊把床拖一下讓他腳抬出來(lái)。
出來(lái)之后，王鈺銘揉揉腳，說(shuō)了一句：“還好，只是紅了�！�
李老師問(wèn)他：“你的腳怎么進(jìn)去的��？”
王鈺銘說(shuō)：“嗯，我也不知道。”
李老師呵呵一聲冷笑，又說(shuō)：“你不知道？難道腳自己進(jìn)去的？”同學(xué)們又忍不住笑了。
到了教室，因?yàn)橐獙�，李老師上課時(shí)就用這事做例子。
李老師說(shuō)：“還好沒(méi)事�！�
王鈺銘又氣呼呼說(shuō)：“有事！”
李老師又補(bǔ)一刀：“哈哈，那就活該！”
一片笑聲又再一次在我耳邊回蕩，王鈺銘只能尷尬地笑笑。
一件事的作文 篇4
親情，像是一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像是沙漠中的一汪清泉，可以在你困難的時(shí)候幫助你；親情，像一艘輪船，載著你啟程遠(yuǎn)航；親情，像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，像一杯茶，可以溫暖你的心靈；親情，像我心中的一縷陽(yáng)光。
那天的早上，我坐在飯桌前，看見(jiàn)了桌子上的早飯，我卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，心里不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見(jiàn)我一副不高興的樣子，便問(wèn)我其原因。但我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了奶奶一通，奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。
我走在上學(xué)的路上，雖然已進(jìn)入了春天，但是天地在那時(shí)仿佛凝結(jié)了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也是不時(shí)凄涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到傷心，也好像在指責(zé)我。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子走進(jìn)家里，我一抬頭，看見(jiàn)飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜�，F(xiàn)在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準(zhǔn)備去寫作業(yè)。我推開(kāi)房門時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的書桌干凈而又整齊，臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)腵亮度，桌上放著一杯泡好的菊花茶，濃香四溢；書架也收拾得井井有條，好似一個(gè)知識(shí)的天堂……看見(jiàn)這些，我心中蕩漾起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了書桌壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”
看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號(hào)啕大哭起來(lái)。我深深地感受到，愛(ài)，有時(shí)是無(wú)聲的，無(wú)聲的愛(ài)，可以讓每個(gè)人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在。就像那一縷陽(yáng)光，時(shí)常溫暖著我的心。
在最無(wú)助的路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的路口，親情是最清晰的路標(biāo)，是那一縷陽(yáng)光，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。