一件事情作文3篇[必備]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的一件事情作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件事情作文 篇1

　　童年生活中有許多開心的事，一直陪伴我成長。但是前年夏天學(xué)騎自行車的那件事最令我難忘。

　　那時(shí)我七歲，小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí)，我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時(shí)起，我就開始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車。

　　媽媽漸漸得察覺到了我的心思，帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了，一下子坐到車子坐墊上，愛不釋手，嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著車對(duì)我說：騎自行車是要身體坐正，用腳踩著自行車的.腳踏板使勁得蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車就能前進(jìn)了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給下了。我聽了，心想：這還不簡單！想著，就讓爺爺把我扶上車，就用腳使勁得踩腳踏板，車子真得動(dòng)了。這時(shí)，我的心情既緊張又激動(dòng)，生怕車子會(huì)倒下來，豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來。等我騎了幾個(gè)來回以后，我不再那么緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經(jīng)全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子，又覺得我騎得還不錯(cuò)，就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子下了。這個(gè)時(shí)候，我剛坐上坐位，就摔了下來，我爬了起來，扶起車子，連忙讓爺爺扶著我的車子后面，這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過了多少來回，爺爺偷偷松開手，我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著，等我騎了一圈回到原地時(shí)，看見爺爺站在那里。難道我會(huì)騎了嗎？我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經(jīng)過告訴了我。我聽完以后，一下子蹦了起來，我知道剛才是我自己在騎了，我會(huì)騎車了，我會(huì)騎車了！我興奮的跑回了家。

　　每次我去爺爺家時(shí)，都會(huì)想起童年時(shí)的那件快樂的事。

一件事情作文 篇2

　　在每一個(gè)人的成長中，都會(huì)有著喜，怒，哀，樂。有喜也有悲。但每當(dāng)我想起那件事，我都會(huì)不由自主地想哭。

　　從小我就喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，小貓小狗......不計(jì)其數(shù)。其中，最令我難過，后悔的還是那只小白鴿。

　　小白鴿是伯父送給我的禮物。小小的身軀，雪白的羽毛，黑珍珠一般的小眼睛，一張小巧的紅嘴，可愛至極。我歡喜地接過它，它小小的眼睛望著我，流露出膽怯和悲傷。小小的我卻不能體會(huì)。

　　過了些天，原本健壯的小白鴿變得瘦骨嶙嶙，它絕食了。我臥在沙發(fā)上望著它瘦小的身軀。我看著它，它看著窗外。窗外的大榕樹上也有一只白鴿。那白鴿用它小小的眼睛看著我，那么悲傷，仿佛在乞求我放了籠中的白鴿。我想：窗外的白鴿是它的媽媽嗎？小白鴿想家了嗎？我放了它吧！可我離不開小白鴿啊......我望著小白鴿想了很久，終于決定多留它一天。

　　第二天一大早，我就被小白鴿撕心裂肺地喊叫聲吵醒了，我連忙起來看小白鴿。小白鴿的'喊叫越來越小了。最后，他用他的小眼睛含淚的忘了我最后一眼里面抱函著怨恨，包涵著乞求......我打開籠子，期盼小白鴿能飛出來。它卻早已斷氣身亡了。

　　灰暗的天空下著小雨，我?guī)е�小白鴿來到樓下，將它放在大榕樹下，用樹葉為它遮雨。我哭了，后悔了。為何當(dāng)初要?jiǎng)儕Z小白鴿的自由？為何當(dāng)初沒有早日將它放回那片屬于他的藍(lán)天？是的，我錯(cuò)了。

　　長大以后，每當(dāng)我想起小白鴿時(shí)，我東會(huì)想哭，我永遠(yuǎn)也不會(huì)繞恕自己的錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......

一件事情作文 篇3

　　陽光明媚的清晨，我靜靜地寫著作業(yè)。不曾想，一件郁悶之極的事情正在悄悄逼近。

　　“哥哥，哥哥，陪我玩！”妹妹從外面跑了進(jìn)來。

　　“你先自己玩吧，我得先做會(huì)兒作業(yè)�！蔽翌^也不抬，自顧自忙著應(yīng)付一堆我喜歡的'阿拉伯?dāng)?shù)字，“等我做完這頁奧數(shù)題就來陪你。”

　　“不行，你馬上陪我玩�！泵妹糜珠_始蠻不講理，“你，你，你不馬上陪我，你就是壞哥哥�！�

　　我懶得跟她計(jì)較，自顧自沉浸在作業(yè)里，嘟噥了一聲：“真是煩人�！睕]想到她生氣了：“壞哥哥！”旋即抄起我的作業(yè)本飛快地跑出去了。沒有了作業(yè)本，我無可奈何地放下鉛筆，去追她。

　　追到門口，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)兩手空空了，我壓抑著怒氣陪著笑：“我的作業(yè)本呢？”

　　“我不知道呀，你自己找。”她吐吐舌頭，一臉壞笑，“我要去玩嘍�！闭f完，一溜煙跑了。

　　不得不說，她藏東西的本領(lǐng)可真夠高的，我東翻翻西找找，花了九牛二虎之力還是找不到作業(yè)本的蹤跡。

　　后來，我只能硬著頭皮陪她玩，軟硬兼施，步步為營，好不容易才從她嘴里套出作業(yè)本的去處。

　　唉！陽光明媚，我卻無可奈何嘆著氣，作業(yè)時(shí)間碰到妹妹搗亂真是郁悶啊！