一件事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一件事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事作文 篇1
這件事就發(fā)生在中秋節(jié)，發(fā)生在我去姥姥家的路上。
我走到姥姥家的樓下，就在上樓時(shí)，我看見一位老奶奶，拄著拐杖在上樓梯，慢吞吞 地;走在老奶奶后面的一個(gè)大哥哥，一邊聽著音樂，一邊催促老奶奶上樓。我心里想：老奶奶后面的大哥哥不去扶老奶奶上樓也就算了，反而還在那聽音樂，太氣人 了。我正想著，正巧，從樓上急匆匆地下來了一位叔叔，看樣子有急事。但是，叔叔見老奶奶上樓那么吃力，便走上前去，說：“大姨，我來扶你上樓吧�！边@位老 奶奶感激地說：“謝謝你啊�！笨烧l知走在后面的大哥哥仍生氣地說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，慢死了！”這位叔叔狠狠地瞪了這個(gè)哥哥，之后便扶著老奶奶上樓了。
這位老奶奶一步一步慢慢地上樓梯，叔叔耐心地說：“大姨，小心點(diǎn)，別被絆倒�！蹦莻�(gè)哥哥像挑釁似的，不耐煩地說：“真是的，慢的'要死！”那個(gè)叔叔終于生氣了，說：“你也不知道扶一扶你奶奶，一個(gè)勁的在后面吵吵，太不孝了！”語錄，那個(gè)奶奶就是大哥哥的奶奶。
我心里想：奶奶的孫子對她不理不睬，一個(gè)素不相識的叔叔扶奶奶上樓。叔叔的行為讓我很感動(dòng)。
一件事作文 篇2
每個(gè)人都會做錯(cuò)事情，我也不例外。有一天，二哥去上課，我在家寫功課，寫完就去三樓彈鋼琴。彈到一半，我覺得有點(diǎn)累，有點(diǎn)無聊，于是就坐在二哥的書桌前。書桌上有一本筆記本，會不會是二哥的畫畫筆記本？每次我想看，二哥都不讓我看，二哥不在，沒人阻止我，我想看就看，可是二哥知道會大發(fā)雷霆。唉！不管了，一下下就好，二哥不會發(fā)現(xiàn)的。
當(dāng)我正看得入神時(shí)，好像有開門聲？��！是二哥回來了。我想整理書桌已經(jīng)來不及了，趕快跑下樓。二哥回到房間，發(fā)現(xiàn)他的書桌亂七八糟，他大聲問：“是誰偷看我的'畫畫筆記本？”我一聽到全身發(fā)抖，不敢承認(rèn)。怒氣沖沖的二哥沖下樓問我，是誰偷看他的畫畫筆記本？我怕二哥更生氣，所以不敢承認(rèn)是我看的。
二哥很生氣的向媽媽告狀，是誰偷看他的畫畫筆記本？后來，媽媽輕柔的問我，是不是，偷看二哥的畫畫筆記本？經(jīng)過一番掙扎，我才承認(rèn)。媽媽問我為什么一開始不誠實(shí)的向二哥承認(rèn)？我說我怕二哥罵我，我害怕，所以我才沒有說實(shí)話。媽媽告訴我，做錯(cuò)事要說實(shí)話，不要說謊，這樣子二哥就會原諒我。
媽媽說完，就叫我去跟二哥道歉。我鼓起勇氣走向二哥，誠心的跟他說：“對不起，二哥�！倍绾髞硪苍徫伊�，二哥說他不是不讓我看，只是我每次東西都亂丟，他怕我把他心愛的畫畫筆記本搞丟。只要我保證，看完后一定放回原位，我就可以看他的畫畫筆記本，我聽了好高興，我保證一定會遵守規(guī)定。經(jīng)過這件事情后，我學(xué)到誠實(shí)的重要，不可以用說謊來解決問題，這樣子才能當(dāng)個(gè)好寶寶。
一件事作文 篇3
要說起難忘的事情嘛，還真是多，而我記得最清楚的、最深刻的，就是一年級夏令營那時(shí)候的一件事。
在夏令營營地的第一天晚上，和我睡在同一床的.傅情雨同學(xué)不知是為什么，睡在另一頭，而且把被子搶了個(gè)精光，我只好用旁邊那多出來的被子；半夜三更的，睡在上面一層的同學(xué)一不小心把花瓶翻倒了，花瓶里的水正好灑在我身上，弄得我不但一夜都沒有睡好，而且還感冒了。第二天晚上，滿臉倦容的我走進(jìn)寢室里，正在脫衣服換睡衣的時(shí)候，一群男同學(xué)擠在我們寢室門口看著我們，搞得我們怪不好意思的，結(jié)果又是很遲才睡覺。
哎，真是“在家千日好，出門一日難”��！不過我還是渴望能參加夏令營，因?yàn)樗芘囵B(yǎng)我獨(dú)自生活能力，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
一件事作文 篇4
在我記憶的海洋中，游動(dòng)著一條不受歡迎的、懊悔的小魚�？伤鼌s時(shí)常出現(xiàn)，引起我的注意。但是，它也并非一無是處，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了誠信。
那是一個(gè)星期五的下午，室外陽光明媚，但是我卻沒有心情欣賞窗外美麗的風(fēng)景，我癱在沙發(fā)上，像被釘子釘住了一樣，眼睛看著英語試卷上那鮮紅的“81”分，不由得鼻子一酸，全班一半以上的同學(xué)都在“85”以上，而我？媽媽回來一定會看我的試卷，又要挨批了。想到這里，我的身體微微地顫了一下。怎么辦？改一下平均分，應(yīng)該看不出來。這樣即使我的`分?jǐn)?shù)不高，但是班級成績都不高，應(yīng)該可以交差。于是，我拿起橡皮，擦掉原來的平均分，這一刻，我的手心里已經(jīng)冒出了冷汗。我膽怯地拿起筆，在我落筆的那一剎那，周圍似乎有無數(shù)雙無形的眼睛看著我，而我的手，也不聽使喚地顫抖著，我似乎在用世上最難寫的筆，寫著最難寫的字�！班�，嗒……”短促的高跟鞋聲越來越近，隨著大門的敞開，媽媽回來了，和往常一樣，她檢查我的作業(yè)，看了考試成績，問道：“這次英語考卷很難嗎？班級的平均分比往常都要低？”“對，是很難�！蔽抑徊莶莸鼗亓艘痪�，不敢再說任何話，生怕媽媽繼續(xù)追問。
晚上，我的心頭像堵了一塊大石頭，翻來覆去睡不著，腦海中像有兩個(gè)小人在不停地爭吵：一個(gè)說：“坦白吧！撒謊不好！”另一個(gè)又說：“不行！這樣會挨批評的！”“可是，你不能欺騙爸爸媽媽呀！”……最后，我下定決心：明天一定向爸爸媽媽坦白。
第二天，我一五一十地坦白了事情的真相，媽媽聽后，語重心長地對我說：“成績固然重要，但是誠實(shí)比成績更寶貴，你要記�。骸闭\信做人才是最重要的�！�
每當(dāng)我想起這件事，這句話，我就十分懊悔，懊悔我欺騙了爸爸媽媽，媽媽的話將會一直伴隨我成長的每一天。
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