一件事的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
時(shí)間像飛箭匆匆流逝，有些事已經(jīng)印象模糊了，有一件事卻在腦海中清晰可見。
那是一個(gè)冰天雪地的冬天，我去姐姐家過春節(jié)。剛到小區(qū)門口，只見一棵棵四季常青的`松樹傲然挺立，一個(gè)個(gè)雪人笑容滿面，它們在歡迎著我的到來。突然，飛出了一個(gè)雪球，不偏不斜打在了我的胸口，啊哦，我正想發(fā)脾氣�！艾幀帲@是給你的見面禮！”姐姐調(diào)皮地伸伸舌頭，隨后又揚(yáng)揚(yáng)手中的雪球喊道：“看球！”我趕緊身子一縮，球飛到了身后的桂花樹上。
一場戰(zhàn)爭開始了。我也隨手撿起球，向姐姐發(fā)了一個(gè)“炸彈”。姐姐也不甘示弱，拿起一個(gè)大的雪球便扔向我。這時(shí)，我們身上都多了一件銀大衣。我看著這件銀大衣，心生一計(jì)。我趕緊收集一些雪，不一會(huì)兒筑成了一面“墻”。姐姐卻在不斷地進(jìn)攻，我在心里笑，“哈哈，你這是幫我加固墻呢�！蔽叶阍趬螅B續(xù)追擊，一下子把姐姐打得屁滾尿流。她高聲喊道：“瑤瑤，我投降了！”“好妹妹，饒了我吧！”我哈哈大笑，快樂無比。此時(shí)媽媽把這一幕拍了下來。
每當(dāng)我看到這張照片，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)著這開心的一幕。
一件事的作文 篇2
一想到這件事，我總會(huì)笑自己當(dāng)時(shí)多么傻�。�
今天，我和小明打羽毛球時(shí)一不小心，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”，結(jié)果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”啊！這下可把我們急壞了，要知道我和小明是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢！對(duì)了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢？
正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位正在打掃的'清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀！”于是我們四處“偵察“了一下，發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根竹竿：長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對(duì)阿姨說了聲“謝謝！”，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，小明得意地對(duì)屋頂說：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！”
竹竿太重，我們倆齊心協(xié)力，使出了渾身的力氣，終于把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動(dòng)，球拍和球都乖乖地落了地……我拿著竹竿正高興時(shí)，屋頂?shù)闹魅藦年柵_(tái)上走了出來，氣勢洶洶地對(duì)我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和小明被嚇呆了，心想怎么這么兇啊？是不是把我們當(dāng)賊了？于是我們像機(jī)器人一樣，聽著主人的使喚，膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責(zé)怪了我們幾聲，沒對(duì)我們怎么樣。
回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，球拍和球終于回到了我們手中。
這可真是件有趣的事��！
一件事的作文 篇3
生活中又很多讓人感動(dòng)的故事，每個(gè)人的身邊每天都會(huì)發(fā)生一件感動(dòng)的事。
這個(gè)星期的星期四，也就是5月10日，發(fā)生了一件常讓我敬佩的事。
在那天下午，六（6）班的名字出現(xiàn)在教學(xué)樓下的黑板。在下午第三節(jié)課的時(shí)候，老師怒氣沖沖的走到我們班，說：“今天那一組值日，你們?nèi)タ聪旅婧诎迳蠈懙氖鞘裁矗蟻斫o大家念以下”。
看到這氣勢就知道是清潔區(qū)有垃圾了，而且還被政教處的人給記下來了。大家都非常擔(dān)心，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅卫鲜且话l(fā)起火來非�？膳拢业男拟疋竦囊恢碧�。
過了一會(huì)兒，值日生上來了，老師問我們的.衛(wèi)生委員，衛(wèi)生委員說：“我沒有去看是王鈺杰去的�！比缓罄蠋熣f：“那，王鈺杰你來給大家說一下，黑板上寫的是什么�！蓖踱暯苷f：“黑板上寫六（6）班有兩片大紙�！卑嗬锏耐瑢W(xué)都“噢”的大叫了一聲。
老師問我們怎么辦，有的同學(xué)說：“讓他們掃到畢業(yè)，”有的同學(xué)說：“讓他們掃一個(gè)星期后，如果還是被政教處記住的話，他們還有掃一個(gè)星期，掃到政教處不在記住�！边�有的同學(xué)說：“掃兩個(gè)星期�！�
老師說：“舉手表決�！崩蠋熛日f同意他們掃到畢業(yè)的舉手，我看了一下也只有六。七個(gè)舉手，然后又不知道怎么說著的，開始發(fā)言說，別的人說什么我都不記得了，只記得吳子婧說：“陳凱迪是衛(wèi)生委員，不管哪一組值日，他都下去幫忙，我覺得應(yīng)該讓他們，像陳凱迪那樣，跟著值日生掃�！痹捯魟偮�，陳凱迪就說：“我是這個(gè)班的衛(wèi)生委員，我的責(zé)任為什么要大家負(fù)責(zé)。”這句話讓我敬佩，大家熱烈的鼓起了掌，像陳凱迪這樣大公無私的人，大家都很少見。
我們班這位同學(xué)他雖然學(xué)習(xí)不太好，但是他有一顆大公無私的心，他這種品質(zhì)讓我敬佩。
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