記敘文作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
清晨，如果我比往常早點(diǎn)去公司，總會(huì)在一個(gè)特定的時(shí)間和路段，與一位中年環(huán)衛(wèi)工相遇。他結(jié)實(shí)黑瘦的身材，略帶微笑的臉龐，在隨身聽(tīng)播放的歌聲里輕快的忙碌著。晨曦灑在他健康、黝黑的臉上不但看不到一絲苦惱和自卑，還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)他隨著音樂(lè)低吟淺唱，一付悠然自得的樣子。他的快樂(lè)每次都會(huì)傳遞到我，把我感染，一天的好心情從此開(kāi)始。
記得很久前看到一則報(bào)道，一位曾經(jīng)是貴小姐家庭出身的女人，因家道破落，她不但失去了曾有的優(yōu)越富貴的生活，最后還淪為掏糞工，但令人不可思議的是，她堅(jiān)持每天抽出時(shí)間喝下午茶，用祖上留下的面包烤爐做烤面包。在常人看來(lái)人生遭此不幸，不說(shuō)萬(wàn)念俱灰，身心俱疲，也是沒(méi)什么意義了，但她仍執(zhí)著的保持一份匪夷所思的優(yōu)雅和恬靜。我不知道這個(gè)報(bào)道的真實(shí)性，如果是真的，那么這樣的氣定神閑，這樣強(qiáng)大的，超越肉體高高在上的靈魂，還有什么東西能把她擊垮！
緬甸女政治家昂山素季，曾被軟禁于其寓所，前后長(zhǎng)達(dá)15年。在失去自由的日子里，她的'心情似乎并未受到影響，生活依然十分有規(guī)律。每天清晨，她把自己打扮的清清爽爽，到室外散步半小時(shí)，然后回到室內(nèi)，安靜的閱讀詩(shī)歌、散文，學(xué)習(xí)法語(yǔ)和日語(yǔ)，聽(tīng)自己喜歡的搖滾樂(lè)……傍晚時(shí)分寫(xiě)日記，在夜里獨(dú)自彈奏鋼琴曲。
有記者好奇地問(wèn)她，如何在囚禁中，依然保存這么好的心態(tài)？她說(shuō)：那也是生活啊，我何苦要與生活討價(jià)還價(jià)？每個(gè)人的生活都可能囚禁，如果她的心靈不夠自由的話。
環(huán)衛(wèi)工、掏糞工、長(zhǎng)期被軟禁失去自由的人，在世人的眼里他們肯定是充滿了委屈、抱怨、悲哀、孤獨(dú)、自卑、憂郁和痛苦乃至絕望，生命還有什么意義和價(jià)值存在？但我在他們貌似卑微的身上，看不到對(duì)命運(yùn)的屈服，我看到的是樂(lè)觀自信、沉靜優(yōu)雅、波瀾不驚和充實(shí)。我看不到他們內(nèi)心的一蹶不振和沮喪失望，我看到的是藍(lán)天白云、豐林茂草與鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我也看不到貧窮、孤獨(dú)和絕望，我只看到富裕、熱鬧和夢(mèng)想。
捫心自問(wèn)，我們大多數(shù)人在面對(duì)工作、生活或情感的挫折時(shí)又是怎樣的一種心態(tài)？怨天尤人、自暴自棄、百無(wú)聊賴、抑郁寡歡等等消極心態(tài)不勝枚舉，仿佛命運(yùn)唯獨(dú)對(duì)自己不公平，仿佛自己是天下最痛苦的人。我永遠(yuǎn)忘不了我的一位校友，也是我剛參加工作時(shí)的同事、好友林。那天我從江濱散步回來(lái)的路上，在一個(gè)偏僻的小巷碰到他已八十歲的母親。那蹣跚的腳步，近乎失明的雙眼，因中風(fēng)而移位的下唇，讓人感受到歲月的殘酷無(wú)情�！澳趺磿�(huì)在這里？”我上去扶著她，關(guān)切的問(wèn)�！拔椰F(xiàn)在租在這里……”林的母親看見(jiàn)我顯得很激動(dòng)，嘮嘮叨叨向我述說(shuō)，我看見(jiàn)有淚珠在老人的眼眶閃動(dòng)。林你知道嗎？就因?yàn)槲覀円郧暗墓S倒閉，你患得患失，惶然失措。就因?yàn)橐淮尾怀晒Φ南嘤H，你從此自卑孤僻，抑郁寡歡�，F(xiàn)在的你不但沒(méi)成親，而且還長(zhǎng)期在神經(jīng)康復(fù)中心治療，你母親不到20xx元的退休工資，全部花在你的身上還不夠，當(dāng)看到街上別人丟棄的礦泉水瓶、易拉罐，還笨拙的彎腰去撿，為了省錢現(xiàn)在和收破爛的住在一個(gè)院子里。你母親一直嘮叨你瘦了，在里面沒(méi)東西吃，可你知道因你的懦弱，在挫折面前失去了勇氣，不但毀了自己也給親人的身心造成了多大的傷害嗎？
生活中，我敬重那些面對(duì)困境選擇堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)橥谝粋�(gè)天空下，他們懂得以謙卑而感恩的心，去感念這樣的人間，去熱愛(ài)自己的親人。
面對(duì)懸崖石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命，我們羞于再談什么命運(yùn)和人生，面對(duì)生活中那一個(gè)個(gè)普通乃至卑微的肉體所帶給我們心靈強(qiáng)烈的觸動(dòng)，我們沒(méi)有理由不仰視他們，因?yàn)樗麄兊撵`魂永遠(yuǎn)在高處。
記敘文作文 篇2
第二次調(diào)研考試—中考前最后一次調(diào)研考試的成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果很不盡人意。
當(dāng)我看到我的成績(jī)的那一瞬間，我心里緊繃的那根弦，‘嘣’的一聲就斷了。為什么努力了與不努力的結(jié)果都一樣？為什么我的付出得不到相應(yīng)的回報(bào)？為什么現(xiàn)實(shí)跟夢(mèng)想相差那么大？……無(wú)數(shù)的‘為什么’就像種種的先求鎖在我的腳上一樣。我邁著沉重的步伐，無(wú)精打采地走在回家的路上。
‘嘿，等等我�！挥貌拢欢ㄊ切⊥ΑＮ彝Ｗ×四_步，沒(méi)有回頭。
‘調(diào)研考試考砸了，是吧？’小挺問(wèn)道。
‘你會(huì)不會(huì)安慰人啊，別提我不想聽(tīng)的事�！矣行┥鷼獾貙�(duì)小挺說(shuō)。
‘別生氣啊，我還沒(méi)開(kāi)始安慰你呢，’只見(jiàn)小挺裝作領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)話的樣子，咳了幾聲，‘現(xiàn)在我要開(kāi)始安慰你了：俗話說(shuō)的好，失敗乃成功之母，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生是不完整的人生，當(dāng)然，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)成功的人生也是不完整的人生。一次調(diào)研考試就把你打擊成這樣，接下來(lái)的中考怎么辦呢？況且這次調(diào)研考試只是中考前的`演習(xí)，離中考還有好幾百萬(wàn)秒鐘的時(shí)間呢，……’
我笑了笑，忍不住打斷她的話，‘你要總結(jié)這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)暴露出的問(wèn)題，爭(zhēng)分奪秒，加強(qiáng)訓(xùn)練，向著中考沖刺！’這是第一次調(diào)研考試后我安慰小挺的話，沒(méi)想到她還記得，更沒(méi)想到她會(huì)用這些我安慰她的話來(lái)安慰我。我又回想到了平時(shí)與她在一起學(xué)習(xí)，在一次吃飯，在一起聊天談地的快樂(lè)時(shí)光，回想到中考沖刺100天時(shí)我們的約定，也回想到那時(shí)充滿斗志的我們。
‘哈哈，你的覺(jué)悟蠻高的嘛！’小挺嬉笑的說(shuō)道。
……
在與小挺的嬉笑中不發(fā)不知不覺(jué)地變輕快了，似乎心中那根弦系好了，腳下的那顆種種的鉛球也脫落了……望著小挺充滿陽(yáng)光的笑臉，我心里默念道：謝謝你的鼓勵(lì)！成長(zhǎng)路上，有你真好。
記敘文作文 篇3
我在外面上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)我很要好的朋友——田京春。
我們平時(shí)一起做作業(yè)，一起玩耍，形影不離，有了深厚的友誼。她的'性格活潑開(kāi)朗，性情溫和，我說(shuō)她幾句，她都不在乎�？墒亲罱覕嘟^和她來(lái)往了，即使在路上碰見(jiàn)，也裝作不認(rèn)識(shí)。
這件事的原因，還要從一年級(jí)的一個(gè)暑假的星期天說(shuō)起。事情是這樣的：奧數(shù)半期考試的成績(jī)出來(lái)了，試卷發(fā)下來(lái)，我得了九十三分，我正開(kāi)心地看著，忽然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，我心里正高興：為自己撿回了五分。哈哈。下課后，我把這件事告訴了京春，沒(méi)想到京春卻說(shuō)：“你還高興呢，點(diǎn)兒都不誠(chéng)實(shí)�！蔽抑缓糜仓^皮去求她：“我是信任你才告訴你的。”她立馬跟老師跑去，她果然把這件事告訴了老師，我由九十三分變成了八十八分�！昂�!我再也不理你了，我恨你。”我又傷心又氣憤地說(shuō)。最近，我們又進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試，成績(jī)公布下來(lái)，我得了九十七分，試卷一發(fā)下來(lái)，我可慎重了，檢查了兩遍，我剛檢查完，京春拿著試卷向我走來(lái)，問(wèn)：“陽(yáng)陽(yáng)，你考了多少分?”“沒(méi)你的高�！蔽覀儌z交換試卷看�！熬攀欧郑�，好高�！蔽殷@訝了。我仔細(xì)地看起來(lái)。“哈哈哈，你錯(cuò)了一道題�！蔽野迪驳�。因?yàn)槲铱梢詧?bào)復(fù)了，那是一道三分的題。我給她說(shuō)后，她微笑著說(shuō)：“哦，真的錯(cuò)了，我太大意了，謝謝你，我找老師改去�！被叵胨f(shuō)的話，我覺(jué)得上次我做得太不應(yīng)該了，從此以后我變得很誠(chéng)實(shí)守信了。
雖然現(xiàn)在我沒(méi)怎么和田京春一起來(lái)往了，但想起她那句令我刻骨銘心的話總會(huì)想起一個(gè)誠(chéng)實(shí)的田京春，她那顆誠(chéng)心比金子比任何事物都要珍貴。
記敘文作文 篇4
關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰(shuí)也不說(shuō)；勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正，勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正，勇氣是心里想著再來(lái)一次；勇氣是從頭開(kāi)始；勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想；勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好，勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了，一開(kāi)始我總是那么不自在，離開(kāi)了和我非常要好的朋友，離開(kāi)了對(duì)我十分關(guān)愛(ài)的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語(yǔ)文課，上課鈴響了，語(yǔ)文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)，只聽(tīng)一句嚴(yán)肅的話語(yǔ)：“上課�！卑嚅L(zhǎng)便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái)，就像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍隊(duì)：“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說(shuō)道�！袄蠋熀��！拔覀円矅�(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的`心里開(kāi)始害怕起來(lái)，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問(wèn)題，可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng)，要是在往常，我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我答案正確了，我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣，可我始終過(guò)不了這關(guān)，我沒(méi)法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。
這一切課都過(guò)去一大半了，我始終沒(méi)有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！� 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡思想要表達(dá)，接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過(guò)去了，下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生過(guò)程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì)，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足，奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。
記敘文作文 篇5
“同學(xué)們好，我是你們這個(gè)學(xué)期的音樂(lè)老師……”看著我這張合照，似乎所有的小學(xué)點(diǎn)滴映入眼簾，歷歷在目。我看到了我的母校，看到了，我的老師……
當(dāng)那個(gè)炎炎夏日逝去時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榇烁械奖г箷r(shí)，我們抱著這種心態(tài)去上第一節(jié)音樂(lè)課。踏入那音樂(lè)的圣堂！感到滿屋冰涼的冷氣，正當(dāng)我們享受著那一絲涼意之時(shí)，我注意到了，在墻邊有個(gè)人，是誰(shuí)？
那是我們的音樂(lè)老師，我們叫她小王老師，她雖然沒(méi)有苗條的身材，也沒(méi)有挺拔的身軀，高貴的氣質(zhì)。但她給我的第一印象很不錯(cuò)，很和藹，很樸實(shí)。至于她的穿著總是那么的休閑！讓我在她的課堂里感覺(jué)不到絲毫的緊張，讓我認(rèn)為音樂(lè)是快樂(lè)的！是美好的！是我向往的！小王老師的教學(xué)總有自己的一套——只要你唱的好，隨你怎么玩。但那些在這方面沒(méi)天賦的，她也耐心的去教，從不罵學(xué)生。在她的眼里，他們就是自己的兒女！
時(shí)光匆匆，一晃就到期末了。當(dāng)小王老師說(shuō)出考試歌曲時(shí)，大家都張大嘴巴，口中嚷嚷道不可能吧！她讓我們唱的是《再回首》，雖然這首歌沒(méi)有那么多真假音的轉(zhuǎn)換，但是副歌一句一行，必須有靈活的運(yùn)用氣息的方法。她帶我們先唱了一遍，她的聲音，宛如草原上一棵嫩綠的小草，嬌脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水，晶瑩剔透。美極了！聽(tīng)完老師的演唱后，顯然大家對(duì)自己的分?jǐn)?shù)報(bào)以絕望，但小王老師卻嘟著嘴說(shuō)道她的口頭禪：“不要這樣！大家努力點(diǎn)，一切極有可能！來(lái)，我一個(gè)一個(gè)挑你們?nèi)秉c(diǎn)，要學(xué)會(huì)不斷彌補(bǔ)、改善自己。像我一樣！”她邊說(shuō)邊拍著胸脯，緊接著兩聲咳嗽聲。惹得我們?nèi)炭〔唤?/p>
“曾經(jīng)在幽幽暗暗……赫！再來(lái)一遍！曾經(jīng)……”在不斷練習(xí)后，我獨(dú)自一人去找老師幫我指點(diǎn)指點(diǎn)！老師給我教了我更好運(yùn)用氣息，也指出我的不足。在我要走時(shí)，她說(shuō)了一句話：“你的聲音很好！你當(dāng)期末考的男生領(lǐng)唱吧”正是這句話，讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣！這是我第一次別人認(rèn)同我的`能力。這句話，給我?guī)?lái)的是音樂(lè)對(duì)我一生的快樂(lè)！
離考試還有五分鐘，我站在幕后時(shí)，我一個(gè)想到的就是那臺(tái)底的觀眾。那汗珠在我臉上不斷滑落，此時(shí)腦袋也是空白的，那腳更是抖得不聽(tīng)使喚�？墒钱�(dāng)那帷幕漸漸拉開(kāi)時(shí)，我看到了小王老師，她站在那中央，不停的鼓掌。她的微笑似乎有一種魔力，能把緊張拋到九霄云外。她的笑容，我難以抗拒，唱不好的話，我就對(duì)不起老師的細(xì)心指導(dǎo)！心想什么都不管了，拼了！我漸漸開(kāi)始發(fā)聲，我也努力運(yùn)用方法唱歌�！霸�(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)……只有那無(wú)盡的長(zhǎng)路伴著我”苦盡甘來(lái)，我得來(lái)的是雷鳴般的掌聲與歡呼雀躍！那天是我的生日，我收到了在那個(gè)年紀(jì)時(shí)最好的禮物，而這禮物，來(lái)自我那只懂付出不想回報(bào)的老師。
時(shí)光轉(zhuǎn)縱即逝，一去就是2年，但我卻從沒(méi)因?yàn)闀r(shí)間的洗刷而忘記過(guò)去，小王老師，是我最大的恩師！她給我留下的是刻骨銘心的回憶�！霸倩厥谆腥蝗鐗�(mèng)，再回首我心依舊，只有那位老師在默默祝福著我……”
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