難忘的一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的難忘的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一件事的作文 篇1
每天都會(huì)發(fā)生很多事，有好事、有壞事。有的事如過(guò)眼云煙，而我有一件事卻至今難以忘懷。
那是前年寒假的一個(gè)早晨，我正在外面玩。忽然看見(jiàn)一只小麻雀飛了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它灰色的羽毛，尖尖的小嘴，兩只小眼珠滴溜溜的.轉(zhuǎn)，十分可愛(ài)。我不由自主的走上前去想捉它，不料被小麻雀發(fā)現(xiàn)了，“嗖”的一下，小麻雀飛走了。我很想把小麻雀捉來(lái)玩，便央求奶奶過(guò)來(lái)幫忙。奶奶說(shuō)：“你玩什么不好，要捉麻雀來(lái)玩，麻雀也是一條生命��！”當(dāng)時(shí)也不知道是怎么回事，我不依不饒，死纏硬磨。奶奶沒(méi)辦法只好抓了一把米灑在地上。小麻雀看到食物，又飛了下來(lái)，終于被我捉住了。我高興極了。我把小麻雀栓在椅子上。小麻雀看我一直盯住它看，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“快放了我，快放了我�！蔽野l(fā)現(xiàn)小麻雀身體在發(fā)抖，眼睛里充滿了恐懼。我有點(diǎn)于心不忍了。這時(shí)奶奶說(shuō)：“還是把它放了吧！否則會(huì)死掉的�！蔽译m然心有不舍，但還是把繩子解開(kāi)了。小麻雀跳了幾下，拍拍翅膀飛走了。
之后，奶奶給我講了一些要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的故事。并且說(shuō)如果我沒(méi)有及時(shí)放掉小麻雀的話，小麻雀真的會(huì)死掉的。聽(tīng)了奶奶的話，我覺(jué)得我太任性了，怎么能拿一個(gè)小生命玩呢？從此以后，我再也不會(huì)抓小鳥(niǎo)來(lái)玩了。而這件事我到現(xiàn)在也一直忘不了。
難忘的一件事的作文 篇2
小時(shí)候，做過(guò)很多窘事。尤其這件事我記憶猶新。
那是一年級(jí)的一天，我們班在開(kāi)班會(huì)。我聽(tīng)老師講著，講著……突然，我肚子一脹，一股尿意席卷而來(lái)！因?yàn)榕聰_亂課堂秩序，又怕老師批評(píng)，所以沒(méi)說(shuō)。我心想：都憋很長(zhǎng)時(shí)間了，這么短的時(shí)間憋不了？憋吧！
尿意越來(lái)越強(qiáng)，我只好用手摁著小雞雞，身體扭來(lái)扭去，以此來(lái)減弱尿意的襲擊。可尿意像沖擊波，一波又一波，擋不��！
突然，“嘩”的一聲，尿就打開(kāi)了通往外界的大門(mén)，從小雞雞里涌出來(lái)。尿從小雞雞沖到內(nèi)褲上，再?gòu)膬?nèi)褲透到褲子上，然后從褲子流到椅子上，最后從椅子上滴到地上。我驚呆了，大腦里浮現(xiàn)出一長(zhǎng)串的問(wèn)號(hào)：老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)了會(huì)不會(huì)批評(píng)我，告訴同學(xué)們？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？他們會(huì)不會(huì)告訴父母？父母會(huì)不會(huì)批評(píng)我，會(huì)不會(huì)笑話我……
最終，我做了一個(gè)決定：不告訴任何人。直到現(xiàn)在，沒(méi)有人知道這件事，沒(méi)有人。有人會(huì)問(wèn)：“你父母怎么不知道這事？”“你的椅子和學(xué)校的地面怎么辦？”“你的衣服怎么辦？”
我來(lái)一一回答。第一，我父母看衣服有點(diǎn)臟，就給洗了。這也回答了第三個(gè)問(wèn)題，哈！第二，我的椅子第二天就干了，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。至于地面嘛，被當(dāng)天的.值日人員拖過(guò)地了。
通過(guò)這件事，我明白了：我們要合理的利用課間。好不破壞課堂紀(jì)律。如果實(shí)在想尿，就勇敢地跟老師打個(gè)招呼。如果覺(jué)得老師不會(huì)讓你去的話，就要想著合理的利用課間哦！只有在課間分秒必爭(zhēng)的做好課前準(zhǔn)備，在課上我們才能分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)！
這是我最難忘的一件事，但是，一定要幫我保密哦！
難忘的一件事的作文 篇3
今天，我寫(xiě)了一篇日記。寫(xiě)完以后，媽媽看了說(shuō)：“明明，這里寫(xiě)的不行，需要改一下�！蔽衣�(tīng)了就按照媽媽的意思去改了，改完了我就交給媽媽。媽媽檢查了又說(shuō)：“明明，再改一下，還是不行�！�
我只好拿著本子去改，改完交給媽媽。媽媽看了看又說(shuō)：“還得改一下……”我不耐煩地問(wèn)媽媽：“為什么還要改？”“只要有寫(xiě)的不好的`就要改正，這樣你才能提高寫(xiě)作能力�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得也有道理。我認(rèn)真修改完以后交給媽媽。
這次終于修改好了，媽媽看后滿意的笑了，我也高興了。我對(duì)媽媽那種不耐煩的表現(xiàn)很不好，應(yīng)該虛心接受。
難忘的一件事的作文 篇4
一個(gè)明日初升的早晨，我們?cè)凇熬毐鴪?chǎng)”上操練英語(yǔ)�！皩④姟笨缰椒プ哌M(jìn)來(lái)，下達(dá)了命令：聽(tīng)寫(xiě)單詞。蒙了，完了。我沒(méi)記呀……
就地取材。我隨即撕了一張紙，拿起那支一點(diǎn)也不重的（現(xiàn)在很重的）筆，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)陌生的單詞。讓那張載滿我希望的紙，靜靜的躺在我將要奮筆疾書(shū)的本里（在做這件事之前，我沒(méi)想到后果）。那張紙很安靜，可我的心很不安靜�！皩④姟钡淖扉_(kāi)始動(dòng)了，聲音緊跟著在緊張的在“練兵場(chǎng)”上起伏。此時(shí)，終于知道體會(huì)到心存僥幸心理是多么的不安。
那個(gè)時(shí)候，我根本不知道“居高臨下”是那么清楚——最終還是穿幫了。面帶殺氣的“將軍”當(dāng)場(chǎng)把我拎了起來(lái)，舉起我的罪證，讓在場(chǎng)的'所有人看了一遍。這讓我顏面何在啊！我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，太過(guò)分了。高高在上的“將軍”邁開(kāi)步伐離我而去。
而我即將面臨的是——嘲笑、譏諷。
抬不起頭，以后的日子怎么過(guò)，唉！我的腦袋里浮現(xiàn)著那情景，那聲音。（可以用兩個(gè)字來(lái)形容：可怕）從此，在那位“將軍”面前，我再也沒(méi)有太過(guò)頭了。
不過(guò)時(shí)間久了，自然會(huì)忘記的。那位“將軍”被調(diào)走了，“戰(zhàn)友”們也都忘了。我輕松了許多（應(yīng)該是很多很多）。可內(nèi)心依然充滿愧疚。
“將軍”（老師），我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｒ蝗弧蝗晃揖陀肋h(yuǎn)都無(wú)法忘記這件令我無(wú)比悔恨的事。我錯(cuò)了，原諒我！
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