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小事作文記敘文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小事作文記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小事作文記敘文1
當(dāng)你在無意的匆匆度著年華，可否想到祖國。祖國是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋�(gè)中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史，在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢�，我們的祖國才得以富�?qiáng)。因此，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記“熱愛偉大祖國”。愛國其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮斗。
當(dāng)今，縱觀風(fēng)云，日本對我國的領(lǐng)土主權(quán)造成了極大的威脅，它們光天化日下對我國進(jìn)行挑釁，竟用它那骯臟的錢來對進(jìn)行所謂的“國有化”。這是極大的侮辱，我們難道不應(yīng)該奮起反抗嗎？
當(dāng)然我們沒有任何經(jīng)濟(jì)能力和物質(zhì)能力，但我們卻可以做我們力所能及的事。作為中學(xué)生的我們，愛國就是從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成好作業(yè)。愛國要從愛家人，愛我們的同學(xué)做起，幫助需要幫助的人。愛國要從愛校園，愛我們的環(huán)境做起。養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
我們也應(yīng)向許多的古今愛國人士學(xué)習(xí)，抗美援朝期間，邱少云和他的戰(zhàn)友要完成一樣任務(wù)，到敵人陣地很近的地方去潛伏，等到第二天傍晚發(fā)起戰(zhàn)斗，以便突然地去消滅敵人。可是，敵人看到一只野雞，就開了半天槍炮。邱少云等人好不容易才到了潛伏地。第二天，敵人無意中發(fā)射了一顆燃燒彈，正巧打到了邱少云，邱少云為了國家忍住了火燒，連叫都不敢叫，生怕被發(fā)現(xiàn)了。他明白自己要犧牲了，就小聲的對他的戰(zhàn)友說：“我不能完成這個(gè)任務(wù)了，你一定要完成啊！”烈火整整燒了二十多分鐘，直到邱少云犧牲后，烈火才熄滅了。邱少云她舍身為國，即使?fàn)奚艘膊缓ε�，只是咬牙�?jiān)持。被烈火灼燒身軀那是多么痛苦啊。而邱少云卻能堅(jiān)持住，他的心里有一種意志力，為了祖國可以奉獻(xiàn)自己的生命，真是應(yīng)了文天祥說的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”
一位女子竟能挺住如此那個(gè)疼痛，作為現(xiàn)在社會(huì)的我們，擁有如此優(yōu)越的條件，不應(yīng)好好學(xué)習(xí)，努力為國爭光嗎。所以，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，長大成人成才，以點(diǎn)滴小事來報(bào)效國家。
小事作文記敘文2
窗外的雨淅淅瀝瀝，雜亂無章的打在地面上、窗戶上、大樹上。天暗沉暗沉的，偶爾幾只烏鴉掠過，發(fā)出毛骨悚然的叫聲。教室內(nèi)的我抓耳撓腮，望著讓人頭疼的數(shù)學(xué)試卷苦思冥想，畫完一張又一張的草稿紙，卻始終沒能算出答案。我的腦袋亂如一團(tuán)麻，四肢癱軟無力的靠在桌子上，望著同桌奮筆疾書，我原本煩悶的心變得更加焦灼了。
試卷翻來覆去，可只動(dòng)了寥寥幾筆，其它的題目完全無從下手。望著墻壁上掛著的時(shí)鐘，離考試結(jié)束只剩下20分鐘了！我急得眼淚都快掉下來了。要不，照抄？頓時(shí)，一個(gè)可怕的聲音在我腦海中響起。我趕緊回過神來，不行，我怎么能這么做呢？
“就只看一眼，那題可五分呢！“那個(gè)聲音又在我心中響起。可是，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，那該多丟人呢，他可能還會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)批評我，到時(shí)候，我就成了同學(xué)們的笑柄了�？晌揖椭豢匆谎�，也不可能這么容易被老師發(fā)現(xiàn)，而且就只一眼！
經(jīng)過一番思想斗爭，我還是選擇了那個(gè)最愚蠢卻讓我最后悔的想法。我眼睛一斜，正好瞥見了同桌試卷上那題的答案，我心中一喜，想要趕緊寫下來，可隱隱約約的感到有個(gè)人在注視我，沒錯(cuò)，事實(shí)就是這么巧，那個(gè)人正是數(shù)學(xué)老師。我抬頭驚恐的看著他，他的眼中沒有了平時(shí)閃爍的光，沒有了平時(shí)的溫柔，只是多了一絲我看不懂的眼神。我趕緊低下頭，心緊張的“怦怦“直跳，臉“刷“了一下，紅到了耳根，等待著他的批評，可他沒有，老師一句話也沒說。而我，接下來的整個(gè)晚自習(xí)，我都忐忑不安，時(shí)不時(shí)抬頭看他，可他沒有任何異樣，似乎他剛剛看到的所有都沒有發(fā)生過。下了晚自習(xí)，他還是沒有批評我，只是給了我一個(gè)更不懂的眼神，我有些疑惑。這以后的幾天，只要是上數(shù)學(xué)課，我都會(huì)不自覺的緊張起來。終于，晚自習(xí)，老師叫住了我，說了一句我聽到過最溫柔的話：“我想，那晚的`考試你只是想看看窗外的風(fēng)景，是吧？”我紅著臉，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原本懸著的心終于放了下來。我看向老師，他給了我一輩子難忘的眼神，這次我懂了老師的良苦用心。
那晚的月亮格外的皎潔，北斗星閃爍著，潔白的月光溫柔的灑下。謝謝您，老師！感謝您用您的智慧保護(hù)了我那顆敏感的心，保護(hù)了我那時(shí)卑微的自尊！可能大家以為這是小事，但卻幫助了我成長，卻是我人生路上的大事，它使我明白：腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)勝過一切投機(jī)取巧！
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