難忘的一件事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的一件事的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事的作文 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多使我難忘的事。有一件事對(duì)我今后的成長(zhǎng)有很大的幫助。
那時(shí),我剛上小學(xué)一年級(jí),剛滿六歲,還沒(méi)有養(yǎng)成收拾東西的好習(xí)慣,所以總是丟三落四的。媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“雖然你還小,但也要養(yǎng)成收拾東西的好習(xí)慣。不要亂扔?xùn)|西,東西用完馬上就要收拾好,不然對(duì)你以后的成長(zhǎng)是有很大阻礙的!”
還記得那天,同學(xué)們都在專心地聽老師講課。突然“轟”的一聲,我的數(shù)學(xué)材料盒翻掉在地上了,各色小棒、小圓片、小三角灑了一地。同學(xué)們的目光都朝我這邊望過(guò)來(lái),我的臉頓時(shí)變得通紅,像一個(gè)大紅蘋果。
這時(shí)候,班主任紀(jì)老師也從講臺(tái)上走到了我的座位旁邊,她問(wèn):“怎么回事?!”
“我,我的數(shù)學(xué)材料盒掉地上了!蔽译y為情地回答。
“沒(méi)關(guān)系,快把材料撿起來(lái)吧!
紀(jì)老師又望了望我那亂哄哄的桌面,接著皺著眉頭說(shuō):“但你以后一定要收拾好桌面,不然還會(huì)發(fā)生這種事情的!”
老師說(shuō)完,我感到十分尷尬和羞愧。課間時(shí),我聽見有兩個(gè)同學(xué)在小聲的議論著,其中一個(gè)說(shuō):“這小喬的桌面可真亂!真可笑!”“是啊,我們可不要學(xué)她哦,嘻嘻!”另一個(gè)說(shuō)。聽完他們的談話,我的心直往下沉,眼里滾出了淚珠。
等啊等,終于熬到了放學(xué),我一頭栽進(jìn)媽媽的'懷里,放聲大哭起來(lái)。
媽媽看到我這副模樣,就關(guān)切的問(wèn),“寶貝,這是怎么了?”
“媽媽,我的數(shù)學(xué)材料盒掉地上了,材料灑了一地,同學(xué)們都嘲笑我!蔽乙贿吥ㄖ蹨I一邊回答。
媽媽一邊摸著我的頭一邊說(shuō):“沒(méi)事的,但你以后一定要養(yǎng)成及時(shí)收拾東西的好習(xí)慣,不要亂扔?xùn)|西了。”
“嗯!蔽尹c(diǎn)著頭答應(yīng)著。
今年我已經(jīng)九歲了,上小學(xué)四年級(jí)。每天放學(xué)回家,做完一門功課就把用具袋放進(jìn)書包里;做完作業(yè)就把桌子收拾的干干凈凈。媽媽笑著說(shuō):“我的好女兒長(zhǎng)大啦!”
難忘的一件事的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在臨海,那里到處都是高山峻嶺。
一年暑假,我和媽媽還有妹妹回家鄉(xiāng)去看望爺爺奶奶。那天下午,天氣十分炎熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。媽媽和奶奶在房間里聊著天,于是便讓我?guī)妹谩寢寣?duì)我說(shuō):“看好妹妹,別讓她摔跤。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就帶著妹妹一起去玩了。我牽著妹妹的手,小心翼翼地走著,生怕她一不小心摔一跤。突然,妹妹踩到一塊小石子,摔在了地上,“哇哇……”地哭了,我連忙把她扶起來(lái)。這時(shí),媽媽和奶奶聞聲出來(lái)了。媽媽責(zé)罵我說(shuō):“讓你帶好妹妹你在干什么。孔鍪乱J(rèn)真,知道嗎?不要三心二意的,把妹妹摔著了怎么辦?”我實(shí)在受不了媽媽了,我覺(jué)得媽媽是在偏心,便一氣之下,身向一座山的山頂跑去。
我站在山頂上,把雙手做成喇叭的樣子放在嘴上,大聲地喊:“啊──”我將心中的不快化做力量,隨著喊聲回蕩在山間。“為什么?妹妹摔跤又不是我造成的!為什么怪我?再說(shuō),不摔跤又怎么會(huì)長(zhǎng)大?在哪里跌倒就應(yīng)該在哪里爬起來(lái)!為—什—么?”
雖然回答我的只是樹葉的“沙沙”聲,但我仿佛聽見大山爺爺笑著說(shuō):“孩子,你媽媽固然有錯(cuò),她不該這樣責(zé)備你,但是她只是想讓你明白做什么事都應(yīng)該認(rèn)真,不能馬虎?旎丶野=吧,她現(xiàn)在一定很著急!
我坐在綠綠的`草上,細(xì)細(xì)思索著大山爺爺?shù)摹霸挕薄2灰粫?huì)兒,夕陽(yáng)西下了,望著夕陽(yáng)下山的影子,我不得不離開了。
回到奶奶家,我看著媽媽著急的樣子,心里像是打翻了五味瓶……
難忘的一件事的作文 篇3
從我開始記事的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一向記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候,全家人都來(lái)到奶奶家,媽媽提議說(shuō)“這天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。
于是我們開始了一次全家總動(dòng)員活動(dòng)——包餃子。媽媽說(shuō):“寶寶,你也來(lái)學(xué)包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說(shuō):“好啊,我一向想學(xué)呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點(diǎn)餡一捏的事嗎?沒(méi)什么大不了的.。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說(shuō):“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”
說(shuō)著,我就拿起一個(gè)餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原先是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái),這時(shí),我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),差一點(diǎn)就流出來(lái)了,剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了起的皮球,真是無(wú)地自容,如果有個(gè)地縫,我必須會(huì)鉆進(jìn)去的。
爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)教我吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的一招一式,只見爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點(diǎn)餡,右手熟練地捏好皮。一個(gè)半圓形的餃子出此刻爸爸手中。這時(shí),爸爸說(shuō):“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會(huì)不會(huì)說(shuō)我笨呢?
爸爸好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,包壞了能夠在學(xué)嘛,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著爸爸的樣貌,在爸爸的這倒下,我最后包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因?yàn)槲颐靼琢烁墒裁词露疾荒茏砸詾槭恰Rt虛,遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人,不能不懂裝懂。
從那以后,我再也沒(méi)有驕傲過(guò)。
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