難忘的一件事的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的難忘的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一件事的作文 篇1
我叫左漪璐，今年九歲了，在我的身上發(fā)生過很多值得回憶的故事。但是，最令我難以忘懷的還是三年級上半學期期末選“三好學生”的那件事。
那天，我們尊敬的班主 任梅老師滿臉笑容的來到了教室里，大聲的說“同學們，我們今天要選‘三好學生’！大家來投票選舉吧！”聽了梅老師這句話，大伙的心情立刻忐忑不安起來，同學們都想爭當“三好學生”，又害怕選不上自己。
這時候，只見教室里亂成一團，同學們七嘴八舌的喊了起來，有的人喊劉楊嘉星，有的人喊趙悅雯，還有的人喊何新鈺。當然，也有人喊了我的名字。
看到同學們亂糟糟的'樣子，老師急忙喊道“不要亂，大家舉手投票！一個一個說！”老師話音剛落，教室里立刻安靜了下來，同學們舉手發(fā)言，一個一個推薦自己心目中的“三好學生”，梅老師認真的將每個同學推薦的“三好學生”記錄下來。
這時，我的心非常的緊張，碰碰直跳。聽到同學們紛紛喊著劉楊嘉星、趙悅雯、我的名字，緊張的我都不敢說話了。我真的是太想當“三好學生”了。自從上小學一年級至今，我還沒有一次當過“三好學生”呢。每次看到別的同學站在講臺上領獎，那份自豪和神氣，讓我非常的羨慕。
爸爸、媽媽總是教育我要好好學習、天天向上，這樣才能拿到光榮的“三好學生”�？墒�，我一直沒有拿到過“三好學生”，心里總是覺得空蕩蕩的。這學期，我一直認真學習，上課積極發(fā)言，改掉了自己粗心的壞毛病，不斷爭取進步，就是希望能當上“三好學生”，讓爸爸、媽媽也為我自豪一次。
最后，同學們漸漸的安靜了下來，只見梅老師經(jīng)過認真核對和統(tǒng)計，宣布“劉楊嘉星、董碩碩、趙悅雯、何新鈺、余思成被評為校級三好學生！”聽到這個消息，我非常的難過，眼淚馬上就掉了下來，一滴又一滴止不住的往下流。我又沒有當上“三好學生”，真的是太失望了，太傷心了。
“同學們，我們下面選舉班級三好學生！”梅老師的話音剛落，同學們又開始舉手發(fā)言和選舉了。這一次，我終于被選上班級“三好學生”了，真的是太開心了。但是，我自己覺得還不夠好，因為班級“三好學生”只能讓全班人知道，算是安慰獎了。校級“三好學生”可就不一樣了，全校人都知道，可光榮了。
我知道，自己離校級“三好學生”還有距離，我下定決心，要在下學期繼續(xù)努力，改掉各種壞毛病，爭取用最好的學習成績回報梅老師、孫老師等各位老師，向校級“三好學生”沖刺。有志者事竟成，我一定會成功的。
難忘的一件事的作文 篇2
生活中的那些點點滴滴，都令我們終身難忘或刻骨銘心，那些事都像天空中一閃一閃的小星星，亮晶晶，一顆一顆的，數(shù)也數(shù)不清。
永存我心的那兩個字——“老師”。
說起“老師”二字，大家就會情不自禁的想起三尺講臺上的播種者，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲蠋�，就像一朵朵純潔美麗的花，芬芳撲�?老師，就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人;老師，就像一位園丁，在背后一直默默無聞的奉獻著，培育著我們。
老師，的愿望只有一個——讓自己的學生更加優(yōu)秀！
當然，我們是否體會過他們的用心良苦？他們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩摹覀儾粫模欢�，老師慢慢。認真的為我們解答。在我們遇到困難時，又是老師來幫助我們，讓我們向前進發(fā)......
老師，就是這樣。
我們的'音樂課，我們的音樂老師......
當一個老師費勁心思的教導我們，而我們卻不尊重老師，不好好上課，若你是老師，你會怎么想？
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，我夢寐以求的音樂課終于到來，音樂老師也如同往常一樣讓我們?nèi)ニ臉嵌嗝襟w教室上音樂課。
我們匆匆的跑下樓，這時，課本已經(jīng)放到了桌子上，我看看周圍，咦？怎么這么多的人都沒來上課？老師沒多說，開始唱歌了，我們用洪亮的聲音來演唱，光陰似箭，很快，已經(jīng)上了一半課了，“你們班誰是起歌的？”大家異口同聲回答“劉霄寒”“誰是劉霄寒？在哪那？”突然，有的人說，“她在教室寫語文作業(yè)！”這時，老師讓我去把教室里的人全部叫去上音樂課。
我走進教室，由聲發(fā)出贊嘆：“人山人海��！”連學習好的李蕊。杜旭寧......都在寫語文字詞句作業(yè)，我天！
“快點去上音樂課吧！要不然老師就批你們了。”大家趕快跑下去，當我走到教室時，那些人在做下蹲，這是懲罰。
做完之后，老師真誠地對我們說了幾句，我當時心里面就想著：“老師這樣教導我們，他們?yōu)槭裁床活I情？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我們跑回了教室......
現(xiàn)在，我想對同學們說：“我們要認真對待好每一項工作，不管是大事小事，不論是大課小課，都要極其認真，為什么我們就不能體會老師的用心良苦哪？把缺點變成優(yōu)點，讓我們?nèi)￠L補短，共同進步！”
難忘的一件事，刻骨銘心。
加油！
難忘的一件事的作文 篇3
每個人都有自己最難忘的事情，接下來我要講的一件事讓小明銘記在心，終生難忘。
星期天，陽光明媚，天氣格外晴朗，綠色的小草在微風中隨風舞動，好象在向小明招手，一邊笑一邊說：“小明，快來玩兒�。 毙∶黢R上找到自己最喜歡的足球，來到樓下的草地上，高興的踢起來。小明踢啊踢，玩啊玩。小明玩的很高興，他越踢越起勁兒，他來了一個無敵大飛腳。砰！球一下子飛出老遠，正好落在了樓下李阿姨晾的衣服上了，雪白的衣服一下子變的臟乎乎的，衣服上留下一個黑色的泥印。小明看著弄臟的衣服慌了，心里害怕極了。心想：“要是讓李阿姨知道了，她會不會生氣？“想到這里，小明轉(zhuǎn)身想跑�？墒切∶飨肫鹄蠋熣f的話：”要做一個誠實的好孩子“。想到這里，小明跑回去打了一盆清水，把衣服重新洗干凈，又晾在了衣架上。
這時，李阿姨來了，剛才這一切都被她看在眼里，小明說：”李阿姨，對不起，我把您洗的衣服弄臟了�！袄畎⒁蹋坏珱]有怪小明，還對小明說：”沒關系，剛才的'事我都看見了，你是一個誠實的好孩子“。
這就是小明最難忘的一件事。
難忘的一件事的作文 篇4
每個人都會犯錯誤，即使是很小的錯誤也是錯誤。我也犯過錯，而且一直印在我心中。
記得上四年級的一個周末，姐姐和媽媽都去街上買衣服了，留下我一個人在家做作業(yè)，媽媽走的時候說道：“在家里好好寫作業(yè)，寫完了才可以出去玩。”我聽了點點頭，隨后就開始寫作業(yè)，寫了一小時后就有點坐不住了，我心想：反正都快要寫完了，出去玩一會兒在寫也沒事。我的念頭越來越強烈，隨后，便出去了。但是，我越玩越起勁，盡然忘記了時間，當我回去的`時候已經(jīng)三點多一點了，我急急忙忙拿起筆，慌慌張張的寫起了字。但是，就在這時，媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒有寫完，便嚴厲的批評了我，媽媽問我干什么去了，我支支吾吾的說出了一句話：“我剛才出去玩了，忘記寫了……”媽媽聽后，立刻晴陰，把我罵了一頓，我慚愧的低下了頭，想媽媽認了錯。
事后，我每個星期都是寫完作業(yè)才出去玩的，因為我知道，我要是作業(yè)沒寫完就玩，會得到媽媽嚴厲的批評的。
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