一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的一件事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
一天,我?guī)е妹萌バ^(qū)門(mén)口玩,發(fā)現(xiàn)一位賣(mài)日用品的老爺爺正在門(mén)口擺攤。
我領(lǐng)著妹妹來(lái)到攤位前,對(duì)這位慈祥的老爺爺說(shuō):“爺爺,請(qǐng)問(wèn)這把梳子幾元錢(qián)?”“不貴不貴,只要5毛錢(qián)就夠了,買(mǎi)一把吧”,老爺爺說(shuō)。
我對(duì)老爺爺說(shuō):“今天是我媽媽的生日,我給她買(mǎi)把梳子送給她,她一定會(huì)很高興”。老爺爺聽(tīng)了我的話,慈祥地笑著對(duì)我說(shuō):“真是一個(gè)孝順的好孩子啊!”
我伸手向口袋里掏錢(qián),突然一下子蒙了,呀……原來(lái)我沒(méi)有帶錢(qián)。老爺爺看出了我的.心思,拿起一把梳子就往我口袋里塞。我急忙說(shuō):“不行,爺爺,我不能要您的東西,爸爸媽媽也給我說(shuō)過(guò),不能隨便要?jiǎng)e人的東西”。
老爺爺依舊慈祥地笑著說(shuō):“看你小小年紀(jì)就知道孝順父母,給你你就拿著吧,如果你媽媽要問(wèn)哪來(lái)的,你就說(shuō)撿來(lái)的”。
我堅(jiān)持著說(shuō):“不行,爺爺,你在這里等等我,我回家拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)”。
說(shuō)完,我就拉起妹妹向家中跑去。
大約一刻鐘的功夫,我又回到了小區(qū)門(mén)口爺爺擺攤的地方,可是擺攤的爺爺已經(jīng)走了,我真的好失望,心里埋怨著老爺爺不守信用。
這時(shí),物業(yè)看門(mén)的保安爺爺向我走來(lái),他拿出一把嶄新的梳子遞給我說(shuō):“孩子,這是剛才在這里擺攤的爺爺讓我給你的,他說(shuō)要把它送給你,讓你作為生日禮物送給媽媽。因?yàn)槲飿I(yè)有規(guī)定,不允許在門(mén)口擺攤,剛才領(lǐng)導(dǎo)讓他收攤走了”。
我接過(guò)梳子,淚水瞬間充滿眼眶……
之后的日子,我經(jīng)常放學(xué)后來(lái)這里等那位擺攤的爺爺,可是一直沒(méi)等到。爺爺?shù)囊羧菪γ彩冀K在我的腦海里縈繞,我常常在心中默默地對(duì)老爺爺說(shuō):爺爺,謝謝您,愿您身體健康,好人一生平安!
一件事的作文 篇2
首先,你知道幸福是什么嗎?是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活嗎?我能肯定的回答你:“不是!”在我心里,幸福是一個(gè)美好的小精靈,它感覺(jué)得到、看得到、聞得到、吃得到,它遠(yuǎn)在天邊近在眼前,但需要細(xì)心和誠(chéng)心來(lái)發(fā)現(xiàn)。在那個(gè)晚上,我感覺(jué)到了幸福。
那天是婦女節(jié),我絕對(duì)不會(huì)去買(mǎi)賀卡或一些東西來(lái)打發(fā)媽媽。上次我親手做了十四只千紙鶴并穿在一起,還寫(xiě)了上了七個(gè)大字“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”。這次我送什么呢?我苦思冥想,突然想到花店里的康乃馨,但我沒(méi)有買(mǎi),一是我沒(méi)有錢(qián),二是買(mǎi)的沒(méi)有意義,那我怎么辦呢?毫無(wú)疑問(wèn),我只能親手做康乃馨送給媽媽。
說(shuō)干就干。我趕緊跑到電腦前,查看做康乃馨地方法?粗暺辽系慕憬阕隹的塑,我驚呆了。真的好難做!我甚至想到不做了!但還是鼓起勇氣做了下去。有好多材料家里沒(méi)有,但我只好湊合湊合了。方法大概是這樣的:先用綠色的膠帶把鋼絲包好,再把頂端往下一折。用瓦楞紙剪好六個(gè)大圓片,剪成六份(不要剪斷),再?gòu)闹虚g穿個(gè)小孔……
“叮咚--叮咚--”“不好!媽媽回來(lái)了!我還有一個(gè)康乃馨沒(méi)做完呢!”焦急的我在匆忙之間做完了最后一朵花。我開(kāi)了門(mén),然后迅速躲到離門(mén)最近的房間里,媽媽進(jìn)了門(mén),我突然從她后面跳了出來(lái),嚇了媽媽一跳!皨寢?zhuān)D愎?jié)日快樂(lè)!蔽臆b手躡腳得從背后拿出五朵康乃馨遞給媽媽?zhuān)疽詾閶寢寱?huì)說(shuō)我做的花很難看,但恰恰相反,媽媽說(shuō):“做的很好!”
然后抱住了我。我依偎在媽媽的懷里,感覺(jué)到了幸福。從媽媽洋溢著微笑的`臉上,我看到了幸福。吃晚飯的時(shí)候,我聞到了幸福吃到了幸福。家里的每樣?xùn)|西都有幸福的足跡。
一件事的作文 篇3
在我五歲那年,我第一次自己睡。這件事我一輩子都忘不了!
那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“嘉儀,你今天自己睡好不好?”我很興奮,心想:太棒了!自己睡是怎樣的呢?
很快,月亮姐姐掛上了天空。媽媽給我講完睡前故事后,熄滅燈,走了。
起初我是高興的,可是后來(lái)就不一樣了。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處一片漆黑,心里害怕了。離小床不遠(yuǎn)處的衣架上掛了一個(gè)黑衣服,上面扣了一個(gè)黑帽子,不知怎么的,這時(shí)我的'想象力變得非常的豐富!把黑乎乎的帽子和衣服看成了《名偵探柯南》里的殺人的黑衣人,正準(zhǔn)備殺掉我。嚇?biāo)牢伊,然后就這樣睜著大眼睛盯著那里看了許久。漸漸的,困了,累了,就睡著了。
從那以后,我就再也不敢自己睡了,直到八歲,被父母趕到了小床,繼續(xù)自己睡了。這件事,我至今難忘!
一件事的作文 篇4
在我記憶的海洋里,有許多令我難忘的事。其中,最令我難忘的就是哪一次成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)了――因?yàn)樗嬖V我:學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!
記得哪是星期四的第三節(jié),老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)成語(yǔ)。當(dāng)我一聽(tīng)到老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)成語(yǔ)時(shí),被嚇得滿頭大汗!霸趺崔k?昨晚專(zhuān)注于看動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》,我忘了讀寫(xiě)了!應(yīng)該不要緊吧?昨天晚上我邊看電視邊馬馬虎虎瞄了一點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)該可以應(yīng)付的!”,我給自己“鼓勵(lì)”著。
聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了。老師一個(gè)接著一個(gè)讀著成語(yǔ):“四面八方”“馬馬虎虎”“邯鄲學(xué)步”……“哈哈,這些成語(yǔ)太容易了,我一定能得一百分的”,還沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)幾個(gè),我的心就已經(jīng)“飛”了。當(dāng)老師讀到“囫圇吞棗”這個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候,我就卡住了——“不會(huì)了,怎么辦?”,我心急著。接下來(lái)的兩個(gè)成語(yǔ)也是如此。我頭上的汗越來(lái)越多,有些還從臉上直流到聽(tīng)寫(xiě)本上。我怕了!霸懔,分?jǐn)?shù)肯定低了”,我心想著。為了提高分?jǐn)?shù),我就胡亂編寫(xiě)了兩個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)進(jìn)去湊數(shù)。接著老師又讀“濫竽充數(shù)”,我想了很久才寫(xiě)出。老師繼續(xù)讀“亡羊補(bǔ)牢”“掩耳盜鈴”
……哎,終于聽(tīng)寫(xiě)完了。“這次應(yīng)該不會(huì)差的.”,把聽(tīng)寫(xiě)本子上交后的我暗暗的“安慰”著自己。
第二天,聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)回來(lái)了,我一看:65分!再一看:除了有幾個(gè)書(shū)面語(yǔ)不會(huì)寫(xiě)之外,還把“亡羊補(bǔ)牢”寫(xiě)成了“亡羊補(bǔ)勞”,把“掩耳盜鈴”寫(xiě)成了“拎耳盜鈴”,……。由于自己學(xué)習(xí)的不認(rèn)真和聽(tīng)寫(xiě)的粗心,終于得到了個(gè)剌眼的“65分”!看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我的心久久不能平靜:自己終于跌倒在對(duì)學(xué)習(xí)的不認(rèn)真和馬虎上!
這件事深深的刺激著我:學(xué)習(xí)要一步一個(gè)腳印,來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎和粗心!
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