一件事的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
從我懂事的時候起，媽媽就有干不完的活。她要做飯，洗衣服，掃地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。
有一天下午，我在家寫作業(yè)，突然。外面烏云密布，電閃雷鳴，好像一場大雨即將來臨。不好，媽媽早晨洗的衣服還晾在外面，不然會淋濕的。我連忙跑出去收，幸好我收的及時，不一會外面就下起了傾盆大雨了。我把收來的衣服學媽媽的樣子把它疊好，放在衣柜里，雖然疊得不很整齊，但我心里甜蜜蜜的，因為我總算幫媽媽做了點家務活了。
不一會兒，媽媽回來家里，我說：“媽媽，你閉上眼�！眿寢尭吲d的答應了。我牽著媽媽的手，來到了衣柜前面，我說：“媽媽，快看。”媽媽看到衣柜里的.衣服，高興的對我說：“我女兒長大了，會幫媽媽做家務活了”。聽了媽媽的話，我心里高興極了。
這是暑假我做的最有意義的一件事，因為我可以做媽媽的小幫手了。
一件事的作文 篇2
寒假里，我竟然喜歡上演講。
以前演講，我特別不自信。因為這個原因，媽媽給我報了一個演講興趣班。
我沒想到剛上課老師會講拼音，我在心里說：“拼音還要學嗎？多小兒科�！睕]想到演講老師說：“拼音你們都說得不標準，還學什么演講？”
我還是有抵觸，覺得拼音沒必要再學，就沒好好聽。演講老師教了一會兒，就讓同學們站起來讀，輪到我的時候，我自認為很標準地讀了一遍�？墒�，演講老師卻說：“你讀得不錯，但有好幾處錯誤。”說著，老師一一指了出來。
聽了演講老師的.話，我才意識到拼音的重要性，就認真地聽講。并且在心里下決心要把拼音學好，把演講的水平提高上去。
第二天上演講課時，老師講了坐姿、站姿、表情、位置……講到最后，老師說：“最重要的是停頓，停頓有標點停頓、邏輯停頓、心理停頓，只有正確理解句子，才會正確朗讀。”
幾堂課下來，我懂得了很多演講知識，漸漸地喜歡上演講。
演講課，也成了我寒假里最有趣的事。
一件事的作文 篇3
我有一件有趣的事，一想起來就覺得好玩。
那次，我的小姨到六盤水來玩，她是星期五晚上到的。星期六的`下午她就帶了我和弟弟去了附近廣場的德克士。小姨選了一個靠游樂園的座位，神秘地問我們：“你們知道我要干嗎?”“不知道!”我和弟弟異口同聲地回答，是要舉行一個智力問答大賽，答對有獎，答錯可罰!”“就我們兩個嗎?”“是啊!”，小姨高聲宣布：“智力問答，現在開始!”
“第一道題，6月1日是什么節(jié)?a.兒童節(jié) b.建軍節(jié)�！钡艿芎臀彝瑫r“唰”地舉起了手，“那好，你們兩個一起答�！薄皟和�(jié)!”“對啦!你們想吃什么?只能點一個�！薄拔乙苛�。”“我也是!”服務員上了連杯冰淇凌，第二道題又來了。
“去了峨眉山不在。打一字�！蔽医g盡腦汁，終于想出來了，“是‘我’字。
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