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        難忘的一件事的作文

        時(shí)間:2024-01-30 17:52:43 記敘文 我要投稿

        難忘的一件事的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的難忘的一件事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        難忘的一件事的作文

        難忘的一件事的作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了要分別的時(shí)刻了。小學(xué)六年里我有很多難忘的事,其中令我最記憶猶新的是就是那次跑步。

          記得還是一次早晨,老師規(guī)定哪個(gè)宿舍晚了就要多跑五圈,不幸我們宿舍因?yàn)槟蠂?guó)杰的種種原因被老師多罰跑了五圈。

          到了跑步的地點(diǎn),跑完了規(guī)定的兩圈,老師讓我們男生隊(duì)停了下來,我的心跳加速,“要跑多少圈?看老師這么生氣會(huì)不會(huì)一氣之下罰我們跑個(gè)十來圈的?”我的心里產(chǎn)生了胡思亂想。“哪個(gè)宿舍慢了”老師嚴(yán)肅的問班長(zhǎng)。“612慢了”班長(zhǎng)回答!笆裁辞闆r?”老師又轉(zhuǎn)頭像612宿舍的宿舍長(zhǎng)!拔覀兯奚峋褪且?yàn)槟蠂?guó)杰慢了,然后拖拉我們宿舍的`整體速度”宿舍長(zhǎng)對(duì)老師說。“怎么辦吧!南國(guó)杰,是你自己跑,還是讓大家陪著你跑五圈!薄拔易约号堋蹦蠂(guó)杰斬釘截鐵的說,我們都說一起跑。“好,有志氣,這次原諒你們一次,跑兩圈”說完之后,宿舍長(zhǎng)就帶著我們,跑了兩圈,回蕩在耳邊的只是“一二一,一二一……”

          這件事我一定會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記住,記住大家的團(tuán)結(jié),記住南國(guó)杰的敢作敢當(dāng)?shù)木瘛?/p>

        難忘的一件事的作文 篇2

          打開記憶的窗戶,看見經(jīng)歷過的每一件事,但唯有那件事,在我的腦海中,是記憶猶新的。

          還記得那是去旅游的時(shí)候,我們準(zhǔn)備好,排著整齊的隊(duì)伍,陸續(xù)上車。班長(zhǎng)第一個(gè)上車,她毫不猶豫地向后面的位置走去,坐到比較后的位置。我上車了,首先見到第一排的.座位。我心想:第一排的座位最舒服,也可以看到很多好風(fēng)景?墒牵覀儼嘤泻芏鄷(huì)暈車的同學(xué),我應(yīng)該把座位讓給他們。隨后,我也坐到后面去,坐了下來。小紅上車了,望著第一排的座位,呆呆地站在那里。小紅本來身體就不是太好,所以應(yīng)該坐在第一排。可出乎我意料的是小紅并沒有這樣做,而是坐到中間的位置。她應(yīng)該覺得她能堅(jiān)持下去,所以把座位讓給了更需要的人。班里的同學(xué)都坐好了,只剩下第一排沒有人坐。

          車緩緩前進(jìn)。十分鐘后,小紅堅(jiān)持不住了,臉開始發(fā)紅,不斷呼吸。班長(zhǎng)看見了,說:“小紅,快坐到第一排去!”說完,班長(zhǎng)立刻沖到小紅身邊,小心翼翼地把小紅扶到第一排!拔摇也皇娣!毙〖t無力地說。同學(xué)們都打開自己的書包,把塑料袋、紙巾、風(fēng)油精和暈車藥都給了小紅,看她有沒有好轉(zhuǎn)。經(jīng)過大家的幫助,小紅漸漸地好轉(zhuǎn)了,變得神采奕奕。

          我覺得很感動(dòng),同學(xué)們把第一排的位置讓給有需要的人,又關(guān)心、幫不舒服的同學(xué),這不正是互相謙讓,互相關(guān)心,互相幫助團(tuán)結(jié)的精神嗎?我不禁流下了晶瑩的淚珠。

          每當(dāng)想起這件事,我都感到溫暖,感到感動(dòng)。這件事讓我難以忘懷!

        難忘的一件事的作文 篇3

          星期一,我剛走進(jìn)校門,天氣萬里無云,風(fēng)和日麗。我和同學(xué)一起走進(jìn)大廳,我的同學(xué)突然告訴我,我們班可能換老師,我想:我們班可能換什么老師。心地善良。聰明伶俐。溫柔善良。關(guān)心體貼。還是……

          等等,你們可能會(huì)問我們班為什么換老師,我會(huì)這樣回答你,因?yàn)槲覀儼嗟牡谝粋(gè)老師因?yàn)槭軅荒芙涛覀冋Z文和數(shù)學(xué)了,我還在想時(shí),新老師就推開了們,我一看是個(gè)女老師,女老師在黑板上寫上了兩個(gè)大字,王月,等等,王月在個(gè)名字我太熟悉,我的大姐也叫王月,這也太巧了,這個(gè)老師有點(diǎn)和我想的不一樣,但算了,只要有老師教我們就已經(jīng)非常好了……

          現(xiàn)在王月老師已經(jīng)教了我們一年了,我想應(yīng)該在我畢業(yè)之前我應(yīng)該多看看老師,最好的事為老師辦個(gè)畢業(yè)慶典讓我能好好記住您老師。

        難忘的.一件事的作文 篇4

          在我記憶的腦海中,儲(chǔ)存著一顆顆星星,每顆星星上記錄著我的每一件事。有一件事我還是歷歷在目。這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)想起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生的一種敬佩之情。

          那是一個(gè)炎熱的夏天,我坐車去文具店買文具,在公交車上,我搶了一個(gè)空位子,看也不看就一屁股做下去。隨后往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂不比舞臺(tái)下的觀眾的人數(shù)多,擁擠不堪,車水馬龍。

          我正悠閑地看著窗外的`美景,這時(shí),一位老奶奶上車了,朝我這里走過來。我想:我到文具店還有好幾站,要是讓了座,站著肯定很累。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)大哥哥站了起來對(duì)來奶奶說:“老奶奶您做我的位子好了。”然后,大哥哥很小心的扶著老奶奶坐下了。而他一直靠著座位,一手緊握扶手,用力抵抗著擁擠的車廂。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞這美麗的風(fēng)景。

          車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門出去的人,車廂里變得更加擁擠了。我見那大哥哥累的滿臉汗珠,腰漸漸地彎了起來,很努力地站著,好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那大哥哥也準(zhǔn)備下車。大家你推我我擠他地朝車門走去。突然,不知誰退了哪位大哥哥一下,大哥哥大聲地叫了一聲“哎呦”。之后就咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得奇怪:撞一下也能疼成這個(gè)樣子?我?guī)е粋(gè)“問號(hào)”下了車?此砥鹧澩炔榭磦凇0。≡瓉硎菞l受過傷的傷腿。我終于知道真相了!

          我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,心想:我身為一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起這條紅領(lǐng)巾嗎?越想心里就覺得越慚愧。

          這件事雖然過了這么久,但是在我心里仍記憶猶新。這件事一直提醒我:做人就要做一個(gè)善于助人的人,因?yàn)閹椭鷦e人使別人高興,是最光榮、最開心的事。

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