一件事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，就像海灘上的貝殼，永遠(yuǎn)也撿不完。有讓我快樂(lè)的事，有讓我難過(guò)的事，真是五彩繽紛，其中有一件事，像一塊石頭一樣，一直重重的壓在我的心底。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，我十分快樂(lè)。那里的老師對(duì)我們非常好，每天教我們唱歌、畫(huà)畫(huà)和我們一起玩游戲。有一次，老師給我們桌子上每人發(fā)了一張紙，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)畫(huà)畫(huà)。”老師先給我們演示怎樣畫(huà)，老師先給一張紙上倒了一點(diǎn)墨汁，然后使勁一吹，紙上的圖案變的像一棵樹(shù)。接著老師便給我們每一個(gè)人的紙上都倒了點(diǎn)墨汁，過(guò)了一會(huì)兒，我們的作品就都完成了。那天我非常開(kāi)心。我以為在幼兒園天天可以如此開(kāi)心。
可是有一件事非常讓我傷心，那天爸爸給了我?guī)赘酃P，讓我玩，我非常高興。該上幼兒園了，我把粉筆裝進(jìn)褲兜里，跟著媽媽一起去上學(xué)。到了幼兒園，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。下課后，我拿出粉筆玩。正好被我旁邊的同學(xué)看到了，他以為我拿了教室的`粉筆，就告訴了老師，老師走了過(guò)來(lái)，從我手中拿走粉筆。我大聲地說(shuō)：“那是我從家里拿的，不是教室的。”可老師還是不聽(tīng)。從那以后，我每天高興的心情打破了，我仿佛覺(jué)得老師教的“我的老師象媽媽”的歌也變味了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但我仍然沒(méi)有忘記。
一件事的作文 篇2
10月12日這是激動(dòng)的一天，是開(kāi)心的一天，也是我最光榮的一天，因?yàn)?0月12日我從一名普通的小學(xué)生，變成了一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，在紅紅的對(duì)旗下我們宣誓，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好生活。
那一天我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)里在國(guó)旗下，高年級(jí)的大哥哥大姐姐把紅領(lǐng)巾系到我們脖子上，讓我覺(jué)得自己覺(jué)得肅然起敬，因?yàn)檫@個(gè)紅領(lǐng)巾代表著圣神的`意義，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)社會(huì)，不期望老師的孜孜教導(dǎo)，今天真的是好光榮的一天！
一件事的作文 篇3
哲人說(shuō)過(guò)，成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷失去的過(guò)程。換句話說(shuō)，你在失去，你就在成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我家住在頂樓，是六復(fù)七的復(fù)式房。七樓的陽(yáng)臺(tái)可以說(shuō)是整棟樓最高的地方。那時(shí)，我非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片，爸爸媽媽會(huì)給我買回來(lái)各種動(dòng)畫(huà)片的DVD，如《獅子王》、《托馬斯與它的伙伴們》系列、《果寶特攻》系列、《豬豬俠》系列等等。我翻來(lái)覆去地觀看那些碟片，剛開(kāi)始看得愜意十足，慢慢地，連最愛(ài)的《托馬斯與它的伙伴們》也看得有些膩了，就像那些豪門大戶，天天享用珍饈美味，到后來(lái)魚(yú)翅燕窩也寡淡無(wú)味。
大約是我5歲左右的一天，正值午后，火辣辣的`毒日炙烤著大地。家里人都在午睡，我獨(dú)自看著動(dòng)畫(huà)片，十分無(wú)趣——早已觀看過(guò)十余遍的片兒，及窗外透著焦糊味的熱浪，都讓人狂躁不安。人在極端狀態(tài)時(shí)會(huì)生出一股“聰明勁兒”，我的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)自己逗自己樂(lè)的玩法：倒不如把這些無(wú)趣的碟片一張張扔到樓下去，看著它們翩翩飛舞地?fù)湎虼蟮匾欢ê苡腥�，更讓人開(kāi)心的是還能讓爸爸媽媽再買新的碟片。于是，我翻出一個(gè)大塑料袋，嫌棄又滿懷期待地把那些淪為棄物的曾經(jīng)的寵物一張一張地丟進(jìn)去，不得了，有近200張。
我費(fèi)力地拖著大大的塑料袋，盡量不弄出聲響地往樓梯方向移動(dòng)著。我時(shí)不時(shí)地探頭探腦，側(cè)著耳朵聆聽(tīng)，生怕爸爸媽媽午覺(jué)醒來(lái)。終于到了樓梯口，我一只手提著塑料袋的手環(huán)，一只手托著它的底部，十分吃力地把那龐然大物舉上一個(gè)臺(tái)階，然后貓著腰，兩手穩(wěn)穩(wěn)地攀著臺(tái)階，緩慢而平穩(wěn)地先邁上一只腳、再邁上另一只腳。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，這好像是我與生俱來(lái)的一種爬樓梯法，當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，爺爺奶奶真是擔(dān)心得不得了，怕一個(gè)晃眼我就爬上樓然后從樓上滾下來(lái)，一次奶奶偶遇了我用貓式攀爬法上樓、下樓的全過(guò)程，然后全家人坐在餐桌旁分析總結(jié)出這好像是我從娘胎里帶來(lái)的自我保護(hù)法。就這樣，我和那一大袋碟片站在了同一臺(tái)階上。
如此循環(huán)往復(fù)，我終于爬上了7樓。我長(zhǎng)吁了一口氣，7樓是一個(gè)大大的會(huì)客廳和一間客房，此時(shí)只有我一個(gè)人獨(dú)享。我四腳朝天地躺在地板上休息了一會(huì)兒，等體力稍有恢復(fù)，我又拖著那個(gè)大袋子往陽(yáng)臺(tái)上前進(jìn)。總算到達(dá)陽(yáng)臺(tái)，我情不自禁地哼起兒歌來(lái)。被興奮沖昏頭腦的我，一大疊一大疊地往樓下砸著碟片，一會(huì)兒功夫，棄物全扔光了。
我意興盎然地倒退著爬下樓，爸爸媽媽午睡也醒來(lái)了。我趕忙撲向給他們：“爸爸媽媽，我想買碟片�！薄澳愕牡伎赐昀�？”我頓了一會(huì)兒，將剛才的“趣事兒”一五一十地告訴了爸爸媽媽。聽(tīng)罷，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“旺生，你知道嗎？往樓下扔碟片是很危險(xiǎn)的，如果碰巧有人從樓下經(jīng)過(guò)，或者是砸到樓下的小動(dòng)物，怎么辦？另外，我們看過(guò)或用過(guò)的東西，可以捐贈(zèng)給偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友，或者是到二手市場(chǎng)交換我們需要的物品。因?yàn)橄胍碌憔瓦@么不珍惜地把舊碟片扔了，我們應(yīng)該善待任何我們擁有的。這一次，爸爸媽媽不會(huì)給你買新碟片�！�
扔掉舊碟片沒(méi)有為我換了新碟片，但讓我明白應(yīng)該善待任何擁有的。正如木心的文章《童年隨之而去》中所講的道理，或許只有恒定不變的物才不會(huì)失去，其他任何生靈，都會(huì)成長(zhǎng)，也就都會(huì)失去。
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