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        初中寫(xiě)事作文

        時(shí)間:2024-02-05 13:35:22 記敘文 我要投稿
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        初中寫(xiě)事作文實(shí)用[15篇]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的初中寫(xiě)事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        初中寫(xiě)事作文1

          “渴死我了!渴死我了”一進(jìn)家門(mén),我便大嚷起來(lái)。拿起水杯,二話不說(shuō)就“咕嚕咕嚕”地喝起來(lái)。這時(shí),我的余光被桌旁的妹妹吸引住了,她正在一張白紙上認(rèn)真地畫(huà)著圓圈,圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發(fā)奇想:紙會(huì)不會(huì)倒扣在杯子上而不掉下來(lái)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我抱著試一試的心態(tài)準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一只只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。

          實(shí)驗(yàn)步驟一:我一手舉著杯子,一手拿著一張白紙,腦海中浮現(xiàn)出各種可能的結(jié)果。細(xì)細(xì)思考了下,我輕輕地把紙按在杯子上,一手蓋在紙上,迅速地把杯子倒過(guò)來(lái),哇!成功了!可是,沒(méi)幾秒鐘,紙就像一個(gè)小孩子調(diào)皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎么回事呢?我想了又想,覺(jué)得可能是水沒(méi)滿的原因,如果我把水灌滿,會(huì)怎么樣呢?

          實(shí)驗(yàn)步驟二:于是,我把水灌滿了。

          實(shí)驗(yàn)步驟三:我還跟剛才一樣,猛地把紙按在杯子上,迅速地把杯子倒過(guò)來(lái)。哇!又成功了!這回我平整了心態(tài),在心里默數(shù)著:1,2,3,4,5……

          啊!紙又被無(wú)奈地沖走了。但是這與剛才相對(duì)比,時(shí)間上已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我露出了滿意的笑容。

          可到底是什么讓紙能托住水呢?我百思不得其解,只好求助于“智慧心”――電腦。原來(lái)水中溶解的`空氣很少,水中空氣對(duì)紙板的壓力遠(yuǎn)不如杯子外大氣壓對(duì)紙板的壓力,而水本身質(zhì)量也很小,這樣大氣壓就如同一只有力的巨掌那樣緊緊托住水?雌饋(lái)好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會(huì)發(fā)生的,如果杯子里面沒(méi)裝滿水,杯子里面就有足夠的氣體來(lái)抵消杯子外面的大氣壓,這樣是不能拖起來(lái)的。即使托住,也很快就掉下來(lái)的。原來(lái)如此,我終于明白了。

          通過(guò)這次小小的紙托水的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的生活處處都有生活的奧秘,如果我能帶著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活中美好的現(xiàn)象。我們不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們能仔細(xì)觀察,用心感受,我相信,我們一定能關(guān)注到更多非同尋常的美!

        初中寫(xiě)事作文2

          金色的回憶收藏了五彩童年, 童年中那甜甜的微笑。永遠(yuǎn)珍存在記憶的長(zhǎng)河中,童話般的童年已悄然離去,可是我的青春之花才剛剛綻放。

          -— 題記

          晚風(fēng)吹動(dòng)澎湖灣,又是一片海藍(lán)藍(lán),獨(dú)自走在海灘上,任憑海風(fēng)吹散我的短發(fā),猛然間,一陣海浪打在海灘上遺留下一顆貝殼,彎腰撿起它,捧在手中,回頭望望那一排在晚霞的映襯下閃閃發(fā)光的腳印,我甜甜的笑了……

          那 是在一個(gè)滿塘荷花盛開(kāi)的夏天里,那天我值日,所以下午回家時(shí)比平常要晚,可是不湊巧的是半路車子壞了,淘氣的車鏈卡在鏈盒里就是不出來(lái),當(dāng)時(shí)年幼的我真是八丈和尚摸不到頭腦。只好走著回家,我想和太陽(yáng)賽跑,可總也跑不快。原本朋友一群的我,但隨著時(shí)間的腳步只留下了兩排腳印,兩個(gè)影子。 真可謂禍不單行啊!膽小如鼠的我又遇上爸媽不在家,這真是讓我吃糖不成反倒吃辣椒了,沒(méi)辦法只有兩眼淚汪汪了?赡阒皇羌泵γΦ恼f(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系的!比缓笪⑽⒁恍D(zhuǎn)身離開(kāi)了。望著你遠(yuǎn)去的背影,我無(wú)奈的默默蹲在暗暗的角落里,心里充滿了說(shuō)不出來(lái)的委屈?刹恢皇鞘裁春竽阋雅c我并蹲下,我淚流滿面的與你對(duì)視著,你輕輕的擦去我臉上的淚水,微笑著對(duì)我說(shuō):“我陪著你等你爸爸媽媽,我剛才回家告訴我爸爸媽媽了!蔽页橐鴮(duì)你說(shuō):“我還以為你們都不理我了呢?”你調(diào)皮的說(shuō):“怎沒(méi)可能呢,我誰(shuí)啊,我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹對(duì)姐姐這麼好,還經(jīng)常讓姐姐開(kāi)心,我怎沒(méi)舍得呢﹖”

          哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋還哭啊!”這又讓我哭笑不得啊!肮

          這純真的笑飛遍整個(gè)星空。

          在滿天星光下,在這迷人的夜晚,在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友誼之歌唱響整個(gè)夜空。這份美好而又純真的.友誼爭(zhēng)得了最為神圣的見(jiàn)證。我好想大聲的告訴整個(gè)宇宙,我擁有天地間最美麗的友誼之花,可我無(wú)言描繪。

          我曾刻意記過(guò)小學(xué)語(yǔ)文老師給我打的作文批語(yǔ)中的一句話﹕相信你們是最好的姐妹,最純真的朋友,你應(yīng)為有這樣的朋友而感到自豪。老師祝福你們。

          今天我們?cè)趦伤煌闹袑W(xué),時(shí)間不同,地點(diǎn)不同,但友誼永恒不變。

          收藏下這顆貝殼,將它封存在記憶最深處,理理那被海風(fēng)吹散的短發(fā),望望那閃光的腳印,轉(zhuǎn)回身,繼續(xù)向前微笑…

          貝殼、童年、我的微笑。

        初中寫(xiě)事作文3

          五一終于到了。我和父親來(lái)到大莊。我們?cè)撛趺崔k?首先當(dāng)然是看望爺爺奶奶;第二,就是盼星星盼月亮,我在親自找櫻桃。當(dāng)然,吃櫻桃是必然的。

          在我心目中,我一直認(rèn)為摘櫻桃的地方一定是一片樹(shù)的海洋,樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅彤彤的櫻桃。地上可能有蔬菜,也可能有草。我真的想馬上開(kāi)始。你看。和我想的不一樣。

          我們中午出發(fā),隊(duì)伍一點(diǎn)都不龐大,只有我,盈盈的.妹妹和人像哥哥。哦,是的!還有一只狗。

          我們邊走邊玩,然后來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)單的土屋。我跟著進(jìn)了房子,迅速地四周看了看:里面有一個(gè)小院子,但是有兩只狼和狗。房子里滿是舊家具。一位老婦人正在燒香。也許她是在向某人致敬。房間里仍然有幾個(gè)人默默地坐著,即使他們悄悄地說(shuō)話。

          姐姐說(shuō)明了來(lái)意,然后拿了個(gè)小籃子。一個(gè)老人把狗拉走了,我們從附近的一條小路去了后院。——的環(huán)境讓我震驚,出乎我的意料。

          一棵又高又漂亮的櫻桃站在一個(gè)小花園里,樹(shù)下種著許多蔬菜,旁邊有一棵矮樹(shù)。我沒(méi)認(rèn)出來(lái)。

          姐姐把籃子掛在樹(shù)枝上,籃子上有個(gè)小掛鉤,摘水果的時(shí)候也用。地勢(shì)較低的地方生長(zhǎng)著相當(dāng)多的櫻桃,但是地勢(shì)較高的地方的櫻桃因?yàn)闀窳撕芫玫奶?yáng),自然很紅,所以剩下的不多。

          我像一個(gè)熟練的農(nóng)民一樣,迅速?gòu)臉?shù)枝上摘下紅櫻桃,放進(jìn)籃子里。哥哥爬上了樹(shù),但是樹(shù)上沒(méi)有櫻桃,他只好又小心翼翼地往下跳。而我姐呢,只摘了幾個(gè),就去一旁吃了。還把我挑的四個(gè)雙胞胎姐姐都吃了。

          他們不選我。雖然我很快,但我做飯沒(méi)有吃飯快;@子里的櫻桃不長(zhǎng),但很少。哥哥擺弄著木梯,妹妹悠閑地吃著櫻桃,才發(fā)現(xiàn)我最忙。

          十分鐘后,籃子里的櫻桃不多了,我就退出了。去吃櫻桃吧。

          我和妹妹抓了一把櫻桃,在水龍頭下舒服的洗了個(gè)澡,就讓它們下去了。

          太貼心了。比你買的還甜。好像我做的不一樣。不僅嘴甜,心也甜如蜜。難怪有人說(shuō):只要流汗就贏甜;只要你努力,你就會(huì)成功。突然想起今天是勞動(dòng)節(jié)。

        初中寫(xiě)事作文4

          回首昨天,應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)誨的,著眼今天,應(yīng)該是腳踏實(shí)地,埋頭苦干的;展望明天,應(yīng)該信心百倍的。自己的理想需要有信心。越自信,明天就會(huì)越好!未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是美好的,是光明的,是遠(yuǎn)大的,一個(gè)人只想樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想,就會(huì)朝著自己遠(yuǎn)大的方向努力,不會(huì)在漫無(wú)目的地。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),就是希望自己成功,無(wú)論是在各行各業(yè)都是一個(gè)杰出的人才。

          我知道:成功是每個(gè)人都向往的,卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易,正如冰心所說(shuō):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),侵透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!崩硐胧菬簦懊髁宋液叫械姆较,接下來(lái)的就只有時(shí)刻不停地去努力。展望未來(lái),都是成功的,失敗的“機(jī)會(huì)”總是很少,也并不是每個(gè)人的未來(lái)都是成功的。成功的因素是多種多樣的;成功來(lái)自遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、契而不舍的堅(jiān)持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅、刻苦的鉆研,成功來(lái)自豐厚的知識(shí)積累、敏悅的頭腦和靈活的解決問(wèn)題的能力;成功來(lái)自敢于幻想想象、敢于沖破傳統(tǒng)的束縛、敢于創(chuàng)新;成功來(lái)自不怕失敗,譏諷嘲笑,打擊報(bào)復(fù);成功來(lái)自伯樂(lè)善于相千里馬,不拘一格降人才;成功來(lái)自腳踏實(shí)地,抓住機(jī)遇,善于合作和外世的支持……認(rèn)識(shí)成功的諸多因素,就回為我們走向成功提供有效的借鑒。暢想未來(lái),成功唯一秘訣是:“腳踏實(shí)地”。

          其他方向是無(wú)路可走的。暢想未來(lái),在自己的`未來(lái)里,有著自己的一片天地,有喜有憂,有笑有淚。未來(lái)是一個(gè)很抽象的名詞,它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)在天邊,卻近在眼前。一眨眼的功夫就來(lái)到了“未來(lái)”之中。未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但路就在腳下,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),通向成功的路只有一條-----腳踏實(shí)地,刻苦向前。暢想未來(lái),光明前景,值得我們?nèi)ヅψ非,拼搏,奮斗,成功是成材的體現(xiàn),成材必成功。所以,我們要照準(zhǔn)目標(biāo),為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

          展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。自己的理想需要自己一步一步地去實(shí)現(xiàn),而實(shí)現(xiàn)理想的前提要有信心,明天就會(huì)越好!樹(shù)立了理想的人,就會(huì)朝著自己理想的方向努力,為自己的美好未來(lái)而奮斗,不會(huì)再漫無(wú)目的地。

        初中寫(xiě)事作文5

          我是辛家豪,一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村娃。

          二歲時(shí),我因?qū)δ承〇|西過(guò)敏,從臉到腳,全身長(zhǎng)滿了痘痘,奶奶依依不舍地說(shuō):“秋霞,你把娃帶到南京去住吧。別因?yàn)檫^(guò)敏,而讓臉破相了。”說(shuō)完,就哭了。媽媽說(shuō):“好的,媽。我和家豪還會(huì)來(lái)看你的”從此,我就離開(kāi)了奶奶表姐姐姐表哥他們,來(lái)到了南京這座城市。我們河南,是一個(gè)偉大的城市,它是一個(gè)糧食基地,許多南京市菜攤的蔬菜都是在這里批發(fā)的。

          一提到菜,我可自豪了,光我能叫出得名的就有:青菜白菜豆芽蘑菇茄子西紅柿黃瓜玉米豆角土豆卷心菜菠菜蘿卜……怎么樣?還不夠呢河南也種水果哦有:西瓜蘋(píng)果橘子梨子櫻桃石榴桃子……我們的種子也多得不得了:芹菜種子玉米種子西瓜種子番茄種子卷心菜種子水蜜桃種子蘿卜種子蘋(píng)果種子梨子種子櫻桃種子石榴種子……怎么樣,心動(dòng)了吧?如果你喜歡養(yǎng)花,那就去河南,山坡上到處都是:月季百合蒲公英菊花,還有花中之王:牡丹春夏秋冬,都有花兒在盛開(kāi)著。假如你走在路上,隨時(shí)都能聞到花兒那讓人著迷的淡香。你還能看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)挺立在你的面前,讓你吸一吸清新的空氣。

          如果你想要一只寵物,那就來(lái)河南吧。這里有許多動(dòng)物,有:除了睡就是吃的豬;可愛(ài)的小雞;忠厚老實(shí)的老牛;善于奔跑的駿馬;看守家門(mén)的小狗;愛(ài)吃魚(yú)的貓;偷西瓜的刺猬;活蹦亂跳的兔子;天空飛舞的小鳥(niǎo);水里游的魚(yú)兒……怎么樣?河南的人民勤奮,每一份勞動(dòng)成果,都是對(duì)他們的回報(bào)。河南的孩子活潑,是一個(gè)個(gè)不怕風(fēng)吹曬的小勇士。河南的`老人慈祥,總想著多賺點(diǎn)錢(qián),給孩子們多買些零食。和那的風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)生活的好地方。河南的游戲好玩,因?yàn)槟鞘呛⒆觽兙膭?chuàng)造出來(lái)的。河南的花兒茂盛,樹(shù)木眾多,小草成了大地的皮膚,動(dòng)物們都很可愛(ài)。水果好吃,游戲好玩,山是高高的,水是藍(lán)藍(lán)的。我愛(ài)河南

        初中寫(xiě)事作文6

          毫不吝嗇地把掌聲送給失去自信的人;把雨傘給予淋濕的人。用溫暖來(lái)哺育他人的靈魂也讓自己綻放光芒。給予他人的同時(shí)也一定會(huì)有回饋。

          我深刻地記得我參加朋友運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的那一天、“怎么辦啊!我好緊張!”她忐忑不安!澳銊e緊張,放輕松。上戰(zhàn)場(chǎng)'就要有勇氣!”我輕輕地拍了拍她的肩膀。

          “800米!這可不是開(kāi)玩笑的!”她有些低落!澳銘(yīng)該要相信你自己。跑的時(shí)候千萬(wàn)不能回頭,只要有人在你的身后你就不會(huì)輸!”我企圖讓她對(duì)自己有些信心。她只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          比賽如約而至,她始終還是勇敢面對(duì)了。“砰!”槍聲一響起,選手們就猶如離弦的箭在跑道上“飛奔”起來(lái)。那矯健的步伐幾乎沒(méi)有聲響。我扯著嗓子賣力地吶喊:“加油!加油!你是最棒的!”可是由于她的體力不支,速度開(kāi)始慢慢地降下來(lái)了。我見(jiàn)狀顧不得腮邊的汗水,仍然為她吶喊助威。她或許是聽(tīng)到了吧?拼盡全部的力量邁出一步又一步。她咬牙,汗水把她的頭發(fā)弄濕了,她累得滿臉通紅,雙臂不再受控制地?fù)]動(dòng)著,她現(xiàn)在在第三名的`位置,還剩下300米,她不能再慢了!扒叭驮诘戎隳!快!加油!勝利就在你眼前!”她的目光里閃出一道光,接著我看見(jiàn)她奮力地沖刺著,朝終點(diǎn)的方向奔去……我給予給她的鼓勵(lì)是否讓她重拾信心?在比賽結(jié)束的最后一秒鐘,我看見(jiàn)她歡呼雀躍……她的確得了前三名-----亞軍。她站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,激動(dòng)地笑了,同時(shí)又好像哭了我分不清她的臉上是汗水還是淚水,她疲憊不堪。

          我望著她,心中為她感到驕傲。她真的做到了!我給予了她最真誠(chéng)的微笑,她也回饋給我了一個(gè)滿懷的擁抱。“真的應(yīng)該謝謝你!在我失去自信的時(shí)候你給了我鼓勵(lì)!”“你明明可以做到的,你明明可以那么優(yōu)秀,怎么能失去信心呢?你只要戰(zhàn)勝了自己你就獲得了勝利!”她會(huì)心一笑用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          不要吝嗇。給予鼓勵(lì)讓他人取得成功擁有自信;給予鼓勵(lì)讓他人擁有勇氣面對(duì)困難;給予鼓勵(lì)就給予了力量讓他人戰(zhàn)勝自我!

        初中寫(xiě)事作文7

          馬上到夏天了,人也煩躁起來(lái),矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。

          箭在弦上

          那個(gè)晴朗的日子,在我們家的避暑圣地---崇州白云溝,我們?cè)谀莾和嫠!⒁按。我身穿T恤,外披襯衫,腳穿涼鞋,還有半遮腿的.迷彩褲。正午時(shí)分,太陽(yáng)高照,蟬們便無(wú)聊的沙沙吹口哨,讓人心煩。

          突然,媽媽叫我脫襯衫,我將頭轉(zhuǎn)到一邊,雙手交叉于胸口,一副不耐煩的樣子。媽媽再次叫我脫襯衫,我憤怒地大叫:不——!媽媽有點(diǎn)生氣了,我仍然不脫。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始

          你死我活

          媽媽把我拉到一邊,生氣地說(shuō):脫不脫?我堅(jiān)決地回答:No!媽媽皺眉叉腰:1——2——我沉默了,想了想,說(shuō):有本事就一秒鐘從1數(shù)到億!媽媽四處望瞭望,找了根木條指著我說(shuō):到底脫不脫,不脫我打你!嗯?我望著木條,昂然不動(dòng),突然伸手去抓住木條,媽媽打了下來(lái),我趕緊像縮頭烏龜一下縮回,但手上卻烙了一個(gè)紅印。

          我媽媽徹底被我惹毛了,陰著臉,緊握木條,鄒著眉最后再問(wèn)我脫?不脫?我橫眉說(shuō):不——脫——!聲音洪亮響徹山谷。啪!一股鉆心的痛讓我難受,我哭了,哭的驚天動(dòng)地,猶如錢(qián)塘江大潮般兇猛!我大叫出自己的理由:我——不——熱。。寢屵叴蜻吅穑好!必須脫!我又叫:別打了!行嗎?媽媽說(shuō):你脫了襯衫我就不打!為什么?我問(wèn),我為什么要脫?我不熱!嗚——嗚——嗚——!我哭的排山倒海

          相互諒解

          媽媽沒(méi)再打我,而是仔細(xì)看我冒汗沒(méi)有,見(jiàn)我沒(méi)冒汗,對(duì)我說(shuō):今天這么熱,我讓你脫襯衫怕你被熱著。我沒(méi)先問(wèn)你情況,就盲目強(qiáng)迫你脫衣服,我做的不對(duì),對(duì)不起!我聽(tīng)媽媽語(yǔ)氣柔和,早已收住哭聲,想一想我自己也沒(méi)好好跟媽媽解釋,于是說(shuō):沒(méi)關(guān)系,您也是為我好!我沒(méi)好好向您解釋,我也不對(duì)。一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨瞬間化作和風(fēng)細(xì)雨,我感覺(jué)那天更藍(lán)了,煩躁的蟬鳴此時(shí)卻那樣動(dòng)聽(tīng)、讓我陶醉

          其實(shí),矛盾并不可怕,怕的是不能寬容!如果人們多一份寬容,世界一定會(huì)更加和平!

        初中寫(xiě)事作文8

          新的起點(diǎn),應(yīng)該有新的希望;新的起點(diǎn),應(yīng)該有新的想法;新的起點(diǎn),應(yīng)該有新的期待......

          昨天已經(jīng)過(guò)去,今天正在繼續(xù),明天充滿未知。明天留給我們?cè)S多空間去想象,去憧憬,去期待。

          明天是新的起點(diǎn),我們應(yīng)該對(duì)它有全新的期待。

          “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@是有名的《明日歌》,可我卻認(rèn)為明天其實(shí)很美好,讓人充滿著想象,充滿著無(wú)限的憧憬……

          明天是尚未開(kāi)啟的'書(shū)箋,意味無(wú)窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無(wú)限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來(lái)遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象。無(wú)論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,我想我們應(yīng)該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。

          我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng),盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的感覺(jué),但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著那種詮釋希望的色彩。

          擁有了明天,就注定要失去昨天,因?yàn)樽蛱煳覀兙幙椓颂嗵嗟拿利惖幕貞,讓人不想撒手。人總要面?duì)許多選擇,如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。

          昨天已成定局,無(wú)法改變;今天正在進(jìn)行,迎和時(shí)間;明天即將到來(lái),塑性極強(qiáng)。我愛(ài)回憶過(guò)去,但是我知道,一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福;我愛(ài)面對(duì)現(xiàn)在,因?yàn)槲抑,只有敢于面?duì)生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;但我更愛(ài)暢想未來(lái),我知道,編織太多華麗的夢(mèng),最終可能會(huì)在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂(lè);那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

          “昨日荊棘密布,今日披荊斬棘,明日柳暗花明!薄白蛉障鯚煗L滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖。”我喜歡這兩句話,雖然它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。我深深地愛(ài)著......

          失掉昨天,把握今天,期待明天!

          我們應(yīng)該去相信,應(yīng)該去努力,應(yīng)該去奮斗。

          對(duì)于明天,期待無(wú)限......

        初中寫(xiě)事作文9

          在我的相冊(cè)里,還有一張小女孩抱著證書(shū)的照片,是我獲獎(jiǎng)的難忘照片。每當(dāng)看到,“學(xué)書(shū)法”的一幕幕浮現(xiàn)在我的面前,酸甜苦辣咸一起浮現(xiàn)在我的腦海。在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,我嘗到了這些滋味。

          有一天中午。吃過(guò)午飯后,我去了我父親的書(shū)房,在他的桌子上看到了一個(gè)字。走近的時(shí)候看到一個(gè)強(qiáng)烈而凝重的詞,非常生動(dòng)。這時(shí)我在想,這個(gè)詞是什么時(shí)候進(jìn)入父親的書(shū)房的?于是,我立刻跑到客廳問(wèn)爸爸:“爸爸,這個(gè)詞什么時(shí)候出現(xiàn)在你書(shū)房的桌子上的?”爸爸笑著回答:“昨天下午剛寫(xiě)的.!蔽腋吲d地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你的字真好看。你以前學(xué)過(guò)書(shū)法嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然是啦!不然怎么會(huì)寫(xiě)出這么好看的字?什么?你也想學(xué)?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,父親說(shuō):“好吧。”于是,我下定決心練字。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)練字很有趣。結(jié)果,我的學(xué)習(xí)充滿了活力。然而,一個(gè)月過(guò)去了,我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)累。因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)這些一遍又一遍的單詞,我覺(jué)得我的書(shū)法和原來(lái)沒(méi)有太大的變化。

          有一天,我再也忍不住了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想練了。”爸爸說(shuō):“你為什么不想練?”我說(shuō):“我練了一個(gè)月,感覺(jué)我的書(shū)法和原來(lái)沒(méi)什么區(qū)別,一點(diǎn)效果都沒(méi)有!卑职终f(shuō):“你覺(jué)得你過(guò)一段時(shí)間能像我一樣練字嗎?我花了兩年時(shí)間堅(jiān)持不懈地練習(xí)。”聽(tīng)完之后,我很驚訝竟然花了這么多時(shí)間去練習(xí)。聽(tīng)了父親的話,我受到了啟發(fā):作為父親的女兒,我也必須學(xué)習(xí)父親的精神,像父親一樣堅(jiān)持不懈,拒絕放棄練字和做任何事。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我被老師推薦參加了學(xué)校的書(shū)法比賽,并獲得了一等獎(jiǎng)。

          所以,我很開(kāi)心,同時(shí)我也知道,無(wú)論我做什么,只要我努力,不放棄,我一定會(huì)收獲很多。這是我學(xué)習(xí)書(shū)法的靈感。每次看到那個(gè)畫(huà)面,我都會(huì)堅(jiān)定自己的信心,可以盡力去做很多看似不可能的事情。

        初中寫(xiě)事作文10

          這簡(jiǎn)短的校訓(xùn),是此行之前我對(duì)南師附中的主要印象。南師附中的成績(jī)優(yōu)異,我是早有耳聞的。所以,在我腦海中的它,是一個(gè)莊嚴(yán)而肅穆的,宛若學(xué)習(xí)圣殿一般的存在。可這帶著幾分敬畏的構(gòu)想,在踏入校園的那一瞬間,便不復(fù)存在了。

          一群身著校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,熱情地為我們分發(fā)校園社團(tuán)活動(dòng)節(jié)的宣傳冊(cè)。廖廖一眼望去,色彩繽紛、造型各異的社徽,將這一方小小的卡片裝點(diǎn)得活力四射。距離演出開(kāi)始還有不到半小時(shí)。左側(cè)搭建的大舞臺(tái)上,校園樂(lè)隊(duì)的`架子鼓和貝斯吉他正在熱火朝天地試著音;報(bào)告廳柔黃華貴的燈光下,身著禮服,手捧薩克斯和中提琴的校樂(lè)隊(duì)從后臺(tái)匆匆登臺(tái);校園林蔭道的兩側(cè),一個(gè)個(gè)社團(tuán)的展位,正如雨后春筍般,接二連三布置起來(lái)……好一個(gè)精彩紛呈的南師附中!

          經(jīng)過(guò)焦急的等待,校園文化藝術(shù)節(jié)終于拉開(kāi)了序幕。人潮川流不息,有身著南師附中、南外校服的,有穿著各式cosplay服裝的,有身披表演衣裙的……在這個(gè)屬于所有勇于展現(xiàn)自我的青少年的舞臺(tái)上,有南外舞蹈隊(duì)小姐姐們的熱舞,有南師附中校園樂(lè)團(tuán)的演奏,也有充分調(diào)動(dòng)觀眾積極性的抽獎(jiǎng)星星卡……此刻,我才真正感受到了“會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué)”這一說(shuō)法的真正意義:這些勇于、樂(lè)于并且善于展示自己的他們,在學(xué)習(xí)上和生活中,也許會(huì)贏得更多人的掌聲。也有誰(shuí)又能想到,在這樣一個(gè)看似玩世不恭的校園內(nèi),有著怎樣豐富的文化底蘊(yùn)。

          在兩位志愿者學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我們?cè)陔硽钑?shū)香中,瀏覽了古色古香的圖書(shū)室;在拂面水霧中,走過(guò)了接天連葉的未名湖。也初次了解到:袁隆平、巴金也曾是這所校園的學(xué)生……從小有名氣的校園雜志《微光》,到面不改色地解剖青蛙、龍蝦的生物解剖社,無(wú)一不讓我們一行心生敬意。

          在這次看似玩樂(lè)的活動(dòng)中,我知道了學(xué)習(xí)不能“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)”。走出校園的那一刻,我對(duì)自己說(shuō):“希望下一次再來(lái)到這里時(shí),我是作為高一的新生!毖鐾强,我和其中一顆,有個(gè)約定。

        初中寫(xiě)事作文11

          從前,在大森林里住著兩個(gè)螞蟻家族,一個(gè)是黃螞蟻家族,一個(gè)是黑螞蟻家族。黃螞蟻家族的小公主安菲若和黑螞蟻家族的小公主蘇琪娜,是最最要好的朋友,可是,因?yàn)辄S螞蟻?zhàn)搴秃谖浵佔(zhàn)逭趹?zhàn)爭(zhēng),所以安菲若和蘇琪娜就不經(jīng)常在一起玩了。后來(lái),甚至它倆一見(jiàn)面就吵架、打架,這到底是怎么一回事呢?讓我們一起來(lái)解開(kāi)這個(gè)迷團(tuán)吧。

          原來(lái),就是因?yàn)榇蛘蹋S螞蟻?zhàn)宓能妿熛肓艘粋(gè)“餿主意”:讓小公主安菲若化妝成黑螞蟻到它們族里當(dāng)“奸細(xì)”,來(lái)收取情況。為什么非讓安菲若去呢?是因?yàn)榘卜迫艉秃谖浵侀L(zhǎng)的很像,只要一涂上黑色顏料,化化妝,誰(shuí)都看不出安菲若是個(gè)小黃蟻。可是安菲若不要這樣做,因?yàn)楹谖浵佔(zhàn)謇镉兴詈玫呐笥穴D―蘇琪娜,它如果這樣做會(huì)背叛朋友的。好多好多衛(wèi)兵都說(shuō):“小公主,幫幫忙吧!”可是,誰(shuí)都知道安菲若是個(gè)小公主,沒(méi)有一個(gè)人敢不聽(tīng)它的話。這時(shí),它的媽媽――尊敬的蟻后也勸它說(shuō):“安菲若,聽(tīng)媽媽的話,你要幫幫咱們黃螞蟻呀!”安菲若是個(gè)聽(tīng)媽媽話的好孩子,媽媽的話它不能不聽(tīng),所以它只好照辦了。

          第二天一早,黃螞蟻安菲若就順利的來(lái)到了黑蟻?zhàn),給黃螞蟻?zhàn)逋L(fēng)報(bào)信,當(dāng)起了聯(lián)絡(luò)員。所有的黑螞蟻都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?墒怯幸惶,一只名叫蘇尼卡的小黑蟻對(duì)黑蟻后說(shuō):“皇后,有一只小黑蟻很不正常,那一天我出去游泳,那只小黑蟻也來(lái)了,我不小心把水濺到了它的身上,結(jié)果它就變黃了。”

          “莫非是女兒的好朋友黃螞蟻安菲若?它來(lái)我們這干嗎?不行,我一定要弄清楚”蟻后想。這一天,天空黑云密布,不一會(huì)兒,豆大似的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。蟻后立即吩咐手下,召集所以黑緊蟻到廣場(chǎng)上集合?蓱z的.小公主安菲若不一會(huì)兒就現(xiàn)出了原形,被衛(wèi)兵們反綁雙手,抬到柴堆上,準(zhǔn)備放火燒死它。它時(shí),蘇琪娜來(lái)了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,不可以這樣做,它是我的好朋友”。蟻后說(shuō):“蘇琪娜,它是奸細(xì)呀!”蘇琪娜說(shuō):“媽媽,我相信它,肯定不會(huì)再這樣了”。蟻后被女兒的真情感動(dòng)了,下令放了安菲若。

          安菲若回到家,向蟻后講了事情的全部經(jīng)過(guò),媽媽聽(tīng)了之后,就停止了和黑螞蟻?zhàn)逯g的戰(zhàn)爭(zhēng)。從此,安菲若和蘇琪娜又成了最好的朋友,兩個(gè)家庭之間再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),友誼的力量真大呀!它可以化解任何困難和一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!

        初中寫(xiě)事作文12

          有些習(xí)慣,可以遺傳……

          ——題記

          兒時(shí)。不知

          夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無(wú)然無(wú)雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中,和諧美妙。一個(gè)身影潛入房間,柔和的床頭燈開(kāi)啟:“小貝,乖,起來(lái)喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過(guò)母親手中溫?zé)岬呐D蹋骸爸x謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……

          少年。漸覺(jué)

          火紅的`太陽(yáng)烘烤著大地,樹(shù)葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動(dòng)不動(dòng)……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來(lái),看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時(shí)尚,你不聽(tīng),還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨,你看,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見(jiàn)她這個(gè)樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來(lái),叫他帶你去診所看看,我才不管你呢!闭f(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開(kāi)……“好餓哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房,卻看見(jiàn)餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時(shí)尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門(mén)后的母親笑了:“還真愛(ài)面子!”夜,悄悄的……

          中年。了然

          好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時(shí)間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見(jiàn)母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過(guò)牛奶,溫?zé)釡責(zé)岬,從手心一直暖到心里…?/p>

          黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細(xì)月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。

        初中寫(xiě)事作文13

          “十一”長(zhǎng)假中,我去了河南省,幾乎把整個(gè)河南省轉(zhuǎn)遍了。我就把這次旅行的經(jīng)過(guò)給大家說(shuō)說(shuō)。

          這次旅行用時(shí)五天,分別用兩天的時(shí)間從張家口到三門(mén)峽和從開(kāi)封到張家口,剩下的三天就是用來(lái)游覽觀光的了!

          我們第一天參觀的是三門(mén)峽大壩。那可是萬(wàn)里黃河第一壩,因?yàn)樵谘涸诖髩蜗旅娴纳缴希淮笥砼_(kāi)三扇門(mén),分別是“人門(mén)”、“神門(mén)”、“鬼門(mén)”,因此而得名。我們還到把壩底參觀了一番。在壩底,我們看到日夜守護(hù)船只的張公,現(xiàn)在為張公島;還有中流砥柱,它是我們中華民族不屈不撓精神的象征。

          參觀完三門(mén)峽大壩,我們又參觀了虢國(guó)博物館。它北依黃河,南望崤山,是一座集文物陳列、遺址展示、園林景觀為一體的現(xiàn)代化、多功能博物館、國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)。我在這里看到了許多出土文物和一些墓地,我聽(tīng)講解員說(shuō),這里就是一個(gè)天然的墓葬群,還有很多地方?jīng)]有挖掘。

          上午在三門(mén)峽市呆了半天,下午急忙趕往洛陽(yáng)去龍門(mén)石窟觀看。我們到龍門(mén)石窟的收費(fèi)臺(tái),不知道為什么就沒(méi)進(jìn)去,我們只能在河對(duì)岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哎。

          第二天早上,我們趕車又去小浪底。小浪底大壩是一座軟體壩,是用沙石,再用糯米水灌注的大壩。而且小浪底的所有工程全在地下,所以小浪底看起來(lái)不怎么那么有名。

          看完小浪底,我們又直奔白馬寺。白馬寺是皇上紀(jì)念兩匹白馬拖經(jīng)書(shū)有功,所以建成次寺。經(jīng)過(guò)一上午的游覽,我們已經(jīng)累的筋疲力盡。

          吃過(guò)午飯后,我們?nèi)メ陨降纳倭炙。那真不愧是少林寺,票價(jià)就一百元呢!真黑。我不知道人怎么這么傻,這么貴,停車廠上全是車,而且還分好幾層,哎。

          晚上,我們趕夜到開(kāi)封,我十分希望能睡個(gè)好覺(jué),可沒(méi)想到,房間竟然有蟲(chóng)子!那天夜晚,我是徹底的`失眠了。

          第三天,我們又在開(kāi)封的包公府和鐵塔公園逛了一上午。在鐵塔公園,我上了鐵塔,下來(lái)的時(shí)候下都不敢下,腿好疼哦!

          下午,我去了天波楊府。之后,我去了清明上河圓。它是以張擇瑞畫(huà)的《清明上河圓》所建成的。我在里面,就是去看節(jié)目的,真爽!我看了很多節(jié)目,我都忘了有什么節(jié)目了,只要你們記住里面不僅好看有好玩就行了。哈哈……

          愉快的旅行結(jié)束了,祝大家玩得開(kāi)心,吃得開(kāi)心。

        初中寫(xiě)事作文14

          常記得我們小時(shí)候都離不開(kāi)父母的照顧。當(dāng)你哭了,他們就會(huì)去看看你到底發(fā)生了什么事,是餓了,是冷了,還是大小便?我們,總是需要父母精心地照顧,有些情景也總會(huì)讓我們終身難忘。

          我記得最清楚也是最遙遠(yuǎn)的記憶是……

          也不知道那年我?guī)讱q了,只是記得我到了該上學(xué)的年紀(jì)。那一天,媽媽幫我穿上了漂亮的衣服,編上了兩條馬尾。便露出了開(kāi)心的笑容,但是眼睛卻流露出一絲不舍。她開(kāi)口道:“今天,媽媽帶你去一個(gè)好玩的地方。不過(guò),媽媽有事干,你要一個(gè)人在那里和其他的小朋友玩哦!”說(shuō)完,便輕輕撫摸著我的馬尾,牽著我的兩只小手,讓我感到了前所未有的溫暖。

          過(guò)了一會(huì),我和媽媽就來(lái)到了一所大房子面前。她抱著我,爬著樓梯,沉重的腳步聲回蕩在走廊里。

          來(lái)到一間教室里面,老師們正和其他的小朋友玩游戲。我們的到來(lái)使他們停止了娛樂(lè)。一位老師和藹地向我們走來(lái),臉上露出親切的笑容。而我卻覺(jué)得沒(méi)有什么好事。她快速地來(lái)到了我們的身邊。便和媽媽聊了起來(lái),我也聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么。

          談話結(jié)束了,老師卻把我從媽媽的`身邊抱走了。進(jìn)到教室里面,我才發(fā)現(xiàn)周圍都是陌生的面孔。我往外面看,媽媽卻向我揮手,也露出了勉強(qiáng)的笑容。我大哭了起來(lái),老師在一旁安慰我,也無(wú)濟(jì)于事。聽(tīng)到我持續(xù)不斷的哭聲,媽媽也趕來(lái)了。但是我的哭聲還是沒(méi)有停止。老師和媽媽談了以后,媽媽便抱著我走了。臉上并沒(méi)有失望的神情,只有幸福布滿了她那黑黑的臉。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻那時(shí)的情景。那時(shí)候,媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么簡(jiǎn)單,只要我開(kāi)心就好。

          現(xiàn)在,我始終如一的相信,媽媽對(duì)我的愛(ài)還是那么簡(jiǎn)單,雖然不說(shuō),但她會(huì)默默地去滿足我的愿望。也許,友情、愛(ài)情會(huì)讓你忘記了親情。但是,當(dāng)你真正了解人生,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)親情會(huì)一直在原地等待著你的到來(lái),把一切溫暖都給你。親情是可貴的,那段最遙遠(yuǎn)的記憶卻不會(huì)讓我忘了親情的簡(jiǎn)單,美好。現(xiàn)在的我們,多幸福有家人的陪伴!珍惜記憶,它會(huì)告訴你一切。

        初中寫(xiě)事作文15

          人生中難免會(huì)用借口來(lái)遮擋自己犯的錯(cuò)。

          ——題記

          “好,下周周末見(jiàn)!”我朋友答道。

          日子漸漸過(guò)去,但我卻忘了我跟朋友的約定。星期六早上起來(lái),總感覺(jué)有什么事情要做卻想不起來(lái)。于是,我按照平常那樣開(kāi)始看書(shū)。一看就一上午過(guò)去了,我卻突然想起今天要跟好朋友一起玩!鞍,完了!”我心里很著急。我慌忙跑到約定的地方,看見(jiàn)她一個(gè)人坐在哪兒,有點(diǎn)沮喪。我急忙跑過(guò)去,向她道歉說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)遲了,讓你久等了!”她問(wèn)我為什么遲到,我不知道該怎么回答,于是便隨口編了個(gè)借口,說(shuō):“媽媽叫我先看完書(shū)再出來(lái),所以來(lái)遲了!蔽倚南,我這樣說(shuō)會(huì)不會(huì)不好啊?可是說(shuō)都說(shuō)了,也沒(méi)辦法了。只見(jiàn)她沉下臉來(lái)說(shuō):“我剛打電話去你媽媽那里,你媽媽說(shuō)你在睡覺(jué)!蔽倚南耄骸拔谊P(guān)著門(mén)看書(shū),媽媽以為我在睡覺(jué)!彼D(zhuǎn)身就走了,我也沒(méi)有追她,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣太沒(méi)面子了。

          晚上我開(kāi)始睡不著了,因?yàn)楫吘故俏曳稿e(cuò)了,我不應(yīng)該用這樣的借口來(lái)欺騙她。可是,去和她說(shuō)對(duì)不起又放不下這個(gè)臉。我開(kāi)始猶豫了,我問(wèn)自己說(shuō):“到底應(yīng)該怎么樣?”

          最后,我還是決定去道歉。我一大早就跑到她家。因?yàn)樗在家睡覺(jué),所以我在樓下等了一上午。后來(lái)我實(shí)在等不及了,就喊她,她說(shuō):“你上來(lái)吧!”我跑了上去,看她的臉色,她還有一點(diǎn)生氣。我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該欺騙你,昨天,是因?yàn)槲彝,所以才遲到的,希望你別生氣了!”她聽(tīng)了我的話,臉上又開(kāi)始充滿笑容了。她說(shuō):“你如果昨天就這樣說(shuō)就好了,那樣我就不會(huì)跟你生氣了,什么事情忘記了,這是很正常的事呀,你何必忙著找借口呢?”“嗯嗯,我知道了,所以說(shuō)是我的'不對(duì),請(qǐng)你原諒我!”說(shuō)著,我也笑了。

          這件事讓我受到了很大的啟發(fā):做錯(cuò)了事,不應(yīng)該找借口來(lái)遮攔,及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤就好了,因?yàn)椋笥阎g誠(chéng)懇是最重要的。以后,我再也不會(huì)找借口了。