實(shí)用的暑假的一件事的作文3篇[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的暑假的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的一件事的作文 篇1

　　暑假中有許多有趣好玩的事，但最有意義的事還數(shù)去學(xué)游泳。

　　暑假的一天中午，媽媽看見(jiàn)我在家里閑著，便說(shuō)：“陳奧，你整天在家里，不運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)胖的，我們吃完飯去體育館報(bào)個(gè)運(yùn)動(dòng)班”我一聽(tīng)心里別提有多高興，說(shuō)：“好！”吃完飯我和媽媽來(lái)到體育館內(nèi)我一看這里的運(yùn)動(dòng)班可不少，有：籃球班.羽毛球班.游泳班.足球班......看都看不過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)：“報(bào)個(gè)游泳班吧！”我說(shuō)：“報(bào)籃球班！”媽媽說(shuō)：“夏天熱，打籃球會(huì)中暑的，冬天報(bào)吧！”我想了想說(shuō)：“好！報(bào)游泳班�！蔽覀儊�(lái)到收費(fèi)處，問(wèn)：“游泳報(bào)完了沒(méi)？”收費(fèi)人說(shuō)：“第一期報(bào)完了，第二.三期還沒(méi)有。”我說(shuō)：“報(bào)第二期。”他說(shuō)：“好！時(shí)間是12：30—2：00�！眿寢屨f(shuō)：“12：00剛吃完飯還沒(méi)消化�！蔽艺f(shuō)“不！就報(bào)第二期。”“好！好！就報(bào)第二期�！眿寢専o(wú)可奈何。媽媽交錢(qián)后，收費(fèi)人說(shuō)：“過(guò)兩天來(lái)學(xué)�！蔽艺f(shuō)“知道了�！被氐郊椅曳浅Ｆ谂�！

　　這天終于來(lái)了！我換完衣服后，就來(lái)排隊(duì)了教練說(shuō)：“先來(lái)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一二三......好了可以下水了我們像一群鴨子樣下了水，我的腳輕輕的挨了下水面,涼絲絲的，剛下來(lái)有點(diǎn)冷，教練讓我們把水往身上拍，不一會(huì)就好了！教練先教我學(xué)“浮”，教練說(shuō)：“把頭埋在水里雙手抱腿，先沉后浮�！笨晌以趺匆矊W(xué)不會(huì)，正準(zhǔn)備放棄，媽媽送我兩句話：“只要功夫深，鐵滸磨成針。世上無(wú)難事，只怕有心人。陳奧！加油！”我把膽子放大了點(diǎn)，把頭埋在了水里，真的，不一會(huì)就浮起來(lái)了！就這樣，慢慢把自由泳學(xué)會(huì)，漸漸的，工夫不夫有心人，又把仰泳和蛙泳學(xué)會(huì)了，我可高興的`睡不著覺(jué)！

　　這就是暑假中最有意義的一件事！

暑假的一件事的作文 篇2

　　7月21日，放暑假的時(shí)候。我又和暑假生活第一頁(yè)的勤勤咪(畫(huà)了一只動(dòng)物貓)見(jiàn)面了。這只貓很聰明，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了很多知識(shí)：有猜謎語(yǔ)，有唐詩(shī)，有小故事，有生活小常識(shí)，等等。這件事我最難忘了，要想讓我忘記，沒(méi)那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了，我現(xiàn)在還想它呢!我希望下一個(gè)寒假、暑假還能見(jiàn)到它!

　　手工的快樂(lè)

　　我最喜歡做手工了。因?yàn)樽鍪止た梢宰屇愕氖肿鍪裁椿疃寄敲挫`巧。今天我又做了兩個(gè)小東西，一個(gè)是“土電話”，還有一個(gè)是“手工琴”�！巴岭娫挕焙芎猛�，它是個(gè)小電話，它可以在家里玩，也可以在外面玩。“手工琴”可以當(dāng)做小“電子”琴，如果你想讓它發(fā)出聲音，只要往后一拉它就響了。

　　劍的故事

　　今天，我媽媽給我買(mǎi)了一把劍。我媽媽還把一對(duì)夫妻的故事告訴了我。就是有兩個(gè)人分別叫干將、莫邪，他們是一對(duì)夫妻。他們鑄造了一把劍，叫“干將莫邪劍”，是絕世無(wú)雙的一把好劍。這個(gè)故事告訴了我有關(guān)造劍的知識(shí)。而且故事里的劍和我媽媽給我買(mǎi)的.那把劍差不多，我的那把劍就叫“絕世好劍”。

　　我暑假里最難忘的一件事二

　　暑假里，我的課外活動(dòng)豐富多彩，有滑滑板，溜旱冰，學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是，我為了幫助弟弟提高英語(yǔ)做幻燈片的事。

　　我先搜集了一些現(xiàn)在小朋友最喜愛(ài)看的喜羊羊和灰太狼的圖片，然后制作開(kāi)始了。

　　我先打上題目：“小學(xué)生三年級(jí)英語(yǔ)”，然后把英語(yǔ)單詞一一用文本框打上去，豎著排列，在從單詞的右面對(duì)應(yīng)的輸入它的漢語(yǔ)意思，再插入剛剛搜集的圖片，調(diào)整好大小，讓每一個(gè)漢語(yǔ)意思都被圖片覆蓋，在采用不同的方式讓它們慢慢退出，比如：菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來(lái)，弟弟說(shuō)出一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思，我就讓圖片退出一個(gè)，就知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)了。

　　幻燈片一做好，我急忙讓弟弟來(lái)我家玩——其實(shí)我的目的有兩個(gè)，一是為了幫助弟弟提高英語(yǔ)，二是給大家展示一下我的才能。

　　果然，弟弟對(duì)幻燈片非常感興趣，一開(kāi)始沒(méi)回答出來(lái)的單詞一會(huì)兒就對(duì)答如流了，看來(lái)我的幻燈片作用非常大哦!大人們對(duì)我的幻燈片也是贊不絕口。

　　聽(tīng)到大家齊口稱(chēng)贊，我的心里美滋滋的，甭提有多高興了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，做出更漂亮的幻燈片來(lái)!

暑假的一件事的作文 篇3

　　我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)�他們用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)呵護(hù)我健康的成長(zhǎng)。

　　一直以來(lái)，媽媽在我的記憶里是一個(gè)特別愛(ài)“嘮叨”的人，每天讀書(shū)出門(mén)總不忘說(shuō)：“上課認(rèn)真點(diǎn)，回家路上注意安全”這幾句話是我每天都能聽(tīng)到的。

　　再有就是媽媽在飯桌上對(duì)我從來(lái)不會(huì)“客氣”每次吃飯時(shí)，媽媽不管我喜歡不喜歡，總是把菜往我碗里夾，她一會(huì)說(shuō)這個(gè)菜補(bǔ)充維生素，一會(huì)又說(shuō)那種菜營(yíng)養(yǎng)豐富，嘴里還不停的嘮叨“你看你個(gè)子這么矮小，就是因?yàn)槊刻斐蕴�少，營(yíng)養(yǎng)不跟上能長(zhǎng)高長(zhǎng)結(jié)實(shí)嗎？嘴里說(shuō)著手就不停的往我碗里夾，看著媽媽那嚴(yán)肅的樣子，我也只好每次吃完，雖然心里有時(shí)候很不樂(lè)意，但如今我慢慢懂事了，知道這里面藏著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

　　爸爸的愛(ài)就不同了，記得有一天，我的小伙伴們迫不及待的邀請(qǐng)我去和他們騎單車(chē)，我不假思索的答應(yīng)了，高興的推著我的單車(chē)出門(mén)了，我騎著我的單車(chē)飛快的圍繞了小區(qū)兩圈，風(fēng)撫摸著我的臉龐，不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我已經(jīng)大汗淋漓了，正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，單車(chē)突然壞了，我一看，原來(lái)是車(chē)鏈子掉了，雖然我知道是車(chē)鏈子掉了，可是我不知道怎么修，于是我只能和朋友道別推著單車(chē)回到家中，我向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，可是媽媽也無(wú)能為力，我忽然想起爸爸會(huì)修單車(chē)，于是我跑到爸爸房里叫醒了正在熟睡的爸爸，請(qǐng)他幫我修單車(chē)，爸爸翻身轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，不耐煩的說(shuō)“別打擾我。”我只好沮喪的回到客廳。晚上的時(shí)候我突然驚醒，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)著燈，我走進(jìn)一看，爸爸弓著背在跟我修單車(chē)�？粗�爸爸的'身影，我眼淚水在眼中打轉(zhuǎn)，我悄悄的躲在房里的被子里偷偷的哭泣，這晚上我明白了父親對(duì)我的愛(ài)。

　　平日里，媽媽的嘮叨和爸爸的不耐煩，都是因?yàn)樗麄兩钌畹膼?ài)著我。