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        一件事的作文

        時(shí)間:2024-02-06 11:02:33 記敘文 我要投稿

        一件事的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的一件事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一件事的作文

        一件事的作文 篇1

          在我成長的路上發(fā)生過很多的事情,這件事情讓我很難忘的。

          一次,我在書上看到,鹽水可以把雞蛋浮起來,我就很好奇,自己也很想試試,看個(gè)究竟。

          于是,我找來一個(gè)不銹鋼盆,放上些水,在抓上兩把鹽,而后把雞蛋洗凈,放在水里,等著雞蛋浮起來,可是,雞蛋竟然一下子沉底了,我心想,是不是鹽放少了呢?于是,我又抓了兩把,可是,雞蛋還是懶洋洋的躺在盆里,好像在跟我作對,我越是著急,它就越不起來,沒辦法,我就去問奶奶,奶奶告訴我,可能是鹽沒有溶解,你用筷子攪拌一下吧,我拿著筷子用力攪拌,可還是不行的',這是,我心想。既然我沒有溶解,那我就給它加加熱好了,于是,我把盆放到電磁爐上,一會(huì)兒水熱了,我又?jǐn)嚢枇艘粫?huì),看到鹽溶解的差不多了,我把雞蛋放了進(jìn)去,哇!這次雞蛋竟然一下浮了起來,我試著把雞蛋再往下按下,雞蛋又浮了起來。這是,我高興極了。心想,自己終于成功了。

          通過這次試驗(yàn),讓我知道了,鹽水比水的比例重,所以,雞蛋就浮了起來。

          也是通過這次試驗(yàn),更讓我明白了,凡事都不是想象中的那么簡單,只有親手去嘗試,才可以體會(huì)成功帶來的喜悅,只有親手去嘗試,才可以讓我學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

        一件事的作文 篇2

          “媽呀!”我叫起來,我的鑰匙忘帶了,怎么辦?我答應(yīng)了媽媽的,要出門帶鑰匙,爸媽都不在家里的呀,晚上我不就進(jìn)不了家門了嗎?那我們住哪兒。堪ρ剑脊治姨中,而且我是一把鑰匙也沒帶!我急忙沖下樓找到媽媽。

          給媽媽解釋后,媽媽怒氣沖天,大聲吼道:“你每次都這么的粗心大意,你說怎么辦?現(xiàn)在連家都進(jìn)不去了!”說完,媽媽帶我找到了保安叔叔,讓他幫我們開一下門,結(jié)果也無濟(jì)于事。沒辦法,只有先去別的地方了,那時(shí),恐懼和后悔的情緒在我心里翻涌。后悔之前不應(yīng)該粗心大意,害得我連家門都進(jìn)不了,這可怎么辦呢?恐懼的是萬一挨打了,我不就會(huì)痛死呀!如果被罵了,肯定會(huì)被罵哭的`!我這可怎么怎么辦呀?真是無可救藥了!就在這時(shí),爸爸打了一個(gè)電話過來叫我們回家,說門已經(jīng)被弄開了。聽到這話,我總算松了一口氣。

          我終于可以回家了,之前發(fā)生的事全然拋之腦后,我懷著無比高興的心情,邁著輕盈矯健的步伐邁進(jìn)家門。突然,我被媽媽立馬叫住,頓時(shí),有一種不詳?shù)念A(yù)感襲來。果不其然,先是爸媽你一句我一句的“狂轟濫炸”,緊接著便是就是“男女混合雙打”,打得我又蹦又跳、又哭又喊,一番打斗之后,看著腿上的道道痕跡,我不禁心疼又生氣……

          從那以后,我看到鑰匙,便覺得那不是一般的鑰匙,而是一把改變我壞習(xí)慣的鑰匙。所以,之后每當(dāng)我看到這把鑰匙,就對自己說:改變自我,改變習(xí)慣,加油,加油!

          每當(dāng)看到鑰匙后,我總會(huì)想起這件讓我刻骨銘心的事兒!

        一件事的作文 篇3

          你們知道誰給我的印象最深嗎?當(dāng)然是何老師,因?yàn)樾聦W(xué)期發(fā)生了一件事。

          早上,何老師讓我們默寫課文,我們拿出默寫紙就開始默寫了。寫了一會(huì)兒,下課鈴響了,老師讓我們收起默寫紙,先出去做操。中午吃過午飯后,何老師又叫我們拿出默寫紙,繼續(xù)默寫,我們寫了一會(huì)兒,老師說:"停筆,收默寫紙。"所有同學(xué)都停筆了,而我因?yàn)闆]有寫完,而沒有停筆。等我寫完了,交給老師,老師已經(jīng)不收了,我很疑惑:為什么不收我的.默寫紙呢?過了一會(huì)兒,老師說:"同學(xué)們,你們是大孩子了,四、五、六年級,老師無論寫什么東西,老師說停筆,就必須停筆,不然算作廢。因?yàn)槭堑谝淮,老師原諒你們,沒交的同學(xué)現(xiàn)在可以交了。"我很高興,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)可以交了。老師說的這句話使我何老師的印象很深。

          我以后要加快寫字速度,不然考試時(shí),老師說停筆我還沒寫完呢!