一件事的作文(錦集8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的一件事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
今天正好是星期五，我很興奮，就拉著婷婷到我家的家里，我讓婷婷給她媽媽打電話(huà)，我媽媽奇怪地問(wèn)：“你媽媽還不知道你來(lái)了呀？”“是的”婷婷說(shuō)，媽媽生氣地說(shuō)：“童童，你怎么能這樣呢？她媽媽會(huì)生氣的`！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不好意思地低下了頭。婷婷正在跟她媽媽打電話(huà)，突然，婷婷哭了起來(lái)，怎么回事呀？哦，原來(lái)她媽媽說(shuō)不讓她回家了，我這下更不好意思了，臉紅得像蘋(píng)果，還低著頭。
突然，電話(huà)又來(lái)了，她媽媽說(shuō)她已經(jīng)來(lái)了，我媽媽把婷婷送了下去，回來(lái)跟我說(shuō)她媽媽非常生氣。
我自己反省了自己，以后不要這樣做，要經(jīng)過(guò)媽媽的同意才行。我還從這件事里面學(xué)到了一個(gè)小小的道理：要做事，先想一想后果。
一件事的作文 篇2
“天哪！”隨著一聲尖叫聲，一件危險(xiǎn)的事拉開(kāi)了序幕。
那是一個(gè)平常的夜晚，正當(dāng)我們一家在享受電視帶給我們的快樂(lè)時(shí)，一陣好似煤氣泄露的聲音長(zhǎng)達(dá)10多秒鐘。我們?nèi)乙挥慷�，沖進(jìn)了觀望臺(tái)——陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)全家人的.脖子伸得好像長(zhǎng)頸鹿一樣。原來(lái)是一輛體形龐大的貨車(chē)和一輛光彩奪目的小汽車(chē)相撞了。全家人都發(fā)現(xiàn)了，有一輛車(chē)的前端完全撞破了，大家一致認(rèn)為是小車(chē)前端破了。但我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)驚人的情況，一是大貨車(chē)的前端也壞了，二是兩輛車(chē)前端底下居然有個(gè)人。我們一家人不約而同沖到樓下。只見(jiàn)一個(gè)人在車(chē)下，這時(shí)他臉上有血，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我們大家都認(rèn)為他死了，沒(méi)想到，他居然沒(méi)事。后來(lái)，我們大家撥打了110，叫了警察來(lái)解救，我們周家當(dāng)然也也加入了進(jìn)去。當(dāng)大家干得熱火朝天的時(shí)，一塊鐵板掉了下來(lái)，我眼疾手快，拖住了，所以沒(méi)有打到車(chē)底下的人。但我必競(jìng)年少，沒(méi)能掙脫太久，一下子，沒(méi)力氣了，我大叫：“大家快來(lái)幫忙呀！”大家聽(tīng)了，急忙過(guò)來(lái)搬走鐵塊。俗話(huà)說(shuō)得好，人多力量大。在眾人的幫助下，車(chē)底下的人被困了1小時(shí)之后，成功解救出來(lái)了。
親眼目睹并經(jīng)歷了這件事，我明白了，做什么事，都要小心，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)無(wú)處不在身邊！
一件事的作文 篇3
那個(gè)五大三粗的男人從巷口就跟著她。
已是深秋時(shí)節(jié)，清晨的薄霧透著幾分凄清，街上行人稀少，路邊賣(mài)豆?jié){的鋪?zhàn)由⒊龅臒釟馀c霧氣氤氳著，使得周遭愈發(fā)寂寥。
走在前面的女孩含著爛漫的笑輕快跳躍地踩著滿(mǎn)地沙沙的落葉，胸前的紅領(lǐng)巾在熹微的晨光中炫著驕傲的色彩，粉色的小書(shū)包伏在女孩背上隨著步伐左右搖擺，上面夸張的美羊羊圖案像是在寒風(fēng)中微微顫抖著。天真的她絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)有雙閃著詭異光芒的眼睛正緊緊追隨著她。
男人一襲黑衣，兩手揣在夾克兜里，踱著小方步，從容地不遠(yuǎn)不近地緊緊追隨著女孩，臉上時(shí)不時(shí)地露出機(jī)警之態(tài)。
“一瞧就是老手！”最近一直沉迷于“貝克街”的我立刻浮想聯(lián)翩，一宗巧妙的“跟蹤綁架案”在我腦海中徐徐鋪展開(kāi)來(lái)，我不禁被自己如此豐富且不乏細(xì)節(jié)的想象力嚇得打了個(gè)寒戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)角處，女孩被枝頭歡唱的麻雀吸引，俏皮地昂起小腦袋觀望，男人迅即收斂了目光，像獵豹一樣敏捷地把自己藏匿在一棵大樹(shù)后面，這諳熟老練的動(dòng)作更讓我深信自己略有一點(diǎn)點(diǎn)浮夸的推斷。
灰白的馬路上隱隱浮現(xiàn)著危殆之勢(shì)，我甚至隱約聽(tīng)到了女孩被扼住雙臂后凄厲的掙揣呼救聲，沉重豪壯的使命感油然而生！
我像是上了發(fā)條一般發(fā)揚(yáng)踔厲，緊隨這鬼鬼祟祟的陰暗男子，企圖尋找最佳時(shí)機(jī)厲聲揭露一場(chǎng)不堪的陰謀。想到男子一臉的失魂落魄然后被繩之以法，我分明感覺(jué)到了自己的太陽(yáng)穴在不停呼呼躥跳。
又是一個(gè)拐角，我躲在墻角延遲了一陣子，像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士，唯恐打草驚蛇，卻不料——
“你討厭！說(shuō)好今天自己上學(xué)的！壞爸爸，說(shuō)話(huà)不算數(shù)！”
女孩滿(mǎn)臉委屈地向男子抱怨著，而這個(gè)被我標(biāo)以“齷齪”“陰暗綁匪”符號(hào)的男子臉上堆起歉意的微笑，蹲下身來(lái)用寬大的.手掌輕撫著女兒因激動(dòng)而通紅的小臉。
“乖，下次爸爸一定不會(huì)了！拉鉤！”
“綁匪”爸爸和藹的笑蕩漾在寒意森森的街頭。此刻路上行人漸攘，嶄新的一輪朝陽(yáng)照亮了我的面龐，像是對(duì)我故作聰明的淡淡哂笑和暗表歉意后的溫情撫慰……
一件事的作文 篇4
今天上午，媽媽說(shuō)：“今天是星期天，我?guī)闳ダ牙鸭彝姘��！蔽腋吲d地說(shuō)：“好呀，我有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去姥姥家了�！辈灰粫�(huì)兒的功夫，媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我就來(lái)到了姥姥家，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，我學(xué)會(huì)了煎荷包蛋，讓我給你露一手，給您嘗嘗吧！”
說(shuō)干就干，來(lái)到廚房，我先舀了兩勺油放到鍋里加熱，接著把雞蛋打進(jìn)去，等到鍋里的蛋清凝固后，再把另一邊翻過(guò)去煎，大概翻兩到三次，蛋清部分變成金黃色的時(shí)候荷包蛋就煎熟了。煎熟后，在蛋的上面淋一點(diǎn)醬油，一道煎荷包蛋就完成了。
我一共煎了五個(gè)蛋 ，吃飯的時(shí)候，姥姥他們仔細(xì)品嘗著我做的荷包蛋。姥姥說(shuō)：“桐桐真能干，煎的荷包蛋真好吃。我們的`桐桐真的長(zhǎng)大了�！毙∫桃残Σ[瞇地說(shuō)：“以后我們有口福了
一件事的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的人愛(ài)踢球，有的.人愛(ài)剪紙，有的人愛(ài)吹泡泡，可我的愛(ài)好是看書(shū)。
自從我上三年級(jí)以來(lái)，就愛(ài)漫畫(huà)書(shū)，我最?lèi)?ài)看《小叮鐺》這本書(shū)。每當(dāng)看到這本書(shū)我就像沉睡在夢(mèng)幻的世界中。
我家中有好多《小叮鐺》書(shū)。有一天，我看《小叮鐺》一下子看到晚上10點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“董祎，每天看書(shū)那么晚，會(huì)影響睡眠，這樣很不好。”于是，媽媽趁我去拿東西時(shí)，很快就把《小叮鐺》全都藏起來(lái)了。我氣沖沖地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?shū)什么時(shí)候讓我看呢！”媽媽沉思了一會(huì)，說(shuō)：“等星期天……”（其實(shí)，媽媽要說(shuō)：“等星期天寫(xiě)完作業(yè)”。）媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就高興的走了。突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)一聲“站住”。我說(shuō)：“還有什么事嗎？”“當(dāng)然有了，就是剛才你沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完就走了。書(shū)是在星期天寫(xiě)完作業(yè)才給你看。星期一再把書(shū)收回來(lái)�！蔽液苌鷼�，“為什么您不早點(diǎn)說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)：“誰(shuí)讓你剛才走了�！蔽覇】跓o(wú)言。媽媽看我無(wú)話(huà)可說(shuō)，就說(shuō)：“董祎，你無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧�！蔽覛饧睌摹�
我等呀等，等呀等，終于等到了這一天，老師布置完作業(yè)。我就沖沖忙忙地回到家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽喊我吃飯，我說(shuō)：“我不吃”。我寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)呀寫(xiě)，終于寫(xiě)完了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我作業(yè)寫(xiě)完了。”媽媽簡(jiǎn)直不敢相信我做完了作業(yè)。我說(shuō)：“媽媽你瞧，我寫(xiě)完了，那……小叮鐺書(shū)可以讓我看了吧�！眿寢屵B忙點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你閉上眼睛�！眿寢屓ツ脮�(shū)了。我悄悄跟在媽媽后面不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了媽媽藏書(shū)的地方。
我知道我的書(shū)放在那里后就趁媽媽、爸爸不在家時(shí)看書(shū)，就這樣我的秘密行動(dòng)開(kāi)始了。我媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“董祎星期天寫(xiě)作業(yè)那么慢，他難道不想看了嗎？”
有一天早上，吃飯時(shí)，媽媽談起那件事時(shí)，我不小心把事情的真相說(shuō)出去了。
爸爸媽媽也沒(méi)有打我，可我感到很羞愧，我決定從此要改正�？晌疫�是有個(gè)習(xí)慣，愛(ài)看書(shū)。
一件事的作文 篇6
難道父母的愛(ài)一定是為你買(mǎi)游戲機(jī)嗎？
難道父母的愛(ài)一定是帶你去吃昂貴的東西嗎？
不，其實(shí)父母每一個(gè)動(dòng)作都是對(duì)你的愛(ài)。
小時(shí)候，我非常貪吃，所以爸爸媽媽經(jīng)常買(mǎi)好吃的給我吃。有一次爸爸買(mǎi)了螃蟹，放在車(chē)后備箱儲(chǔ)備箱子里。在回家的路上，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的著著：螃蟹可興奮了，嘴巴吐著白沫，后腳擺來(lái)擺去，它們只只體肥爪壯，背著一個(gè)硬的'大殼，穿著盔甲一樣，顯得威風(fēng)凜凜。伸著兩只鉗子像在挑戰(zhàn)我……我想：威什么風(fēng)？到家我就干掉你！
終于回到家，我下了車(chē)，可是我的目光依然被螃蟹吸引著，我們正想搬后備箱里螃蟹，爸爸媽媽也在討論工作，他們也沒(méi)留意到我，我就站在后門(mén)底下，搬儲(chǔ)備箱不知后門(mén)砸在我頭上，頓時(shí)，血從頭頂流了下來(lái)。爸爸媽媽頓時(shí)嚇壞了，媽媽連忙從包包里拿出紙巾幫我止血，一旁的爸爸上了車(chē)，馬上開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院，媽媽和我坐在后排，爸爸開(kāi)車(chē)飛快，像開(kāi)火箭一樣，我的頭上流了很多血，爸爸媽媽臉上都掛著焦慮的表情，最后我暈在了車(chē)上面。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在醫(yī)院病床上了，突然聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)，你現(xiàn)在有兩個(gè)選擇：一、縫針，不過(guò)縫針一生都會(huì)感到痛；二、等它自己愈合，不過(guò)傷口那里會(huì)長(zhǎng)不出頭發(fā)。爸爸二話(huà)不說(shuō)，選擇了第二個(gè)。又一針扎向我，我又睡覺(jué)了。
等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在家里了。聞到很香的味道，我起身發(fā)現(xiàn)：我喜歡的元貝瘦肉粥已經(jīng)做好了，爸爸在煮螃蟹，媽媽馬上端上粥和小菜，我心里覺(jué)得暖暖的，傷口似乎都不那么痛了。
父母的愛(ài)是無(wú)窮的，他們每時(shí)每刻都在奉獻(xiàn)愛(ài)。批評(píng)你，煮東西給你，安慰你……這些都是父母的愛(ài)。
一件事的作文 篇7
每當(dāng)爸爸媽媽給我遞上一只棒冰時(shí)，我就會(huì)想起這件內(nèi)疚的事。
記得有一次，媽媽給我二十元錢(qián)叫我去理頭發(fā)，我走在路上大豆般的汗水像斷了線(xiàn)的珍珠一樣不停地往下掉，衣服也快濕透了。路邊的小狗，坐在樹(shù)陰下不停地吐著舌頭。我來(lái)到小店花了五元錢(qián)買(mǎi)了一只棒冰，站在樹(shù)陰下大口大口地吃了起來(lái)。突然，我心想：我買(mǎi)了棒冰以后就只有十五元了，不能去理頭發(fā)了，該怎么辦呢？
于是，我返回了家，媽媽見(jiàn)我的頭發(fā)還是那么長(zhǎng)，就大叫道：“吳詩(shī)琪，我不是叫你理頭發(fā)，你怎么回來(lái)啦！”“那里，人太多了，待會(huì)我再去�！蔽异话驳幕卮鸬�。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的皮夾里有七元錢(qián)的零錢(qián)。于是，我從皮夾里拿走了五元。我拿著錢(qián)，馬上起身去理發(fā)店理頭發(fā)。當(dāng)我理好頭發(fā)回到家時(shí)，“我的零錢(qián)呢？”，爸爸說(shuō)“吳詩(shī)琪，你有沒(méi)有拿？”“我沒(méi)拿�！蔽业椭^紅著臉回答道。
這件事一直留在我的腦海里，我對(duì)媽媽撒了謊，我對(duì)爸爸不誠(chéng)實(shí)。到現(xiàn)在為止我一直沒(méi)有為這事承認(rèn)錯(cuò)誤，我感到非常的內(nèi)疚。
必讀：學(xué)生如何寫(xiě)好記事作文
在記敘文寫(xiě)作中，敘述好一件簡(jiǎn)單的事，這是一項(xiàng)基本功。練好這個(gè)基本功，以后進(jìn)行復(fù)雜的敘事，也就有了基礎(chǔ)。德國(guó)大作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要能把一件事說(shuō)得很清楚，他也就能把許多事都說(shuō)得清楚了�！�
【一】要交代清楚事情發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間；要把事情的經(jīng)過(guò)、因果寫(xiě)明白。一件事，總離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等六個(gè)方面的'內(nèi)容，因此，只有把這些方面寫(xiě)清楚了，才能使別人明白你寫(xiě)了一件什么事。
然而，交代這六個(gè)方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板，要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時(shí)間、地點(diǎn)也并不是非要直接點(diǎn)明不可的，有時(shí)候可以通過(guò)描述自然景物的特征及其變化，將它們間接表示出來(lái)。如“雞喔喔叫了起來(lái)”，就是指天將亮了：“西邊的太陽(yáng)就要落山了”，指的是傍晚，等等。
【二】要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，并做到重點(diǎn)突出。在記敘文六個(gè)方面的內(nèi)容中，起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫(xiě)得清楚、明白，在記敘中一定要寫(xiě)好事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，特別要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，給人留下完整而深刻的印象。
【三】記敘的條理要清晰。一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過(guò)程，按照事情發(fā)展的順序記敘，文章的條理就會(huì)清楚明白。
確定記敘的順序以后，還要安排好段落層次。適當(dāng)?shù)胤侄�，可以使文章眉目清楚。要做到記敘的條理分明，必須在動(dòng)筆之前，仔細(xì)地想一想，文章應(yīng)該先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，然后寫(xiě)什么，把記敘的輪廓整理出來(lái)。寫(xiě)記敘文，必須考慮哪些先寫(xiě)，哪些后寫(xiě)，安排好記敘的順序，否則就會(huì)頭緒雜亂，條理不清。
一件事的作文 篇8
生活來(lái)身就是充滿(mǎn)了對(duì)立面，難免會(huì)遇到些矛盾，發(fā)生沖突也是不可避免的。有些人非要爭(zhēng)個(gè)是非對(duì)錯(cuò)，甚至?xí)愕媚闼牢一�，擺出一副大不了魚(yú)死網(wǎng)破的架勢(shì);而有的人互相退讓?zhuān)粓?chǎng)唇槍舌劍的“戰(zhàn)書(shū)”就被撕毀。
在上個(gè)月，我的鄰居朋友——童童告訴我，他們班的人被二年級(jí)的人欺負(fù)了，叫我去幫他們打抱不平，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了，哼。我就不信我連低年級(jí)的小打小鬧都解決不了，我和他約定，中午去一(3)班守著。
第一天中午一打鈴，我就風(fēng)一般地沖到了一(3)班的教室口，等了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么異常，我想：也許是我來(lái)得太早了，那些二年級(jí)的看到一個(gè)“三根杠”在這兒站著，肯定不敢再來(lái)惹事。
第二天中午，我吃完飯后和同學(xué)玩了一會(huì)兒才去小學(xué)部，正好看到幾個(gè)二年級(jí)的在一(3)班門(mén)口吼著什么，舞著手好像要打人。正所謂“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”。我一個(gè)健步?jīng)_到他們面前，一把攔住那個(gè)打人的同學(xué)，擺出一副管理員的`架勢(shì)：“干什么呢?幾幾班的?”那個(gè)打人的同學(xué)還想掙扎，一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就看見(jiàn)我的大隊(duì)牌，立刻傻眼了：完了，昨天的‘三根杠’又來(lái)了!這時(shí)，童童在教室里指著他們對(duì)著我喊：“就是他們，幫我們好好教訓(xùn)他們。”說(shuō)著便帶著班上的同學(xué)走過(guò)來(lái)。呵呵，這下我成了調(diào)解員了，我先讓童童他們停下，然后開(kāi)始詢(xún)問(wèn)，經(jīng)過(guò)盤(pán)問(wèn)，我了解到這幫壞小子是二年級(jí)1班的學(xué)生，我給他們講了一堆堆的道理，什么“不能欺負(fù)弱小”啊“這樣會(huì)引發(fā)校園暴力(當(dāng)然，這有點(diǎn)夸張)”……我把我能想到的都說(shuō)出來(lái)了，終于將他們“治愈”了。我離開(kāi)時(shí)，他們追著我喊：“別扣我們班的分!”我在心里暗笑：扣分這事我也管不到啊。
后來(lái)聽(tīng)童童說(shuō)，他們現(xiàn)在和二(1)班和睦相處，經(jīng)常在一起玩了。不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)，我竟忘了問(wèn)二(1)班的為什么要欺負(fù)小朋友，哎，真是個(gè)不稱(chēng)職的調(diào)解員。
“退一步海闊天空”這句話(huà)相信大家都知道，但在發(fā)生矛盾沖突時(shí)又有多少人能真正地做到呢?