一件事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的一件事的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
童年的事讓我回味無(wú)窮,去上車(chē)彎釣魚(yú)更使我難忘。
星期天的早上,我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋缴宪?chē)彎去釣魚(yú),爸爸和爺爺背著一個(gè)大包,包里有魚(yú)竿,有魚(yú)食,有椅子,有食物……
到了上車(chē)彎,我們穿過(guò)樹(shù)林,走過(guò)原野,來(lái)到了魚(yú)塘。池塘里的水清澈透明,連魚(yú)的.影子都看得到。池水很深,大約有1米8的樣子。
馬上就開(kāi)始釣魚(yú)了,我拿起蚯蚓,輕輕地把它穿在魚(yú)鉤上,然后把線(xiàn)和蚯蚓往外一蕩,就可以釣魚(yú)了。接著,爺爺給我把魚(yú)食往水里一扔,正好扔在我的浮筒旁邊。準(zhǔn)備工作就做好了。
開(kāi)始釣魚(yú)了,我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),眼睛緊盯著浮筒。過(guò)了一會(huì)兒,浮筒紋絲不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì),浮筒開(kāi)始上下左右地動(dòng)起來(lái),像在跳舞一樣,我使勁一拉,一條紅鯉魚(yú)破水而出,只見(jiàn)這紅鯉魚(yú)在陽(yáng)光的照射下;身上金光閃閃,紅色的魚(yú)鰭和尾巴閃閃發(fā)光,美麗極了。
時(shí)間漸漸地過(guò)去了,天色也漸漸的晚了,我高興地離開(kāi)魚(yú)塘;氐郊椅姨鹛鸬倪M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里我又釣了很多魚(yú),笑得更甜。我忘不了這天。
一件事的作文 篇2
寒假到了,我又回到了晝思夜想的老家——哈爾濱。不巧,忠正哥哥卻要走了。于是,我便和忠正哥哥、秋桐哥哥相約,一起去八里城滑雪。
八里城坐北朝南,是金代的一座城池,因?yàn)樗綀A八里,所以叫八里城。
剛來(lái)到八里城,迎面看到雪堆是那么龐大,猶如一頭藍(lán)鯨臥在那里!不!是頭大白鯨。八里城的雪象從天上掉下來(lái)的云彩,潔白無(wú)暇。人躺在上面簡(jiǎn)直比大水床還舒服!在陽(yáng)光的照射下,上面還閃耀著紅、黃、藍(lán)、綠……各種色彩,美麗極了!這里的雪不象北京的雪,因?yàn)楸本┑难┯稚儆中,而且兩天就化沒(méi)了。東北不僅有厚厚的雪地,還有晶瑩剔透的樹(shù)掛、規(guī)模宏大的`冰燈……這些北京都無(wú)法與之相比。東北的冬天真美啊!我真希望哈爾濱是中國(guó)的首都。
上了西城墻,更可以一睹八里城的風(fēng)采了,而且這里是最佳的滑雪場(chǎng)所。拿上木板,來(lái)到第一個(gè)滑雪地點(diǎn),這兒很陡。我順坡滑了下去,真爽啊!我正為自己很順暢地滑下去暗自慶幸。不好!沒(méi)穩(wěn)住,一下子摔了個(gè)大跟頭。我連滾帶爬地站了起來(lái)!偷偷一看,秋桐哥哥正在一旁笑呢!連忙換了一個(gè)地點(diǎn),可我怕再次出丑,不想滑了。走回家以后,我們的衣服都濕透了,成了動(dòng)畫(huà)片里的“湖人”了。但心里還是熱乎乎的。
哈爾濱是我眷戀的地方,那里有我的親人,有我的家,有美麗的風(fēng)景。在哈爾濱這座城市里,有我美好的夢(mèng):夢(mèng)里的天,藍(lán)藍(lán)的,上面飄著松軟的云,如同冬日的雪……小鳥(niǎo)唧唧喳喳。啊!這是個(gè)多么美妙的世界啊!我熱愛(ài)這里的一切,我愛(ài)東北,永遠(yuǎn)!
家鄉(xiāng),我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的!
一件事的作文 篇3
記得那是放暑假的時(shí)候,我和媽媽正坐著公交車(chē)去商場(chǎng)。車(chē)上的人很多,黑壓壓的一片,就像下鍋的`餃子,個(gè)個(gè)都是摩肩接踵的,車(chē)上的把手都不夠用了,我只能抓住媽媽的手來(lái)保持平衡。但盡管如此,公交車(chē)仍像永遠(yuǎn)都裝不滿(mǎn)一樣,不停的在上人,似乎是在企圖裝下整個(gè)世界。
這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,不過(guò)很快就有人來(lái)讓座。那位好心人對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐我這兒來(lái)吧,我馬上就要下車(chē)了!崩夏棠淌指屑,說(shuō):“謝謝你啊,年輕人!”那位好心人回答道:“沒(méi)事兒,應(yīng)該的!
但這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),換給另一類(lèi)人又是那么的困難。
不一會(huì)兒,就又上來(lái)了一位老奶奶,這位老奶奶頭發(fā)花白,弓著腰,手里還拄著根拐杖,看上去年齡比先前上來(lái)的那位老奶奶年齡還要大。
公交車(chē)司機(jī)見(jiàn)老奶奶上來(lái)半天了還站在,便對(duì)大家說(shuō):“您們誰(shuí)幫幫忙,給這位老奶奶讓個(gè)座!逼鋵(shí)我也想給老奶奶讓座,但我卻是心有余而力不足啊!看著那些安詳?shù)刈谖恢蒙下?tīng)歌玩手機(jī),閉眼假寐的年輕人,我的心里不禁感到一絲憤怒,心想:他們?cè)趺催@么沒(méi)有禮貌,素質(zhì)真差,連跟老奶奶讓座都像跟沒(méi)事兒人一樣。司機(jī)見(jiàn)狀,也十分生氣地說(shuō):“你們不讓?zhuān)@車(chē)我就不開(kāi)!钡搅诉@時(shí)候才有個(gè)人起來(lái)說(shuō):“老奶奶您坐我那兒去吧。”
我想,若不是那位好心的司機(jī)采取那么極端的手法,估計(jì)根本就不會(huì)有人來(lái)給老奶奶讓座。盡管每到一站,車(chē)上的廣播都會(huì)提醒大家‘請(qǐng)給老弱病殘?jiān)凶屪。我總是不明白,讓個(gè)座有那么難嗎?
老吾老以及人之老,尊老愛(ài)幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德,盡自己所能幫助他人,也是一種行為上的美,為什么大家不選擇用這些美來(lái)裝扮自己呢?
一件事的作文 篇4
在我的記憶中,有各種各樣的事情,有開(kāi)心的,有悲傷的……不過(guò)讓我印象最深的,還是那件讓我最委屈的事。
那一天,我坐在教室里,靜靜地等待著老師來(lái)上課。這次,老師卻比平時(shí)晚來(lái)了一會(huì)兒,我們班幾只“猴子”按捺不住性子,得意得開(kāi)始了活動(dòng)。他們大范圍地破壞桌子,椅子都被弄得亂七八糟的。我一直記著老師的話(huà):桌椅倒了要扶起來(lái),教室必須保持整潔。因?yàn)槟翘煳沂侵等丈,于是,我便離開(kāi)了座位,去扶那幾張被“猴子”推倒的.凳子。就在我把凳子扶起來(lái)的一瞬間,老師走進(jìn)來(lái)了。那幾只搞破壞的“猴子”倒是格外伶俐敏捷,立馬爬到座位上,人模人樣地坐正了。老師看到教室里一片狼藉,剛好看到彎腰屈身的我,生氣地大喊:“汪子為,你在干什么!這桌凳是不是你弄的!”“不是!”我抬起身子,漲紅了臉,爭(zhēng)辯道!罢娴膯?”老師狐疑地望著我,反問(wèn)道。很顯然,老師一點(diǎn)不相信我。他像個(gè)黑貓警長(zhǎng)似的,掃視一圈后,盯著我的眼睛,緩緩的地說(shuō)道:“既然不是你弄的,那你扶什么!”聽(tīng)老師這么地冤枉我,我生氣地把扶著的凳子狠狠地放下,還發(fā)出“咚”地一聲。老師氣急敗壞,狠狠地質(zhì)問(wèn)我:“你把凳子放下干什么!”“剛剛就是我把凳子扶起來(lái)的,你還說(shuō)我是我弄倒的!”我委屈地喊道,還帶著一點(diǎn)哭腔!澳氵敢狡辯,給我出去!”火冒三丈的老師哪里容得下我辯解,直接發(fā)配我了。我一開(kāi)始還不太愿意出去,杵在那里,氣得不想說(shuō)話(huà),世道不公啊,那幾個(gè)“猴子”悶在座位上裝好人。其他同學(xué)不知道是真的沒(méi)在意,還是其他,沒(méi)人站出來(lái)為我作證,我的心拔涼拔涼的,有口難辯!結(jié)果老師一下把我拎出了教室!
我站在外面,跑進(jìn)男廁所里,哭了。
盡管后來(lái),冷靜下來(lái)的老師查出了事情的真相,還我一個(gè)公道。可是,一想起那件被委屈的事情,我的心還是堵得慌!