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        最難一件事作文

        時(shí)間:2024-02-13 16:49:38 記敘文 我要投稿

        最難一件事作文【精】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的最難一件事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        最難一件事作文【精】

        最難一件事作文 篇1

          在我的腦海中,有許多事情,有有趣的事,有傷心的事,有開(kāi)心的事……不過(guò)我記憶最深的還是那次打羽毛球。

          記得是我六歲的時(shí)候,讀一年級(jí),放學(xué)了,我懷著愉快的心情回到家中,只見(jiàn)媽媽拿著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面我個(gè)橢圓形的東西要走下去,我很好奇,疑惑的問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么東西呀?”媽媽神秘地說(shuō):“這是羽毛球拍,是運(yùn)動(dòng)器材!蔽遗d奮的問(wèn):“可以跟你打嗎?媽媽!薄爱(dāng)然可以!”媽媽說(shuō)著

          來(lái)到小區(qū)里,媽媽給了我一個(gè)淺紫色的羽毛球拍,媽媽拿著一個(gè)小巧的羽毛球,拋在空中,只見(jiàn)羽毛球在空中打著轉(zhuǎn),在那一瞬間,羽毛球掉了下來(lái),媽媽靈巧的把羽毛球拍精確對(duì)著羽毛球拍了過(guò)去,那個(gè)羽毛球像一枚導(dǎo)彈一樣,快速的向我飛來(lái),我也學(xué)著媽媽的樣子,把羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球一拍,羽毛球沒(méi)有向媽媽飛去,而是向我飛來(lái),我像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)椴恢涝趺唇幼∵@個(gè)球,羽毛球就掉在了地上,這局我輸了。媽媽說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有關(guān)系,再來(lái)幾局一定會(huì)贏的!”果然,媽媽的'話真的實(shí)現(xiàn)了,我終于戰(zhàn)勝了媽媽一局……

          這就是我最難忘的一件事,其實(shí)我這有許許多多的難忘的一件事,下次再跟你講。

        最難一件事作文 篇2

          有一件事是我做從教以來(lái)最難忘的一件事,它將一直銘記在我的心中,因?yàn)閺哪且院笪叶昧艘粋(gè)老師應(yīng)該怎樣去對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

          記得那時(shí),我年紀(jì)輕輕,剛參加工作,工作很要強(qiáng),什么事都好搶在前頭,對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán),處理班級(jí)事物時(shí),偶爾也會(huì)發(fā)火,采取過(guò)激行為。

          那一年,我教的是一個(gè)四年級(jí)二班,班級(jí)成績(jī)和組織紀(jì)律一直很好?墒前嗬锏囊幻型瑢W(xué)讓我感到很棘手,他人還是比較聰明的,可就是不學(xué)習(xí),還經(jīng)常仗著比別的同學(xué)大而欺負(fù)別人,為這我沒(méi)少找他談心,做思想工作,批評(píng)教育,想盡各種辦法,可是他呢?好兩天,壞兩天,經(jīng)常惹事。沒(méi)辦法,我只好讓他請(qǐng)家長(zhǎng),他爸爸來(lái)后,聽(tīng)了他的一席話,我徹底灰心了。他說(shuō):“耿老師,你是好老師,不過(guò)你為我兒子別太操心了,讓他在學(xué)校混個(gè)大個(gè)子,多少識(shí)倆字就行了,別再難為小孩了。”由于家長(zhǎng)這樣,教育孩子的任務(wù)越來(lái)越難了。不過(guò)我還經(jīng)常找他談心,可怎么說(shuō)就是沒(méi)有效果,最后,我失望了,決定放棄了。心想:別管他了,讓他混到小學(xué)畢業(yè)算了。于是,我不管他了,上課也不怎么瞅他,更甭說(shuō)提問(wèn)他了。他見(jiàn)我這樣就常常搞一些小動(dòng)作,以引起我注意,我也不理他。大概這樣過(guò)了三天吧,意想不到的事情發(fā)生了。那天早晨,上第二節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)在講臺(tái)上,放著一小堆撕得粉碎的小紙屑,這在干凈的教室里顯得那么扎眼,同學(xué)們見(jiàn)我來(lái)了,有的用眼睛望了我一下,又望了望那堆小紙屑。我一看到這堆紙屑,一股怒火從心中升起來(lái)。氣憤地沖著學(xué)生們說(shuō):“誰(shuí)干的?”有的同學(xué)說(shuō):“陳俊偉”。我二話沒(méi)說(shuō),疾步走進(jìn)去把他拉了起來(lái)。說(shuō):“你給滾我出去,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的學(xué)生,竟然故意搗亂破壞班級(jí)的衛(wèi)生,趕緊給我走出教室,我沒(méi)你這樣的學(xué)生。”說(shuō)著使勁地往外拉他。他站在那一動(dòng)不動(dòng),我怎么拉他也不動(dòng)。我們倆撕扯起來(lái),那一節(jié)課我氣得也沒(méi)有上,讓學(xué)生們上自習(xí)了。自己竟氣得坐在前面的椅子上哭了,心里感到委屈極了,感到自己一心一意為了學(xué)生,付出了那么多。平時(shí)對(duì)他也那么好,為了他多操了多少心,他竟然這樣給我搗亂,真是白瞎我對(duì)他的一片心了。越想越難過(guò),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他也哭了。我慢慢冷靜一下,覺(jué)得應(yīng)問(wèn)問(wèn)他為什么要這樣做?于是,流著淚走到他跟前說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)老師哪點(diǎn)對(duì)不起你,你竟然這樣做?”他抽泣著說(shuō):“你以前一直對(duì)我都很好,可這兩天你卻不理我了,我心里很難過(guò),撕那些紙是想引起你的'注意!蔽业男囊活潱合胂脒@兩天對(duì)他的冷漠!他的心里一定很痛苦。我突然感到自己犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤,用冷漠的態(tài)度去對(duì)待一個(gè)孩子,這是多么大的傷害呀!我一下子抱住了他的頭,說(shuō):“對(duì)不起,是老師錯(cuò)了,對(duì)不起!”我們倆抱在一起哭了起來(lái),他也說(shuō):“老師,對(duì)不起,是我不好??”我們完全忘記還有其他同學(xué)也在教室里??

          事后我深深地反省自己,深深體會(huì)到:作為一名老師必須全心全意愛(ài)每個(gè)孩子,要用自己的愛(ài)心和耐心無(wú)能為力溫暖他們,融化他們;作為一名老師要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子,放下架子,和孩子成為知心朋友;作為一名老師,在處理班級(jí)事物時(shí),一定要冷靜、再冷靜,千萬(wàn)不能采取過(guò)激行為,那樣不但孩子受傷,自己也受傷。

          總之,做為老師,必須用自己博大的胸懷,愛(ài)孩子,包容孩子。因?yàn)樵诿總(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,你就是陽(yáng)光、雨露,他們需要你。

        最難一件事作文 篇3

          有一件事使我始終難忘,那就是在一個(gè)平常的一天。

          那時(shí)的我很健忘,每當(dāng)學(xué)校要求帶什么東西時(shí),我總是會(huì)忘帶。這天,我照常上學(xué),到了學(xué)校卻找不到作業(yè)本,我把整個(gè)書(shū)包從里到外完完全全地翻了一遍,又把整個(gè)書(shū)包里的東西倒出來(lái)從上往下完完全全地翻了一遍,還是沒(méi)有找到作業(yè)本。這時(shí),我已經(jīng)是心急如焚,把書(shū)包弄得亂哄哄的,沒(méi)有找到。我的意識(shí)讓我冷靜了下來(lái),不能心急。于是我再一次靜下心來(lái),慢慢地找,細(xì)心地找……

          還是沒(méi)有!竟然還是找不到!算了,只要不去管它,過(guò)一會(huì)兒,他自然就會(huì)“跳出來(lái)”的。

          到了上午第三節(jié)課下課,作業(yè)本還是沒(méi)有“跳出來(lái)”,這時(shí)的我已經(jīng)不指望有驚喜了,“蒙混過(guò)關(guān)吧,”我暗暗說(shuō)道“但愿老師沒(méi)有改完作業(yè)!

          可是,天不保我,地不饒人。老師所做的和我所想的幾乎相反:不但改完了作業(yè),還把沒(méi)交作業(yè)的人列出了名單。當(dāng)我把我沒(méi)帶作業(yè)的事告訴老師時(shí),同學(xué)們恥笑我,老師說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),故意不帶作業(yè)本。我在此感到極度委屈,恨不得在地上開(kāi)一個(gè)大洞,鉆進(jìn)去避一避風(fēng)頭。

          中午,我低著頭坐在座位上,準(zhǔn)備開(kāi)始罰抄當(dāng)天的作業(yè)本。剛打開(kāi)本子,準(zhǔn)備下筆,忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在課室門(mén)前,啊,那是爸爸!不過(guò)爸爸為什么會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校呢,哦,他原來(lái)是來(lái)給我送作業(yè)的.呀。我欣喜若狂的撲上去,那種藏在心底的興奮,是說(shuō)不出來(lái)的。

          這件事我現(xiàn)在仍然記憶猶新,它實(shí)在是太難忘了,因?yàn)槟羌掳烁赣H的細(xì)心和對(duì)我的關(guān)心。

        最難一件事作文 篇4

          “哈哈哈,這菜真好吃!”咦,為什么班級(jí)里這么熱鬧,你不知道了吧,就請(qǐng)我來(lái)告訴你吧!

          微風(fēng)輕輕的吹,暖暖的陽(yáng)光照耀著大地,我邁著輕快的步伐來(lái)到了教室。語(yǔ)文老師許老師為了讓我們體會(huì)了父母的辛苦,舉辦了一個(gè)美食節(jié)。美食節(jié)是這樣的:今天中午回家做一個(gè)主菜,下午帶來(lái)。剛說(shuō)完教室里便沸騰了起來(lái),“哎呀做飯還不簡(jiǎn)單嗎!”“對(duì)!對(duì)!對(duì)!我飯那么簡(jiǎn)單的事兒,還用怕嗎!”

          剛到家,我眉飛色舞地和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽滿(mǎn)腹狐疑地看著我,打量了一番,便說(shuō)道:“你是第一次下廚,那你就做西紅柿炒雞蛋吧!”我三步并作兩步來(lái)到了廚房開(kāi)始做了起來(lái),先將西紅柿清洗了一下,然后小心翼翼地將他的外皮脫下,再切成片。從冰箱里拿出兩個(gè)橢圓形的雞蛋,沿著碗的邊緣敲碎,打進(jìn)鍋里,再倒一些油和水,可這兩樣?xùn)|西好像在打架,突然一個(gè)“油炮彈”不偏不歪地濺到了我的手上,我忍著疼痛把這道菜做完。

          我神采奕奕,滿(mǎn)心歡喜地把它帶到了學(xué)校。隨著一首歡快的小曲兒,活動(dòng)開(kāi)始了。我們大家紛紛把自己的`“大作”拿到桌子上,我們拿起筷子,互相品嘗起來(lái),“嗯,這個(gè)很好吃!”“哈,那個(gè)也很很可口!”我們品嘗完,選出了五位大廚因?yàn)樗麄兊牟耸质茏放酰?/p>

          這件事雖然過(guò)了很久,但在我的腦海中記憶猶新。我明白了父母為了我們受了很多的苦,長(zhǎng)大以后一定要孝敬他們。

        最難一件事作文 篇5

          是一個(gè)星期六的下午,媽媽和阿姨去逛街買(mǎi)衣服了。我像往常一樣,彈完琴后,走在回家的路上。我經(jīng)過(guò)一家玩具店,店里有各種各樣的玩具,有悠悠球、弓箭、寶劍、拼圖、機(jī)器人、水晶龍……五顏六色的`玩具讓人眼花繚亂。我很喜歡水晶龍玩具,拿著它,我愛(ài)不釋手?墒牵疑砩蠜](méi)有錢(qián),怎么辦呢?幾天前,我就特別想買(mǎi)它。我飛快地跑回家,使勁敲門(mén)。奶奶打開(kāi)門(mén),我還沒(méi)讓奶奶說(shuō)一句話,就連忙說(shuō)到:“奶奶,給我五元錢(qián)。”“干嘛?”“買(mǎi)玩具!蹦棠搪(tīng)了,愣了好久,生氣地說(shuō):“還買(mǎi)玩具,家里玩具一大堆,你把玩具當(dāng)愛(ài)收集資源網(wǎng)飯吃呀?”這樣的話奶奶都說(shuō)過(guò)很多遍了,我聽(tīng)不進(jìn)去,還是賴(lài)著要買(mǎi)。結(jié)果爭(zhēng)了好半愛(ài)收集資源網(wǎng)天,奶奶還是不給我買(mǎi)。我太生氣了,居然動(dòng)手打了奶奶。奶奶傷心極了,一句話也不說(shuō)。

          現(xiàn)在想想,我真是對(duì)不起奶奶。以后,我不能用這種方法來(lái)解決問(wèn)題,而是要自己存錢(qián)買(mǎi)對(duì)自己有用的東西。一個(gè)玩具來(lái)還傷害別人,真是不應(yīng)該呀!奶奶,我想對(duì)你說(shuō)一句話:對(duì)不起!以后我會(huì)改正缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,做一個(gè)尊敬老人的好孩子!