一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
早上，我們安排參觀博物館，大家一邊忙著觀看藝術(shù)品，一邊給這些藝術(shù)品攝影，對這些陶瓷品的藝術(shù)行為表現(xiàn)出濃厚的興趣。南宋官窯是南宋朝廷專設(shè)的御用瓷窯，它燒制的瓷器造型端莊、釉色瑩潤、薄胎厚釉，被譽為宋代五大名窯之首，在中國陶瓷史上獨樹一幟。參觀之后我們都想親自體驗一把制作過程，于是大家就有模有樣的制作了屬于自己的第一個陶制品�？此坪唵蔚奶罩破防锩婺壑覀兊膭�(chuàng)造思維，各種形狀構(gòu)思，邊花設(shè)計，都是我們用心的結(jié)果哦!通過制作陶制品我們體會到了古人的智慧，結(jié)構(gòu)思考、制作嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)，我們敬仰中國古代文化品味，這些精神都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
下午我們來到八卦田感受春天的大自然，八卦田是南宋年間開辟的“籍田”，呈八卦狀，九宮八格，從玉皇山上往下望去，就可以望見山下有一塊八卦田。八卦田齊齊整整有八只角，把田分成八丘。八丘田上種著八種不同的莊稼。一年四季，八種莊稼呈現(xiàn)出八種不同的顏色。在八丘田當(dāng)中，有個圓圓的土墩，那就是半陰半陽的一個太極圖。這個季節(jié)油菜花開的非常茂盛，我們在田園里放著風(fēng)箏，奔跑著、追趕著，真是一幅美麗的圖片。春天真美，我們愛春天，我們敬畏大自然，作為祖國未來的花朵，我們更要保護(hù)好大自然。
早上參觀博物館了解歷史人文，下午來到八卦田體驗春天的美，真是美好的一天。
今天媽媽帶我去采茶，我非常高興。一大早，雨停了，我們坐上了旅游車，和很多小朋友一起去慈城的綠野山莊去采茶。一路上，我們唱歌、講故事，很快就到了綠野山莊。
山莊里到處是一片春光。我看見了粉紅的桃花、白色的梨花、黃色的.迎春花，還有一大片金燦燦的油菜花，春天太美了!接著，我們上山采茶了。遠(yuǎn)處看茶山就像綠色的樓梯一樣，整整齊齊地排列著。我在茶樹上找嫩嫩的、黃綠色的嫩芽，用拇指和食指輕輕地一捏，茶葉就摘下來了。不一會兒，我就摘了很多茶葉，心想：回家給爸爸和爺爺喝我親手菜的茶葉。
今天我過得開心極了!春天真是個美麗而快樂的季節(jié)!
誰也不會想到，今年的春天來的竟然是那么的快，猶如一陣清風(fēng)靜悄悄的，毫無聲息的。整個大地仿佛在一夜之間變了個樣。
一件事的作文 篇2
我在學(xué)校讀書五年了，經(jīng)歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷，有一件事卻讓我一向難以忘懷。在四年級的一個星期二，我們正好有一節(jié)品社課，老師就對我說：鄭點同學(xué)，下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備！哦我不加思考地回答了老師，心想：這不是小菜一碟嘛太簡單了！叮鈴鈴放學(xué)了，我急忙跑回家，把事情告訴了媽媽，媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料，我打開電腦，胡亂地點了一下網(wǎng)站，查了少許的資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學(xué)校。上課了，老師說；我們歡迎鄭點同學(xué)為我們演講第四節(jié)課。
我信心十足地向講臺走去，心想：我必須要把這節(jié)課講好，讓同學(xué)們把知識記得更加牢固。然而，當(dāng)我剛上講臺，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍，然后又給他們提了一些簡單的問題，時間一分一秒的過去了，我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。好不容易挨到了下課，頓時我的'情緒變得簡單多了，我大步走下講臺，這時老師非常失望地看了看我，說了句：這講得也太差勁了，以后要多加練習(xí)��！我羞愧地回到了自己的座位上，我想：可能是我以前非常少參加過這樣的活動，演講經(jīng)驗不足，沒有充分的準(zhǔn)備好資料，所以使我這次的演講非常失��！這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn)，我暗自下定決心，以后我必須要加倍努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)這方面的鍛煉，我相信下次我必須會成功！
一件事的作文 篇3
在星期六的晚上，吃了晚飯后，我叫上好朋友董帝豪一起去新天地廣場游玩。
我滑著滑板車、董帝豪跳著娃娃跳快快樂樂的朝著新天地廣場奔去。我在前面滑，他在后面跳。我沖董帝豪喊，快趕上我呀，可是他的娃娃跳太慢了，走到一半的路程時，董帝豪落在我后面了大半截。這時，董帝豪跳下娃娃跳，拿起它向我跑了過來。說時遲，那時快，眼看他就要追上我了，我使出吃奶的勁，加快速度拼命向前滑去，可還是被董帝豪追上了，我們倆個會心的笑了，手拉手向前走去。
來到了新天地，我們互相交換各自的現(xiàn)具，并告訴對方如何成功、自如的操控玩具的技巧。于是，我們開始了新玩具的探索……。
我拿起娃娃跳，先把右腳踩上右邊的'支撐桿上，左腳立即向上一蹬，踩到左邊的支撐桿上，同時，雙手緊緊握位把手，身體隨著娃娃跳的彈力向上向下的跳動。當(dāng)開始跳時，不料由于我重心不穩(wěn)，從娃娃跳上摔了下來，我立即爬起來，再次上去，跳了幾個回合，又摔了下來，反反復(fù)復(fù)了多少次，我終于掌握了技巧，可以連續(xù)跳10多個了。
當(dāng)我看到董帝豪時，他還是不能上滑板，于是，我跑過去跟他說，咱們找個有坡度的地方練，會容易些的。這樣，在董帝豪練習(xí)幾次上滑板的動作后，找到了點點感覺。再次上滑板時，不小心摔了一跤�？啥酆啦粴怵H，連續(xù)摔了5、6次后，終于找到感覺，能保持平衡了。又練了一會兒，可以從坡上滑到坡下了。我們倆個開心的笑了。
這時，媽媽喊我們回家了，于是我們互相交換了玩具，邊走邊說彼此玩具的優(yōu)點及樂趣。在半路，我們又比賽，看誰快，我在前面滑，董帝豪在后面追，到家門口他還是追不上我。等到董帝豪趕上時，我們互相告別后，就各自回家了。
在我的成長過程中，這真是一件有趣的事。