記敘文作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情,作文 清明節(jié)有感。
這一天,我們會(huì)去到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯,幸福和快?lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的.日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。
記敘文作文 篇2
嘩啦啦,伴隨一陣美妙的聲音,雨,蹦蹦跳跳地來(lái)了。呼呼呼,跟在雨后的是一陣涼爽的風(fēng),把雨吹的斜斜的。轟隆隆,緊跟著,雷公公打響了他的鼓,為風(fēng)雨伴奏著。
這時(shí)天空中出現(xiàn)了閃電,給烏黑的.天空加上了一抹亮色。轟,雷聲又在東方響起,把那方的人嚇了一跳。
有人說(shuō),這是上蒼給人間的洗禮,使人間更加純潔、和諧。
呼,一陣風(fēng)又刮了過(guò)來(lái),把我的頭發(fā)吹亂了,我覺(jué)得很舒服。有人說(shuō),風(fēng)是一雙手,掀開(kāi)人間新的一頁(yè),帶過(guò)舊頁(yè)。
嘩,雨珠兒落在我的臉上、手上。我定睛一看,雨多么純潔。∷盟敲篮玫男撵`,洗凈人間的一切,使人間更加美好。
我就這樣站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地享受著一切,領(lǐng)悟著這一切。
雨停了,一切又恢復(fù)了平靜,寧?kù)o下來(lái)。我走在剛被雨水沖洗過(guò)的街道上,觀察著這一切。還有一些沒(méi)滴下的雨珠正掛在小草和花朵上,水靈靈的。我站在老屋下,伸出手,接了一滴正要落下的雨滴,接過(guò)一看,好美,美得讓我羨慕。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了。雨過(guò)天晴。藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道彩虹,給這場(chǎng)雨添上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)過(guò),有彩虹的地方,就是天堂。望著天空中的彩虹,我想,那個(gè)方向的人們一定會(huì)很幸?鞓(lè)吧!沒(méi)有邪惡,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。只有快樂(lè)、和平。
記敘文作文 篇3
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。
每到初夏,我走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無(wú)間。
再仔細(xì)一看。荷花的千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的.衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開(kāi)喉嚨大喊著:“我成熟了,快來(lái)摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了,覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊矶际菍。
荷花不像牡丹那般雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
記敘文作文 篇4
兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘?墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。
那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái),就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。唉!我出門(mén)時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)!
看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的'我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見(jiàn)自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái),“小弟弟,你干什么哭。 币痪湓拸谋澈髠鱽(lái),我回頭一看,原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn):“小弟弟,你沒(méi)雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說(shuō):“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒(méi)有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說(shuō):“小弟弟,別怕,我不是壞人。”說(shuō)完,他又伸出手來(lái),我拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見(jiàn)了急忙說(shuō):“你受傷了,得趕快包扎,我扶你回家吧!你告訴我你家在哪里!薄霸谥拘麓逍^(qū)36號(hào)”我小聲說(shuō)著。
那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門(mén)口,身影漸漸消失在雨簾里……
這件事雖過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。
記敘文作文 篇5
太陽(yáng)灑下一把把金色的琴弦,彈奏出動(dòng)聽(tīng)的晨曲。枝葉上的露珠滴進(jìn)碧綠的草叢,留下一片銀色的光暈。我懷著忐忑不安的心情,漫步在桂花的芬芳中,被選?落選??jī)蓚(gè)不同的結(jié)果困擾著我的.心靈。再過(guò)十分鐘,我將再登大隊(duì)委員競(jìng)選的舞臺(tái)。
清脆的廣播在耳畔響起“請(qǐng)大隊(duì)委員候選人到電臺(tái)集合,馬上開(kāi)始競(jìng)選”,我那顆剛被桂花清香拂平的心又“咚咚”地跳起來(lái)。
略帶顫抖的腿跨進(jìn)過(guò)度安靜的教室內(nèi),演講已經(jīng)開(kāi)始,臺(tái)上正聲情并茂說(shuō)的是我最大的對(duì)手。此時(shí),他結(jié)束了他的演講,并深深鞠躬,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,他似乎又在我的心頭增添了一絲不祥的感覺(jué),我做了幾下深呼吸,懷著一顆惴惴不安的心,故作鎮(zhèn)定地走向講臺(tái)。我開(kāi)始了演講,明顯的,我感到有些膽怯,臉上仿佛有兩團(tuán)火在燃燒開(kāi)來(lái);心在胸膛中不停地蹦跳;聲音細(xì)小得如一只蚊子鳴叫一般,好不容易結(jié)束了演講,才發(fā)現(xiàn)手中已捏起一把冷汗,四下一片寂靜,我坐在椅子上靜靜地等待。
當(dāng)一個(gè)陌生的名字沖入我的耳際時(shí),我的心在微微顫抖。我慢慢地走出教室,輕輕地拉上門(mén)。這是屬于大隊(duì)委員的領(lǐng)地,我還是趁早離開(kāi)吧!
不知不覺(jué)間,我來(lái)到桂花樹(shù)下。坐在樹(shù)下——傷心、痛感似兩支瘋長(zhǎng)的藤蔓束縛了我的心房,卻忽又被淡淡的清香化解,米粒大小的桂花如小金鐘一般藏在綠葉之間,散發(fā)著微弱的香氣,雖然其貌不揚(yáng),但它還是盡出自己的力量,正想著,一朵小小的桂花盤(pán)旋著落到我的發(fā)絲里,我豁然開(kāi)朗,為什么我要自悲?為什么我要難受?為什么我不為自己鼓掌?
于是,課堂上多了一次響亮的回答,課間里多了一個(gè)跳躍的身影,學(xué)校外多了一聲甜甜的問(wèn)候……
“無(wú)人賞,自家拍掌,唱徹千山響”,盡管沒(méi)人為我鼓掌,但至少我有勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)上,小小的掌聲可以給我自信與堅(jiān)持。我應(yīng)該常常為自己鼓掌,只要我活出自己的精彩,就會(huì)有人為我鼓掌,拍得千山響!
記敘文作文 篇6
十幾年前長(zhǎng)輩們年輕而有活力,十幾年后的今天,他們滄桑了許多,不能說(shuō)歲月是把殺豬刀,但長(zhǎng)輩們的那個(gè)時(shí)代確乎是我們難以想象的艱難。在我們這個(gè)享樂(lè)主義時(shí)代,早沒(méi)有了那樣的艱難——十幾年時(shí)間塵封了很多泛黃的故事。
我的父親高高的,比我的祖父還要高。
小時(shí)候家里并不是很富裕,父親沒(méi)有玩過(guò)我小時(shí)候那樣精致的玩具,也沒(méi)有嘗過(guò)我小時(shí)候那樣美味的零食。父親和我說(shuō),他讀小學(xué)的時(shí)候,是五年制的,所以他在我這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候已經(jīng)上了初中,開(kāi)始住宿了。“一群半大的孩子住在宿舍,覺(jué)得什么都新鮮,但是過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)住宿生活問(wèn)題還是會(huì)很多,也不知道怎么解決,更不會(huì)尋求幫助!
父親在學(xué)校里要照顧妹妹。
早晨起來(lái),在學(xué)校的一口井里打水洗漱;在上課之前要把兩個(gè)人的午餐放進(jìn)蒸鍋里,因?yàn)槌缘檬秋埡校要看著別錯(cuò)拿了;到了吃午飯的時(shí)候,父親就要把滾燙的蒸鍋里放著的飯盒拿出來(lái),飯盒里沒(méi)有現(xiàn)在那樣的'美味,有的只是一些咸菜和飯,等兩人吃完,父親又要在水槽里洗碗,夏天也許是件美差,可是冬天水冷得刺骨。
在學(xué)校度過(guò)一周,回家之后還要喂養(yǎng)家里早先養(yǎng)的幾頭畜牲。父親放牛,偶爾會(huì)給幾頭留著過(guò)年的豬割豬草,此外,父親空閑時(shí)還要給地里的菜澆水施肥。祖母時(shí)常和我說(shuō):“你父親當(dāng)時(shí)真的是很懂事很懂事。愿意照顧妹妹,也愿意幫襯家里的農(nóng)活!
父親告訴我,有一個(gè)夏天的正午,他正在原野上放牛,烈日當(dāng)空,照得人昏昏欲睡,便想出來(lái)個(gè)辦法,把牛繩綁在了一棵大樹(shù)的枝干上,自己靠著大樹(shù)呼啦啦睡起了午覺(jué)。牛當(dāng)然要吃草,把它那一圈能吃得都吃完了,吃飽后便丟下父親,獨(dú)自晃晃悠悠地回了家,結(jié)果父親一覺(jué)睡到下午,找不到那頭牛,只好先回了家;氐郊,看見(jiàn)牛棚里悠閑自得的牛和屋里坐著的祖父祖母一臉怒氣的樣子,一時(shí)知道大事不妙……
父親小時(shí)候還受過(guò)一次傷,起因是什么已經(jīng)記不清了,只記得祖父那段話:“夜里找村子里的土醫(yī)生來(lái)看,說(shuō)可以試試看,可能能治,但是很疼,不過(guò)卻是唯一一個(gè)辦法……”祖母于心不忍,祖父就帶著父親冒著夜色行了幾里地,祖母輕聲的哭著……待到祖父和父親回來(lái),告知沒(méi)什么大礙,祖母才把心放回肚子里。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)正骨那一瞬間父親疼得大叫,叫聲很響很凄厲。
父親說(shuō):“我們那時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的便利、快捷的生活,小時(shí)候環(huán)境也不好,那時(shí)候沒(méi)有新農(nóng)村,村子里都是黃泥土路,下雨天就泥濘不堪。前幾代人的努力,就是為了后人能比自己的環(huán)境好一點(diǎn),更好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。我希望你記住從前,但也要往前看,往前走!
父親的這幾件事,前前后后聽(tīng)他說(shuō)起,便牢牢記在了心里。