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記敘文作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的記敘文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
當你孤單時你會想到我嗎？遠方的友人！今夜月光如水，遠方的你知道我在如水的月光下想你嗎？想你的夜晚是如此的孤單美麗。想你的夜晚是如此的寂寞甜蜜！捧一杯香茗，任滿心的思念彌漫。遠方的你是否也在感應(yīng)著我的思念？心里是否也有了絲絲柔柔的喜悅？此刻的你是否亦如我想你一般的想我？我念你一般的念我？
寂靜的夜里，孤單的我想起了你，遠方孤單的你想起了我嗎？好想知道你此時是否在想我？我在月光下的街道上來回的走著，哪怕能找到你的足跡也好，我常回想起你聰明的言辭和你爽朗的笑聲。它是那樣的令人陶醉和向往。也是那樣的奪人心志，攝人魂魄。
繁鬧的街道上早已冷冷清清，我沐著善解人意的月光，獨自走著，感覺著心靈的那份孤寂。月光也象我心情一般的憂郁，班班駁駁的撒滿我潮濕的心。相思相見知何時，此時此夜難為情。只因額頭的溝坎迅速的蔓延，所以對你的思念才如此這般的深刻。我曾問過你：當你孤單時你會想到誰？你毫不猶豫的說：音樂。那時，我就知道，我們已經(jīng)走出了故事的迷徑。從此，我恢復(fù)了以往的那種沉悶，我的理智早已清醒，情感卻依舊茫然，我深深懂得最美麗的情懷，宛若流星，一卻難再，甜蜜的溫馨，熾熱的過去，似浮云在夢中飄曳，所有的一切都將會成為過去。
一直以為自己是個無憂無慮的人，在歲月的長河中，雖鋪張與奢靡隨處可見，但我任固守心中的一片坦然。而你就象夕陽西照下的.一抹彩霞，讓我充滿喧鬧與浮躁，并常常生出淡淡的傷感來。我將內(nèi)心最深刻的熱愛凝聚成一小束火焰，點亮你內(nèi)心的寂靜。點亮我由表及里的真情語言。我那樣執(zhí)著的想成為遠方你的風景、遠方你的思念和驕傲。想在不經(jīng)意間靚麗你長途跋涉的心靈。當你疲憊不堪、當你舉步維艱時，我會輕握你的手、我會輕拍你的肩。我知道，在這樣的靜夜你也會獨對孤燈，思念更遠的一個她。
我的思念注定得徘徊在沒有歸途的路上。我說不清這思念源于何時，也說不清這思念該到什么時候結(jié)束。但我知道那片泛著淺紫色光的晚霞已映滿天邊，它顯的很沉靜也很美麗。
我遠方的友人�。‘斘夜聠螘r我真的想到了你��！
記敘文作文 篇2
人與人在社會中，往往處于超越的競爭狀態(tài)。無論是廣大觀眾面前的選秀節(jié)目，還是我們所不知道的一家小公司的應(yīng)聘，都體現(xiàn)著現(xiàn)實世界的殘酷性。于是，有人因成功而喜悅，有人則為失敗而悲泣……為的，其實僅僅是一次表面上的輸贏。然而，這一切僅僅是“輸”或“贏”嗎?當你掩面喜泣或悲泣時，有沒有過更深一步的思考：這一次，我收獲了什么?我是否贏了自己……
我一直以來都是在課堂上比較膽小的學生，倒不是害怕老師或害怕那些老師提出的問題，而是面子極薄，擔心嘴一溜當眾出丑，弄得啼笑皆非。剛進入高中的我在那一段時間極不適應(yīng)，陌生的環(huán)境與面孔，再加上沒有了往日里老師的重視，小小的自卑感在心中滋生，使自己更加孤獨與寞落……然而令人難忘的，是開學后的第一節(jié)音樂課。那些輕盈溫婉，又極富有生命意義的音符深入人心，漸漸以它獨有的魔力消去了我沉積已久的哀愁，像天霖降落大地一樣給人帶來了希望，不知多久了，我第一次想要主動舉起我埋藏了已很久很久的手我想要借助著這一刻內(nèi)心的感觸說出自己的感受。然而我躊躇了，另一個聲音在我腦中回響，提醒我小心出丑……我在座位上忸怩不安，一會兒頭盯著書，一會兒不覺的用手搓起了衣角，沒有時間供我思考了，緊接著——我舉起了手……
那一刻，我的心似乎在瘋狂秘跳，我能感覺到自己因緊張而臉上蘇麻麻的起了變化。我沒有顧及自己是否說的流暢，因為那一刻，我清楚的知道我贏了自己，這已然令我收獲了太多……
我講完之后，沒有哄鬧聲，沒有嘲笑聲，安安靜靜的.，然后是我一生都無法忘記的掌聲……
從那以后，我認識了許許多多的新朋友，發(fā)現(xiàn)，其實只要勇敢的打開心扉，就能與別人一起收獲，并彼此會意深交。我常�；叵肫甬敃r那只舉起得手，并贊賞當時的那份勇氣。也許對許多人來說這并不算什么，然而正使我那一次自我的超越才致使我樂觀的走到現(xiàn)在……
人們常說超越，在公司業(yè)績上贏了對手是超越，恐高的人嘗試蹦極也是也是其中一個。我們最好的朋友是自己，最大的敵人也是自己，有人一直超越別人卻始終無法超越自己;有人落魄一輩子卻一次次奇跡般地超越著自己。因此，那些為成敗或喜或悲的人啊!競爭中的輸贏不是最重要的，你真正的成敗不在于結(jié)果，而在于這一次歷練中你是否超越了你自己……
人生中下一步的答案永遠是再贏自己一把，因為只有超越了自己，才會尋覓到新的收獲，為心開拓一片更廣闊的境界……從而激勵自己更努力的走下去……
記敘文作文 篇3
親愛的老爸：
好久沒有這樣叫你了啊。記得以前讓你幫我做什么事，你總是先要問一句“叫我什么�。俊比缓笪以汆街彀万湴恋卣f：“臭老爸！”“什么？！那算了，不幫你了......”你假裝生氣地走開，邊走邊說，“現(xiàn)在后悔還來得及��！叫‘親愛的老爸’就幫你！”“才不！——”我拉長嗓子撒嬌，因為明明知道你一定會拿著我要的東西回來。那時候我為什么這樣小氣呢？為什么連一句“親愛的老爸”都舍不得叫呢？爸爸，我現(xiàn)在每天對著你的照片叫著“親愛的老爸”呢，你聽到了是不是在笑呢？可是為什么都沒有高興地跑過來用胡子戳我的臉頰呢？
爸爸，這是我給你的第二封信吧。第一封還是好早以前寫的啊，是勸你不要吸煙的，就放在你的床頭柜上。你從那以后就真的很少買煙了呢——你真的很乖哦。你說過你要成為我的榜樣，所以我要像你一樣學的很乖。可是這真的很難你知道嗎？
你曾告訴我：人活著要堅強，不能被困難打倒。你還說不論什么時候，你和媽媽都會在身后支持我�？墒悄愫蛬寢尪疾辉诹四�。爸爸你說話不算數(shù)！在我最孤單最難過的時候，你都沒有在我身邊。我到處找你都找不到，找不到，我找不到——臭老爸，你就這樣把我丟下，讓我一個人學會堅強嗎？你就仗著我答應(yīng)過你一定會堅強勇敢就無所顧忌的把我扔下嗎？你就不怕我生氣了學你一樣說話不算數(shù)嗎？你在說什么？我是一個乖孩子，所以我一定會說到做到？不要，我才不乖！都沒有你和媽媽在了，我還是誰的乖孩子？！你說等我長大了要帶著你環(huán)游世界，所以我一直很乖很乖，希望長大了變得很優(yōu)秀然后可以實現(xiàn)老爸的夢想。我都這么大了呢，再過不久或許我就拉著你登上了環(huán)球的飛機。可是爸爸你都不再等我了。都等了十幾年了你卻突然放棄了！你讓我一直奮斗的動力突然沒有了。一個人旅行會很孤單你知道嗎？你讓我怎么辦！你害我成了沒有爸爸的孤兒，你給了我那段讓我不敢去想的往事，你讓我從幸福中突然跌落到萬丈深淵......你叫我怎么辦？我到底該怎么辦�。�
你都不要出現(xiàn)一下下。世界上我真的.只剩一個人了�？墒俏疫�是要走下去——答應(yīng)過你要堅強的，我會說話算數(shù)：因為我知道我要是撒謊了爸爸你會很生氣很傷心。不要生氣，也不要傷心，我還是更喜歡那個笑瞇瞇的老爸。堅強是嗎？沒問題，你女兒我無所不能！就算你離開我了，我也還是你那個開心而勇敢的女兒。
爸爸，跟你講哦，我的命很大呢。教學樓倒下來的時候我們班剛好在操場上呢！所以老師說是上天眷顧我們。你看，連老天都要我們分開呢！他是不是讓我代替你和媽媽活下去��？我背負著三條生命呢，走起路來都沉甸甸的�？墒钦娴暮芗拍�，學校沒有了，家沒有了，除了記憶我好像真的一無所有了。爸爸你在說話嗎？你說什么？——別哭？好，我不哭，我才沒有哭。說好了要堅強的呢！
“人活著要堅強，不能被困難打倒”——記得你說這句話的時候我還笑你文諏諏的，可是你不知道吧，你教育我的每句話其實我都牢牢地記在心里呢。我當然要堅強——家沒有了，我要去重建，全國人民都在看著我呢。我好像不只代表著你和媽媽了，我還肩負著所有國人的期望和關(guān)注呢！你是不是在夸我長大、懂事了？呵呵，告訴你哦，其實我老早就長大了。只是在你面前我喜歡耍脾氣，喜歡撒嬌——誰叫你是我爸爸呢？我本來想一輩子都要爸爸來疼呢，不過現(xiàn)在好像不可能了呢。可是我還是會走下去，不管前面有多艱難�！盎钕氯ゾ蜁邢Ｍ�，這也是你喜歡的一句話呵，那也就是我喜歡的了。
爸爸，我都答應(yīng)了你要堅強地活下去了，那你也要答應(yīng)我在那里要照顧好媽媽。還有很多孩子，也和爸爸媽媽分開了，你要像愛我一樣愛他們啊。我知道你會的，因為你一直是我的榜樣�。∵�有啊，告訴媽媽我很好也很乖。也別忘了告訴她：我想你們了。
祝爸爸媽媽：開開心心，沒病沒痛，無憂無慮！
愛你們的女兒上
20xx年6月19日
記敘文作文 篇4
夜?jié)u漸深了，但窗外的寒風還是那么刺人，冰涼涼的。突然，房門被打開，“冷嗎？孩子，冷就把電暖器開著，再把窗戶關(guān)上，你和別人不一樣，剛做手術(shù)的身體是不能著涼的。”母親說完，但走過來幫我把窗子關(guān)上，并把電暖器也開了。這時，我的心跳得好快，也不知該對她說些什么。
我繼續(xù)低著頭，做我還未完成的作業(yè)，母親則坐在身旁，靜靜望著我，生怕發(fā)出一絲聲響而影響我。這時，房內(nèi)不再冰涼，充滿了溫馨，暖和極了，轉(zhuǎn)身看看母親，她還是靜靜地坐在那兒，向我微微一笑。我說：“媽，您去睡吧，你忙碌了一天，也該好好休息一下了�！�
“孩子，媽媽不累，只要你不累就行了，還有多少作業(yè)，快點做，時間已經(jīng)不早了，媽媽陪你�！�
“媽，您去睡吧，明早還要為我準備早點呢，您睡遲了，明早還怎么起來呀，那么早�！蔽夜室庖苑N種理由去要媽媽睡，因為她太累了，我真的不愿她這樣累下去，可媽媽執(zhí)意不肯，沒辦法，我只好繼續(xù)做我的作業(yè)。
鐘滴滴嗒嗒的響著，時間也漸漸地推移，可我頓時感到越來越冷，身子時不時顫抖起來。這時，媽媽也離去，原以為去睡覺的她，又一次回來，給我披上了爸爸的大衣。頓時，我的全身仿佛觸動到了什么，莫名的感覺，又一次加快了我的心跳。臺燈下的我顯得格外幸福，我還是繼續(xù)完成作業(yè)。
窗外，風沙沙地吹，燈光下的樹也仿佛活了起來，東倒西歪地，可怕極了。
手中的筆沙沙地寫著，母親也靜靜地坐著，就這樣，直到凌晨。
當我做完作業(yè)，轉(zhuǎn)身休息時，只見母親坐在那椅子上睡著了，我盡量放小步子，走出臥室，抱了一床被子，給母親蓋上。這時，母親突然醒來，向我微微一笑說：“作業(yè)做完了嗎�！�
“做完了，就差您簽字呢？”我說。
母親站了起來，走到書桌前，當她給我簽字時，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)老了，她的手也布滿了皺紋，我看了看她，卻發(fā)現(xiàn)笑的波在臉上凝位，抬眼望去，意外地發(fā)現(xiàn)，母親的發(fā)不知何時，已有不少白發(fā)。
歲月的流逝是無言的，我開始悔恨，悔恨自己當初曾向瘋子一樣，對著媽媽說，我不是您的`兒子；悔恨自己從小到大，從來都沒有給母親一絲的關(guān)心話語，沒有給母親一聲親切的問候；悔恨自己，沒做一件事讓母親高興，只給她帶來了煩惱。
媽媽已經(jīng)老了，那從小到大，一次又一次原諒我的母親已經(jīng)老了，在我遇到學業(yè)的失敗，鼓勵我成功的母親已經(jīng)老了。曾經(jīng)那一次又一次的愛在我眼簾始終清晰可見，母親那一次次耐人尋味的話語，始終埋在我心底的最深處。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)：
母愛，是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，使你神清氣爽；
母愛，是冬夜里的一床絲棉被，當你瑟瑟發(fā)抖時，貼心的呵護和溫暖使你安然入夢；
母愛，是黑夜中的一盞燈，在你不辨方向時，指引你邁開堅定的步伐；
母愛，是成長路上的避風港，在你顛簸受傷時，為你補充精力，再次高高揚帆；
母愛，是最大、最好、最美、最無私的同義詞，我愿把我的心血化作陽光，將它高高捧起，去溫暖我那和藹可親的母親。
那么，我徹夜未眠，母親為我付出了太多，也不知何時才能報答。
記敘文作文 篇5
正月十五元宵節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)的習俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會等。今年的元宵節(jié)，我們小區(qū)里舉行了元宵節(jié)燈謎會。
我早早地來到小區(qū)大廳里，等待活動開始。墻上被工作人員掛滿了彩條，五顏六色，節(jié)日的氣氛一下子就濃濃的。
時間到了，猜謎活動就開始了。我看到了一個“一字十二點”的字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕說出了謎底：“斗！”負責的阿姨看我猜對了，就給了我一支鉛筆作獎勵呢。得到了獎勵，我更加努力猜謎了。我又看見了一個燈謎：“一個罐子兩個口，白天不走夜里走”。這有點難，有什么東東是兩個口的呢？我百思不得其解。這時，我看到了掛在門口的紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個看口的`嗎，而且只有在晚上才會亮。我把燈謎撕下去兌獎，獎勵了我一支圓珠筆，呵呵，高興。
后來又猜了很多“燈謎”，也得到了好多的獎品呢。
活動結(jié)束了，我們也都依依不舍的回了家。
記敘文作文 篇6
從小學一年級到現(xiàn)在的五年級，我們相處了五年的小伙伴有很多“小秘密”，有老師知道的事，也有同學知道而老師不知道的事，還有讓人溫暖的同學小事。今天就給大家講講這些“小秘密”吧。
俗話說：“家丑不外揚”那就先講講讓人溫暖的同學小事吧！雖然是同學小事但是讓人溫暖的`事，在我們班有很多，如我不會的題別的同學來教我；這個同學的腿摔破了，好幾個同學把他扶到衛(wèi)生室等等。記得那一次我感冒了，因為我早上和媽媽吵了一架，所以就忘了帶水去上學，一早上我都沒喝水也沒覺得口渴，但是到上體育課的時候我口渴了，因為我們圍著操場跑了五圈，能不口渴嗎。正當我渴得嗓子快冒煙時一個身影出現(xiàn)在我的面前——是胡譯方，她拿著一個紫色的水杯，這不是她新買的水杯嗎。我想：我正生這病，而且這還是她新買的水杯，別人的舊水杯都不借我，并且在不久以前，我還跟他鬧過別扭，她能把水借我喝嗎？正在我心里盤算的時候，讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我說：“我知道你很渴，你用我的水杯喝點水吧�！蔽乙粫r幾乎說不出話來，過了一會兒我才說：“謝謝你胡譯方�！彪m然這是一件同學小事，但也體現(xiàn)出我們同學之間的深厚的同學友誼。
當然我們班的同學都很活潑、調(diào)皮，個性都很強，這讓老師教育我們很費腦筋。記得有一次，正在上科學課，何秉鍵在玩尺子時被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說：“何秉鍵把尺子拿上來�！焙伪I一邊把尺子收起來，一邊說；“今天過節(jié)不收禮，老師你還是回去講課吧�！崩蠋熃o他一個眼色，意思是讓他把尺子拿過來，但他給了老師一支鉛筆，又說了些令人捧腹大笑的話。這讓我們班大笑不止。通過這件事讓我們知道了上課說話不僅耽誤學習，還是對老師的一種不尊重。
這就是我們班的事，也是讓我記憶深刻的事。
記敘文作文 篇7
時間，好似流沙，你只能眼睜睜地看它從你的指縫滑走，無奈卻抓不住它，使它永遠定格在那一瞬間。
——題記
雨中·嬉鬧
“耶，下雨了，下雨了，真是太棒了�！薄芭畠喊�，慢點跑，小心摔跤。”這時你會看到一個剛上幼兒園的小女孩無憂無慮的在細雨中奔跑，一位年輕的婦人撐著一把傘，急忙的跟在小女孩的身后，臉上充滿了擔憂，又夾雜了一絲絲開心。傘面上被許多五顏六色的花點綴著，在雨水的沖洗下越發(fā)顯得嬌艷，卻遠不及女孩的笑靨。小女孩在前面奔跑著，踩著雨水，留下一串串銀鈴般的笑聲，還有那位年輕媽媽眼中掩不住的慈愛，伴隨著雨的滴答聲，形成一個個動聽的音符，一處奪目的風景。
雨中·躲藏
伴隨著學校鈴聲的響起，五六年級的孩子們飛一般的奔到門口，家長已經(jīng)把門口堵得水泄不通，一個小女孩也在人群中焦急的尋找媽媽的身影。呵！找到了。女孩的媽媽趕緊把帶來的保暖外套披在女兒的身上，還是那把花傘，傘下，女孩不住地往傘中央靠，生怕被雨水淋濕。一深一淺的踩著雨水朝著回家的方向走去，但路上總會響起女孩的抱怨聲：“真是煩死人了，好好的天下什么雨，凍死了……”雨中的那把花傘不知何時已不再嬌艷。
雨中·腳步匆匆
時光飛逝，女孩已是一名畢業(yè)生了，每天背著沉重的書包，唉聲嘆息，那如花般的笑容好似已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)在她的臉上。又是一個雨天，放學后女孩急急忙忙拉起媽媽就往回趕，還是那把花傘，卻早已破舊不堪，沒有喜悅，也沒有抱怨，只是那匆匆的.腳步。是啊，已經(jīng)是九年級的畢業(yè)生了，哪還有閑情逸致賞雨。時間，改變了一切。
沒錯，那個小女孩就是我，那些情景還歷歷在目，那么清晰，仿佛是昨天剛發(fā)生的，可是那把“飽經(jīng)風霜、傷痕累累”的雨傘，還有媽媽頭上不知何時爬上兩鬢的白發(fā)，是那時間飛逝的最好證據(jù)。突然覺得時間過得好快，快到讓我害怕，不知還有沒有一天我會鼓足勇氣向媽媽表達我的愛。
時間老人是公平的，不會給某個人多一分或少一秒。也許某個時間，回望過去，會不自覺地問一句：“時間都去哪兒了？”