一件事作文7篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的一件事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事作文 篇1
那是一個(gè)天氣炎熱的夏天，我正在空調(diào)房里一邊享受著涼爽的空調(diào)，一邊用心地寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí)，媽媽接了一個(gè)電話(huà)后對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽有一點(diǎn)事要出去一下，你在家里寫(xiě)完作業(yè)就看一會(huì)兒書(shū)或看一下電視，媽媽很快就會(huì)回來(lái)，記得哦�！闭f(shuō)完媽媽就匆匆忙忙地離開(kāi)了。
沒(méi)過(guò)多久，我就把作業(yè)寫(xiě)完了，便把一本書(shū)從書(shū)柜里取出來(lái)�？戳税雮�(gè)小時(shí)左右，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我有點(diǎn)兒不耐煩了，一屁股坐在了那軟綿綿的沙發(fā)上，看起了電視。但是，里面的精彩情節(jié)還是吸引不了我，就在我回頭準(zhǔn)備拿水喝的時(shí)候，眼睛余光掃到了電腦，我的腦海里立刻出現(xiàn)了三個(gè)字：玩電腦。于是，我馬上關(guān)了電視，開(kāi)啟電腦。就在我玩得興奮時(shí)，一陣腳步聲傳來(lái)了，我趕緊關(guān)上了電腦。
真的.是媽媽回來(lái)了，她問(wèn)了我一聲：“有沒(méi)有玩電腦？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)有……沒(méi)有�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“玩了沒(méi)事，只要不說(shuō)謊就好了�！笨粗鴭寢屝湃蔚难凵�，我臉紅了……
從那以后，我沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一次謊，因?yàn)閶寢尳虒?dǎo)我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。
一件事作文 篇2
那是去年的一天中午，媽媽做了糖醋鯉魚(yú)。味道真是鮮美，讓人百吃不厭。我吃完飯，懶得擦嘴，就在媽媽潔白的襯衣上親吻了一下。一個(gè)“黃色之吻”就在媽媽的衣服上誕生了。
“你怎么能這樣做呢！”媽媽氣憤地說(shuō)�！安痪褪且路K了點(diǎn)嘛，有什么大驚小怪的”，我不在意地說(shuō)�！澳悄阍趺床辉倌闵砩喜�？”媽媽氣呼呼地說(shuō)完，便回臥室，不再理我了。
真是的，不就是一個(gè)“黃色之吻”嘛，有必要生這么大的氣��！我邊想邊往屋里走。忽然，我想起還得給媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)呢。就這樣去認(rèn)罪，豈不太沒(méi)骨氣！可不去又怎么辦呢?對(duì)了，給爸爸打電話(huà)。“喂，爸爸，我打算買(mǎi)本書(shū)，可媽媽不給錢(qián)�！蔽覑喝讼雀鏍��！安粫�(huì)的，你媽媽是個(gè)明白事理的人，是不是你做錯(cuò)了事，快向媽媽道歉去�！卑职终f(shuō)完就掛了。哎，還是去跟媽媽道歉吧。我拿著洗干凈的襯衫磨磨蹭蹭地走到媽媽屋前，一推門(mén)，看見(jiàn)媽媽正躲在屋里擦眼淚呢。我鼻子一酸，撲到媽媽?xiě)牙镎f(shuō)“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起”。媽媽溫和地說(shuō)“這事多半怪我，不該對(duì)你那么兇，來(lái)，媽媽給你錢(qián)買(mǎi)書(shū)。”
聽(tīng)著媽媽的.話(huà)，看著媽媽的舉動(dòng)，我被深深地感動(dòng)了。媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我的好媽媽。
一件事作文 篇3
生活中處處有感動(dòng)，它也許是媽媽幫你削的水果，也許是你口渴時(shí)給你一杯茶水……感動(dòng)是一件小事，是在不經(jīng)意間的某個(gè)動(dòng)作，觸動(dòng)人心靈的深處，讓人難以忘懷。
曾經(jīng)我做過(guò)一件事情，在一塊寸草不生的泥土里，埋下了一粒不知名的種子。這是科學(xué)老師讓我們回家做的實(shí)驗(yàn)──觀察種子在惡劣環(huán)境下生長(zhǎng)。所以我才把它種在一個(gè)這么貧瘠的地方，不給它澆水、松土，只看老天爺?shù)囊庠福倚睦锍錆M(mǎn)希望。
我的.淘氣的表弟，見(jiàn)我這么做也來(lái)“搞破壞”。他尋來(lái)一塊石磚，放在那所埋種子的土上，用力踩踩，然后跑開(kāi)。當(dāng)時(shí)我雖極力阻止，但他的淘氣讓我無(wú)奈，只好作罷。過(guò)了好幾天，當(dāng)我想起來(lái)看它時(shí)，已被石磚壓壓得嚴(yán)實(shí)，我頓生失望。只感覺(jué)老師布置的任務(wù)，難以完成。
陰雨天氣有兩個(gè)星期了，沒(méi)來(lái)看它，不知怎樣了。晴朗后，和小朋友一起玩耍，突然瞥向那塊石磚，不禁大吃一驚：它出芽了！在它用那細(xì)小且柔軟的莖上，奮力地鉆出石磚，面對(duì)極度惡劣的環(huán)境，它依然默默地生長(zhǎng)，并緩慢伸展出兩片葉子，像兩只小手擁抱久違太陽(yáng)，看到它，頓生同情。它原本可以正常經(jīng)歷它的春、夏，可是我……它是在土壤里誕生出來(lái)的奇跡。急忙掀開(kāi)石磚，那條細(xì)長(zhǎng)的、嫩黃的莖長(zhǎng)在微風(fēng)中輕輕搖曳。沐浴著陽(yáng)光，它挺直了腰板，仿佛在咬著牙說(shuō)：“看吧，我能行！”
這一粒種子是如此頑強(qiáng)！它不畏艱難，它也不埋怨生活對(duì)它的苦，它只想活下去！我十分敬佩這棵植物。這份只屬于我的感動(dòng)讓我銘記，它在我心中的生根發(fā)芽。
一件事作文 篇4
從小我都是依賴(lài)父母長(zhǎng)大，從不敢親自動(dòng)手做一件事，但在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我和媽媽在家一起包餃子。雖然我包過(guò)餃子，但是，要真正學(xué)會(huì)包餃子，還需要一雙小巧玲瓏的手，而我的手，好像總是那么遲鈍。
首先，媽媽將剁好的肉和餡端了上來(lái)，我呢，早已將餃子皮放在桌子上�？匆�(jiàn)材料備齊的我，迫不及待地想躍躍欲試。心想：我現(xiàn)在可以大顯身手了。于是，我趕忙拿出一張餃子皮，用勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺肉餡放在餃子皮上。再在周?chē)瓷弦蝗Φ乃�，將它包起�?lái)。這時(shí)，我洋洋得意著！由于餡放得太多，“大肚娃”支撐不住了，餡都從餃子皮的.一個(gè)“洞口”掉了下來(lái)。這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋，還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。
正在我疑惑不解的時(shí)候，媽媽看到了我這般模樣，無(wú)了奈何地說(shuō)：你就不會(huì)少放一點(diǎn)肉餡嗎？放太多了，“肚皮”飽死了！于是，我將“肚皮”里的肉餡趕出了一半，又重新用花樣型來(lái)包裹這個(gè)肉餡。耶！大功完成，我看著這瘦小而又有趣的“丑陋娃娃”，我得意洋洋地笑了------即使是那么丑陋，但這是我第一次包餃子的成績(jī)，雖然它不是那么精致，也不是那么完美，它什么也不像。我望著自己
親手包的“丑陋娃娃”，我卻感覺(jué)這么滿(mǎn)意。
終于，可以開(kāi)始吃餃子了，真沒(méi)想到，我包的“丑陋娃娃”竟然落在了我的碗里，為了見(jiàn)證奇跡，我第一個(gè)將它塞進(jìn)嘴里，出乎意料，它的味道竟讓那么甜美，我細(xì)細(xì)品嘗著我第一個(gè)包的稍微像樣的餃子，甜甜地笑了。
我雖然包得是“丑陋娃娃”，但這是我第一次包的餃子，它凝聚了我的心血。嚼著它，這個(gè)“丑陋娃餃子”別提有多好吃了！
一件事作文 篇5
每個(gè)人在自己的心中，都有一些難以忘懷的珍藏。它或許是同學(xué)贈(zèng)予的禮物；或許是父母給予的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)；或許是記憶深處最值得回憶的某件事情……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最令我值得珍藏的是老師對(duì)我的一句鼓勵(lì)，因?yàn)樗屛矣辛俗孕拧?/p>
我上學(xué)以來(lái)，一直有個(gè)缺點(diǎn)：膽子很小，上課總是不敢舉手發(fā)言，不敢表達(dá)自己的想法，對(duì)自己缺乏自信。為了這個(gè)，媽媽一直很頭疼，總是想盡辦法，希望我可以克服這個(gè)毛病，可我怎么都沒(méi)能改掉這個(gè)壞毛病。
升三年級(jí)了，一次語(yǔ)文課上，王老師開(kāi)始提問(wèn)題。看著其他同學(xué)都積極舉起了手，我心里很是糾結(jié)，舉還是不舉呢？終于，我鼓起勇氣也舉起了手，沒(méi)想到王老師竟然就叫到我了。聽(tīng)到自己的名字，我又不由得緊張起來(lái)，怕回答錯(cuò)誤，直到聽(tīng)見(jiàn)王老師說(shuō)回答正確，這才松了口氣。之后的幾次語(yǔ)文課上，我也會(huì)偶爾舉幾次手，可是一直沒(méi)被叫到，心想：估計(jì)舉手的人多，王老師不會(huì)看到我的�？蓻](méi)想到之后的'一次試卷評(píng)講時(shí)，王老師居然點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“華子琪在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀，而且最近總能積極舉手回答問(wèn)題，表現(xiàn)很好！這一學(xué)期第一個(gè)可以評(píng)上中隊(duì)委！”
聽(tīng)到王老師的表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜜還要甜。雖然只是短短的一句話(huà)，但我卻覺(jué)得這是王老師對(duì)我努力的最大肯定。上課時(shí)沒(méi)叫我發(fā)言，但她其實(shí)都看在眼里，記在心里。此時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，我感受到了王老師對(duì)我的愛(ài)與殷切希望！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久，卻令我無(wú)法忘懷，而那句表?yè)P(yáng)，我更是珍藏至今，視作動(dòng)力和希望。
一件事作文 篇6
如果生活是一條船，感動(dòng)之心則是讓船前進(jìn)的漿；如果生活是一片樹(shù)林，感動(dòng)之心則是這片樹(shù)林里的花朵；如果生活是一條河，感動(dòng)之心則是河中美麗的浪花。
那是件事發(fā)生在我六年級(jí)時(shí)的晚自習(xí)上�！岸Ａ懔恪鄙险n了，老師都還沒(méi)來(lái)。我們自己在教室里做作業(yè)，我們邊做邊等彭老師。時(shí)間過(guò)的真快，一節(jié)課就這樣結(jié)束了，可是彭老師還沒(méi)來(lái)，我們不知道是什么原因，還以為不會(huì)來(lái)了，我們也不想再等了。
就這樣，第二節(jié)課上課了，剛上課一會(huì)兒，一個(gè)高高的個(gè)子，身上全是泥巴的，喝醉了酒的人走了進(jìn)來(lái)，來(lái)的人是彭老師，他終于來(lái)了。他走到我們的桌子前面，同學(xué)們就將練習(xí)冊(cè)一個(gè)接著一個(gè)的交到彭老師面前。他微微笑了一下。他這個(gè)微笑如花，里面有著對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，對(duì)同學(xué)們的愛(ài)心，對(duì)同學(xué)們的感激之心。一會(huì)兒他終于說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：“我……，我是因?yàn)槟銈儾派蟻?lái)的，本來(lái)我是不想上來(lái)的，可是，我很想念你們，你們就像我的兒女，就像我的弟弟妹妹。在上課的時(shí)候，你們可以將我當(dāng)成老師，課間或假期的時(shí)候就將我當(dāng)成父親或哥哥。如果你們以后有什么困難，你們可以來(lái)找我，我?guī)偷昧说囊欢◣�。我雖然今天喝醉了，但是你們不要將我當(dāng)成什么人。我們成為師生是我們的緣份。我也很高興認(rèn)識(shí)你們，你們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最乖的，雖然我偶爾會(huì)打你們，但是我打你們并不是為了我心滿(mǎn)意足。而是打你們痛在我心，我喜歡你們……”這時(shí)我的淚水模糊了我的眼睛。
他說(shuō)了不少的心里話(huà)，他居然為了我們喝醉了也上來(lái)，而且身上全是泥巴。這件事是我最感動(dòng)的。雖然在我的五彩繽紛的童年世界里，讓我感動(dòng)的.事還有很多，但這件事最讓我感動(dòng)。
從此，我一提起他，他的身影就不時(shí)的在我眼前浮現(xiàn)，他的聲音常在我的耳邊回響，他的一言一行都在我的腦海里。老師��！您是真正的園丁。您的生命_因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。有人說(shuō)：“老師是人類(lèi)靈魂的工程師，有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一棵金子般的心……”是��！我們的彭老師就是燃燒著的蠟燭當(dāng)中的一根，他燃燒了自己，照亮了我們。
我現(xiàn)在還想成為他的學(xué)生。他講的每一章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，那一次，我真的好感動(dòng)。她使我永遠(yuǎn)忘不了這位偉大而又溫柔的老師。
一件事作文 篇7
在我的人生中，經(jīng)歷了許許多多的事，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。在今天，就讓我摘下最耀眼的那顆給大家看看吧！
記得在我讀時(shí)，有一天我下午放學(xué)回家沒(méi)有做作業(yè)，第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，整個(gè)人都懵逼了，一心只想著怎么騙過(guò)老師讓他不我。曾經(jīng)的我以為老師都是傻子，我不交作業(yè)，老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？于是我當(dāng)天真的就沒(méi)有交作業(yè)。
正當(dāng)我正在為自己的“聰明”沾沾自喜時(shí)，神機(jī)妙算的.老師卻把我叫了辦公室。
我緊張地跟在老師后面，著老師的“電閃雷鳴”，但是老師卻只是靜靜坐下輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小紅，你昨天都干什么了？”
“我……”我一向不會(huì)撒謊，現(xiàn)在更覺(jué)得詞窮，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“小紅，你其實(shí)是一個(gè)好學(xué)生，但是為什么會(huì)不做作業(yè)呢？……”老師又開(kāi)始對(duì)我諄諄善誘。
我不知道老師開(kāi)導(dǎo)了我多久，但是我卻感到心里很溫暖。
在太陽(yáng)光下，我們的影兒被拉的老長(zhǎng)，在那個(gè)辦公室里，有我永生難忘的。