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記敘文作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的記敘文作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
晨曦，太陽(yáng)從地平線緩緩升起，一個(gè)人漫無目的地走在大街上，看著天空的朝霞變化出各種姿態(tài)，實(shí)是一種享受。視線緩緩落下，落在一顆不起眼的大樹上。
望著身旁的這棵大樹，身形魁梧，大約30米高，而寬度，恐怕是3個(gè)人也圍不上吧，顏色由深棕色漸漸褪盡，樹葉和著風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如一聲叮囑，溫暖而細(xì)膩。
一只色彩斑斕的鳥停留在這顆大樹上，則襯得這棵樹極其丑陋，樹葉埋進(jìn)土里，聞著聞著，一股腐味撲鼻而來。仔細(xì)一想，這不就是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”嗎?
記得你，在腦海中記得有你。小時(shí)候，總跑到你的身旁，對(duì)你傾訴著生活的不愉，而你總愿意聽我傾訴。那時(shí)候，我很內(nèi)向，因一點(diǎn)小問題就悶悶不樂，找不到可以傾訴的對(duì)象，便獨(dú)自坐到你的腳下，看著你，望著天上的星星，你搖搖手臂，我當(dāng)成你逗我嬉戲，你甩甩頭發(fā)，我當(dāng)成你在跳舞……而這一切的一切，不正證明你是有語(yǔ)言，有情感的嗎?此后，每經(jīng)此處，都想與你談?wù)勑模谑�，我在你的看護(hù)下，長(zhǎng)大，性格也變得開朗，我想是，你賜予我的一份恩惠吧。
歲月終歸是留不住你的容顏，它如一把無情的刻刀，肆意地在你的.臉上留下屬于它們的紀(jì)念，你無怨無悔，即使容顏已改，你那博大的情懷也會(huì)永駐心間。樹葉在空中翩翩起舞，掠過的風(fēng)不禁向世人展現(xiàn)那曼妙的舞姿，動(dòng)物音樂家們也為這只舞奏出專屬的伴奏。
夜已長(zhǎng)眠，一切的一切都睡著了，大樹，我知道唯你沒睡，堅(jiān)守崗位是你的職責(zé)，你就是這樣的，默默無聞，無私的為他人服務(wù)。
人生之悅，不過最美的旖旎。你如一位朋友，帶引我走出內(nèi)向;你如一位老者，使我有所教益;你如一位戰(zhàn)士，澎湃在我心田……
愿時(shí)光不老，我們不散。
點(diǎn)評(píng)：大樹猶如心靈圣者，洗滌小作者的心田，待其綠蔭濃濃，枝繁葉茂。
記敘文作文 篇2
誰(shuí)也沒有想到，就在那一瞬間，我重重的跌在瀝青跑道上，剛剛還洋溢著快樂的臉頰留下一片血跡……
我悲哀地走在去醫(yī)務(wù)室的路上，撇撇嘴，淚水潤(rùn)濕了眼眶，風(fēng)把我的傷口吹得生疼。以往我受了傷，都是媽媽來陪我的，而現(xiàn)在，寂靜的校園里只有我在默默前行。我就像一只折翼的小鳥，脆弱而無助……
一進(jìn)醫(yī)務(wù)室，滿目的白色刺痛了我的眼睛，老師看了看我的傷，取出幾瓶液體液體和幾支棉簽。瓶蓋一打開，我便問到了一股刺鼻的氣味，是酒精，我猛然意識(shí)到。來實(shí)拍拍我的肩，說：“可能有些疼，別太脆弱，堅(jiān)強(qiáng)些！”堅(jiān)強(qiáng)！我閉上眼睛，腦海里滿是過去的情景：一點(diǎn)點(diǎn)小傷就哇哇大哭的'我；因?yàn)橐淮蔚氖【褪プ孕诺奈�；�?dú)自在家嚇得給媽媽打電話的我……從小到大，我一直是父母的掌上明珠，有什么困難，從來都是爸爸媽媽替我去面對(duì)的，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞，好像離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一時(shí)間，我明白了許多，原來一直被我拋棄的東西，就是堅(jiān)強(qiáng)。
棉簽在我臉上輕輕觸碰，帶著微微的疼，我咬咬牙，默默地承受。這是一種怎樣的感覺，我第一次，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
中午回到宿舍，我努力用最輕松的語(yǔ)氣向媽媽講述我受傷了，盡管這樣，我還是聽出電話那頭，媽媽聲音里的焦急。放下電話，在心底，我輕輕地說：“媽媽，女兒長(zhǎng)大了，不再是脆弱的小鳥，您放心吧！”
后來，臉上結(jié)了一塊黑黑的疤，在以前，我看到鏡中的自己一定會(huì)哭泣的。而現(xiàn)在，我明白，這塊丑陋的疤痕終究會(huì)消失的，我不必難過，只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
媽媽問我，是什么讓我有了這樣的改變？我說，在醫(yī)務(wù)室中那根棉簽落入垃圾箱的一瞬間，我就明白，脆弱已經(jīng)離我而去，我正在走向堅(jiān)強(qiáng)……
記敘文作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就很快度過了這個(gè)收獲巨大的暑假。在這個(gè)假期快要結(jié)束之際，讓我們來暢談我們的感受。
這個(gè)假期我有了許多收獲，各種各樣的進(jìn)步，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，懂事了。
我通過自行車騎行棲霞磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，自行車騎行，一天需要不停的騎車，往往累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但也不肯休息一次，還繼續(xù)前行。最后一個(gè)上午就能騎五六十公里的路。
假期里，我還通過賣報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己，從剛開始的不好意思問路到后來的大聲吆喝賣報(bào)紙，我懂得了太多太多。我感到問路賣報(bào)紙，這些事，沒有什么難的，雖然也有失敗。不必懼怕，只要“厚著臉皮”一般就能成功。賣報(bào)紙還讓我體會(huì)到了掙錢的辛苦，更讓我感受到了社會(huì)這個(gè)大家庭的人情冷暖。
文明創(chuàng)城給我?guī)淼氖敲利惖拈_發(fā)區(qū)，使我明白了文明的重要性。讓我改掉了亂扔垃圾的`習(xí)慣，養(yǎng)成了隨手撿垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。還讓我懂得了很多交通規(guī)則，比如自行車道不能逆行，步行街上不能騎自行車，還有行人不能走馬上任在非機(jī)動(dòng)車道上……等等等等。
我感到不上學(xué)的滋味也不好，特別是暑假后幾天，作業(yè)寫完了，在家閑的沒事干，沒有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧，沒有老師的教誨，自己在家，一點(diǎn)意思也沒有！我才明白貧困山區(qū)里的孩子為什么那么期盼上學(xué)，渴望來到書香的校園�？傊�，這個(gè)暑假讓多我獲益匪淺，這真是一個(gè)收獲多多的暑假！
記敘文作文 篇4
雄偉壯麗的高樓、川流不息的車輛、熙熙攘攘的人群。城市化和工業(yè)化的水平提高了。但基礎(chǔ)設(shè)施卻嚴(yán)重滯后。污水、煙塵和垃圾的處理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于它們的產(chǎn)生量。黃河中上游地區(qū)，只有蘭州、西安、太原有幾座污水處理廠，但處理的數(shù)量和深度與排放量相比，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
俗話說“魚兒離不開水”，可在這樣的毒水中，魚兒一天也不能生存，如果魚兒會(huì)上樹，或許黃河里的珍貴魚種不至于基本滅絕。
喝啤酒的人都知道，泡沫越多，啤酒就越好，可是河面上的泡沫越多，只能說明河水的水質(zhì)就越差。
90年代，每年注入黃河的污水近30億噸，黃河的污水和凈水比例高達(dá)14％。每立方米黃河水中還有52公斤污水。黃河有部分河段的水質(zhì)喪失了飲用功能。我們的母親河，日益疲憊和憔悴。
鋪天蓋地的垃圾，就在黃河岸邊附近堆放，風(fēng)吹日曬，雨水浸淋。高濃度的滲濾液透析到地下，對(duì)地下水造成嚴(yán)重威脅，垃圾的滲濾液注入黃河，更使黃河的水質(zhì)污染雪上加霜。黃河流域，露天堆放的垃圾場(chǎng)竟數(shù)以百計(jì)。
黃河流域礦產(chǎn)資源豐富，有石油、天然氣、煤炭等幾十種資源。煤炭開采、石油化工、有色金屬、礦山冶煉、建材水泥，幾乎所有的重污染行業(yè)都集中在黃河中上游地區(qū)。這種畸形的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加上落后的生產(chǎn)工藝，對(duì)黃河的污染日趨嚴(yán)重。盡管沿黃省市對(duì)治理污染花了巨大的力氣，加大力度，但面對(duì)嚴(yán)重污染，治理的效果往往還是不盡如人意。
陜西北部，內(nèi)蒙古西南部，山西西北部是著名煤炭產(chǎn)地，號(hào)稱“能源金三角”；山西沿呂梁山、太行山河谷一帶號(hào)稱汾河工業(yè)走廊。
70年代到90年代中期，上述地區(qū)能源開發(fā)強(qiáng)度日益增大。這里焦炭生產(chǎn)集中。1996年10月以前，土法煉焦盛行。一堆堆明火，一座座焦?fàn)t，搞得黑煙滾滾，遮云蔽日。用這種粗放型的方式生產(chǎn)，既浪費(fèi)了寶貴的資源，又破壞了生態(tài)。
1996年《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)的若干問題的決定》對(duì)這些落后的生產(chǎn)方式明令予以取締。
超載的土地、龐大的人口，為了吃飯，毀林開荒，棄草種糧，濫墾濫牧，濫采濫伐，使得黃河中上游地區(qū)生態(tài)日趨惡化。茫茫黃河，赤地千里，干燥的氣候、裸露的地表，為沙塵暴的喧囂肆虐掃清了障礙。1998年4月15日，一場(chǎng)歷史上罕見的'沙塵暴席卷了半個(gè)中國(guó)，西北地區(qū)“黑云壓城城欲摧”、“風(fēng)沙滾滾來天半”，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活損失慘重。
飽受污染之災(zāi)的兩岸人民啊，快行動(dòng)起來，一起來拯救黃河，治理黃河吧！
1。將市場(chǎng)機(jī)制引入污染防治領(lǐng)域。通過市場(chǎng)作用，從原來“誰(shuí)污染誰(shuí)治理”的企業(yè)個(gè)體行為，引申為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的社會(huì)分工和供求關(guān)系，形成社會(huì)化、專業(yè)化的環(huán)保企業(yè)乃至環(huán)保行業(yè)，向污染責(zé)任方提供商業(yè)性環(huán)保服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)環(huán)境治理市場(chǎng)化、社會(huì)化、企業(yè)化。同時(shí)，在企業(yè)比較集中的工業(yè)園區(qū)鼓勵(lì)多家企業(yè)污染處理設(shè)施共建共享和治污設(shè)施專業(yè)化運(yùn)行，提高治污設(shè)施處理效率，降低污染治理費(fèi)用。
2。樹立“維持黃河健康生命”的新治河理念。一是劃定黃河水功能區(qū)，根據(jù)黃河水資源量和水流的納污能力，提出各�。▍^(qū)）允許排入黃河的污染物總量，實(shí)行�。▍^(qū)）際斷面水質(zhì)行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；二是依法治污，在相關(guān)法規(guī)中明確相應(yīng)的水污染超標(biāo)處罰措施，對(duì)于污染超標(biāo)省（區(qū)）要停止審批新的水資源利用項(xiàng)目；三是建立和完善水利、環(huán)保聯(lián)合治污機(jī)制，在排污監(jiān)測(cè)和監(jiān)管處理水污染突發(fā)事件上統(tǒng)一行動(dòng)、團(tuán)結(jié)治污。
3。國(guó)家應(yīng)進(jìn)一步加大力度推行綠色GDP，把環(huán)保工作納入地方黨政一把手的政績(jī)考核。
4。環(huán)保體制需要進(jìn)一步理順，實(shí)行垂直管理，脫離地方的制約。
5。給予環(huán)保部門更大的執(zhí)法權(quán)。如處罰力度，關(guān)停污染企業(yè)等。
6。地方新上項(xiàng)目論證必須有科學(xué)的決策程序，有環(huán)保部門參與，對(duì)新上項(xiàng)目，如果發(fā)生大的污染事件，實(shí)行事后決策追究制度，以加強(qiáng)地方“一把手”對(duì)黃河污染監(jiān)督管理的自覺性和責(zé)任感。
7。應(yīng)該在具備了有效的監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，探索建立排污區(qū)域賠償制度，讓過度占有資源者付出應(yīng)有代價(jià)�？梢酝ㄟ^“排污收費(fèi)”的辦法，由河流段面水質(zhì)不達(dá)標(biāo)者，向下游提供補(bǔ)償，迫使沿黃地區(qū)政府加大對(duì)本地區(qū)污染的治理。
這些方法不一定很全，但是個(gè)人認(rèn)為要是做到了的話，黃河也就治理的差不多了吧。最后，希望大家與我一起保護(hù)環(huán)境，共同治理黃河，讓黃河不再變黃。
記敘文作文 篇5
下午來到學(xué)校之后，我已進(jìn)班就看到了黑板上的六個(gè)大字：誠(chéng)信在我心中。
上課以前，老實(shí)說：“這次考試是無人監(jiān)考，主要測(cè)試同學(xué)們是不是以誠(chéng)信來對(duì)待考試�！崩蠋熡纸形覀�?nèi)w同學(xué)起立，舉起右拳對(duì)著黑板齊聲念黑板上的四條諾言：獨(dú)立做題、不抄襲、不說話、不看書。念完之后，全體坐下，我想：平常考試從來沒有像這種誠(chéng)信考試，真奇怪呀!然后老師又說要開始進(jìn)行個(gè)人簽名承諾，就是每個(gè)小組發(fā)一張紙，每人的名字都要寫在上面，做完這項(xiàng)活動(dòng)之后，考試便開始進(jìn)行了。
卷子發(fā)下來，我想：我一定要認(rèn)真對(duì)待考試，不能馬虎，還要做到誠(chéng)信考試，只見同學(xué)們靜悄悄的埋頭做這卷子。班里鴉雀無聲，似乎比平常多了一份寧?kù)o，大家都在默默的發(fā)揮著自己的水平，我也不例外。我做著題做著題，突然，半路出了個(gè)攔路虎——遇到難題了，就是只要有誠(chéng)心和恒心，任何困難都能克服的相應(yīng)詩(shī)句該怎么填。我左思右想，在腦海里搜索著這個(gè)答案，可我怎么也想不起來，正當(dāng)我想問周邊同學(xué)的時(shí)候，黑板上的'四條承諾映入我的眼簾。不行，我要杜絕這種想法，靠自己來取得高分。經(jīng)過我的認(rèn)真思考后，這道題被我了。當(dāng)我把卷子做完后，長(zhǎng)吁了一口氣，我覺得一個(gè)人遇到難題或難事時(shí)，只要冷靜面對(duì)，總能解決的。
經(jīng)過這次考試，我覺得我做到了承諾，將來遇到任何事情，我都要以誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
記敘文作文 篇6
什么是準(zhǔn)則?有這樣一句話：人各心中一把尺，尺是用來做什么的呢?這尺是用來量度的。那么這“度”又是什么呢?這“度”就是準(zhǔn)則。
生活的準(zhǔn)則是什么?生活的準(zhǔn)則就是生活中的度。每個(gè)人的生活準(zhǔn)則各不相同，但有些生活準(zhǔn)則是公認(rèn)的，其中之一也是我認(rèn)為最重要的，那就是自信。
居里夫人曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。自信可以讓普通的人獲得幸福，自信可以讓智慧的人獲得財(cái)富。一個(gè)人擁有自信，他可以走向成功。
我的數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，我對(duì)于數(shù)學(xué)一直沒有自信。記得初中一次上數(shù)學(xué)課，老師出了一道題，等老師說出一種解題方法之后，我猶豫不決，我的做法和老師的方法截然不同，但結(jié)果一樣。我心里急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我們的老師像是看出了我的心思，叫我起立回答。我把我的思路告訴了老師，正當(dāng)自己心里忐忑不安的時(shí)候，我們老師正為我鼓掌，“這是個(gè)好方法，你真棒!”全班同學(xué)為我鼓掌。之后，老師對(duì)我說：你要對(duì)自己有信心，自信是成功的橋梁!
從這件事上，我得出這樣的結(jié)論：相信自己，是成功之路上必備的法寶。唯有有自信的人，才能成為偉人。每個(gè)人都要有自信，這樣才能在以后的工作生活中脫穎而出，受到別人的尊重。就像高爾基的那句名言：只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
生活準(zhǔn)則中另一重要的就是自立自強(qiáng)。
有一個(gè)真實(shí)的例子，一位22歲的智利女孩，叫丹妮婭，是智利一所醫(yī)科大學(xué)的大學(xué)生。由于一次火車事故，她的四肢被碾斷。這對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生來說，真的是晴天霹靂。一般的人可能會(huì)有自殺的`念頭，但丹妮婭并沒有想過。她積極配合復(fù)原，在復(fù)原過程中，她承受了一般人難以忍受的痛苦。但當(dāng)她發(fā)覺一生已經(jīng)改變，有時(shí)也會(huì)潸然淚下。但她一直相信自己一定會(huì)度過難關(guān)，最終她成為了世界上第一位四肢殘缺的專業(yè)醫(yī)生。
通過這個(gè)例子可以證明：當(dāng)一個(gè)人受到挫折的時(shí)候，要有自立自強(qiáng)的精神。如果丹妮婭沒有那種自立自強(qiáng)的精神，她也不會(huì)有今天的奇跡。這正印證了拿破侖的那句名言：人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>
寬容他人也是被大眾認(rèn)同的生活準(zhǔn)則之一。
這是一個(gè)關(guān)于著名的儒學(xué)家學(xué)派的創(chuàng)始人物孔子的故事：孔子的學(xué)生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個(gè)字，可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說：“那大概就是‘恕’吧�！薄八 庇矛F(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯過來就是“寬容”。寬容使人終身奉行的原則，“古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約”這也正是古代君子所遵循的原則。
樹立理想也是重要的生活準(zhǔn)則之一�！叭说幕顒�(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。”這是車爾尼雪夫斯基的一句名言。有了理想，人生的航船才能順利起航，而且向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。我們正處于青春時(shí)代，盡早的樹立理想是很重要的。就像著名哲學(xué)家馬克思一樣，他在十六歲的時(shí)候?qū)懥艘黄肚嗄暝谶x擇職業(yè)時(shí)的考慮》
每一個(gè)人的生活準(zhǔn)則是不同的，只有及早確立自己的生活準(zhǔn)則，才能有動(dòng)力和能力去實(shí)現(xiàn)。那時(shí)他就想改造世界，為他的以后的成就打下了良好的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了他改造世界的夢(mèng)想。
記敘文作文 篇7
今天的天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨，不用做操，我們便在教室門口跳起了長(zhǎng)繩。長(zhǎng)繩是男生和女生分著跳的，女生這頭已經(jīng)結(jié)束。剛想從另一頭跳起，突然幾個(gè)男生跑來跳了。我很奇怪，跑過去一看，原來男生“占領(lǐng)”的地方有一位小女生因身體不舒服吐了。我看到地上的穢物，感到一陣惡心，急忙捂住鼻子閃到柱子后邊�？纯催^路的同學(xué)，原來他們跟我一樣，一個(gè)個(gè)都捏著鼻子，臉上帶著厭惡的表情走過去，還有的直接捂住嘴巴飛快地跑掉……
突然，一位瘦小的男孩拿著一把比他還高的拖布從樓下呼哧呼哧地跑過來，吃力地?fù)]動(dòng)拖把，開始打掃。這位小男生拖了半天也沒有拖好，反而累的氣喘吁吁。一位值日老師剛好路過，幫小男生拖好了地，還幫他洗干凈了。這時(shí)，小男孩的臉上露出了燦爛的笑容，蹦蹦跳跳地找小朋友玩去了。
看到這，我的臉紅了，感到十分羞愧。這么小的孩子都有這種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，而我們快要進(jìn)入六年級(jí)的大哥哥大姐姐呢？對(duì)這些看上去“骯臟”的東西視而不見，冷漠的繞過去，生怕弄臟了自己。平時(shí)看到地上有紙片也沒有人主動(dòng)去撿，甚至裝作沒有看到，直接一腳踩上去。更有人被老師叫去撿，嘴里還不停念叨著，臉上一副不愿意的樣子。剛?cè)胄ｉT的小學(xué)生都知道“美”需要我們自己創(chuàng)造，懂得“美”更需要我們自己維護(hù)，逐漸長(zhǎng)大的我們是被什么蒙住了欣賞“美”的眼睛？我覺得那些低年級(jí)的“小衛(wèi)士”應(yīng)該好好給我們上一節(jié)關(guān)于“美”的.課。
今天，老師讓我們寫尋找美的作文上，我忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，“美”一直就在我們的身邊。它不僅是如畫的風(fēng)景、婀娜的舞姿、高雅的音樂……它或許就是一件我們看起來不足為奇的小事，不用我們?nèi)ゴ髲埰旃牡膶ふ�。例如扶老人過馬路、給老人讓一個(gè)座位，出門旅行時(shí)隨手拾起被人丟棄的生活垃圾……這些都是美，美無處不在。只要你留心觀察，眼睛里就充斥著各種美好。讓我們一起去把美找來吧！
記敘文作文 篇8
桌上擺放著一本精致的臺(tái)歷，臺(tái)歷上有幾個(gè)日期上畫著紅圈，記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
9月1日，是我初次見你。剛剛開學(xué)，心里揣著對(duì)離開老師的懷念和對(duì)新來老師的種種猜測(cè)；是男還是女的？?jī)床粌窗。恳磺幸蓡柖荚谀氵M(jìn)來的一剎那有了答案：你披著陽(yáng)光的金黃走進(jìn)教室，烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的映射中更加奪目，鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡，一臉的微笑，和我們交談了許多，給我留下一個(gè)親切和藹的印象，讓我有了更多的'期待。
9月2日，是你給我上的頁(yè)地翻過，我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來越濃，成績(jī)也在不斷提高，對(duì)你的敬佩之情與日俱增，有你同行的日子里，語(yǔ)文在我眼里變得美麗許多。
4月8號(hào)。有你同行爸爸和媽媽都很愛我，我知道，只是直到現(xiàn)在，我才明白，他們表達(dá)愛的方式，不同。小時(shí)候，每當(dāng)我將一張張滿分試卷高高舉過頭頂，興沖沖地跑過來給父母看時(shí)，媽媽總是樂得眉開眼笑，抱著我說“我們家寶貝真棒！”而他，卻是不以為然，僅僅一句“驕兵必?cái) �，便將我從勝利的領(lǐng)地?fù)魯≈潦〉膲牵幻恳淮渭议L(zhǎng)會(huì)，總是媽媽出面，他從來只是一句“讓你媽媽去”，草草了事；每一回，當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒，擦破了皮，而放聲大哭時(shí)，媽媽會(huì)將我抱起來，輕輕的撫慰，而他，卻是厲聲責(zé)罵“誰(shuí)叫你自己不小心？”。我不明白，為什么同是家長(zhǎng)，他和母親的態(tài)度，卻截然不同？
漸漸地，我和他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時(shí)，我會(huì)挽著媽媽的手，靠著她，一起往前走；放學(xué)后，我沖進(jìn)門
有你同行打開記憶的閘門，往事如滔滔江水般涌來。驀然回首，往事如煙，縈繞在我的心頭。一路走來，經(jīng)歷過多少坎坷與挫折，品嘗過無數(shù)的酸，甜，苦，辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長(zhǎng)，我都明白：我不是獨(dú)自一人！
記敘文作文 篇9
暑假里的一天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，天空中到處彌漫著太陽(yáng)的氣息。太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣，把我們蒸在里面，又熱又悶，這天氣簡(jiǎn)直是糟透了!
中午，我和媽媽剛才外面逛街回來，剛好路過小區(qū)門口的一個(gè)小報(bào)亭。媽媽買了一本《時(shí)尚雜志》，我也纏著媽媽給我買了一本《漫畫派對(duì)》，一共是十五元錢。媽媽打開錢包，正準(zhǔn)備付錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)剛才在逛街時(shí)，錢已經(jīng)花得差不多了，只剩下了五元錢。媽媽翻遍了身上所有的口袋，也只湊到了十元錢，可還有五元呢，這可怎么辦呀!我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，想買錢卻又不夠。那位賣報(bào)紙的老爺爺仿佛是看透了我們的心思，居然爽快地說：“沒事，沒事，這大熱天的'，艷陽(yáng)高照，下次路過這的時(shí)候，順便給帶過來就行�！眿寢尯臀衣犃死蠣敔�?shù)脑�，都很驚訝，連忙說：“謝謝您，老大爺。我們家就住在這樓上，我們這就給您送過來。”“不用了，不用這么麻煩的�！崩蠣敔斦f。
回到家后，媽媽拿好五元錢的零錢，對(duì)我說：“尹藝霖，你快去給爺爺送錢去吧。去晚了，別人會(huì)以為我們不去送的。”可這天氣實(shí)在是太熱了，雖然不想去，卻還是不情愿地說了句：“好吧，等一下就去�！苯o爺爺送完錢后，我便飛奔到家里。媽媽教育我說：“以后你如果沒有帶錢想買書的話，爺爺也會(huì)先讓你拿去，這樣就會(huì)方便了許多，而你也在爺爺那兒儲(chǔ)存了誠(chéng)信，這不是一舉兩得嗎?所以，做人要以誠(chéng)信為首。果然，以后再買書，偶爾沒帶錢根本不成問題。
一個(gè)人有了誠(chéng)信真方便呀!
被一個(gè)素不相識(shí)的陌生人信任是多么地幸福呀!
記敘文作文 篇10
自信是一根柱子，能撐成精神的廣漠天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影，而我通過那一次，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信自信可以改變一切！
一次激動(dòng)人心的音樂比賽，改變了我對(duì)音樂的感受，更改變了我！記得我曾經(jīng)特別害怕參加音樂比賽，參加考級(jí)，在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我勉強(qiáng)報(bào)名參加了一次音樂比賽，到了比賽的前幾天，我心神不寧，總想著我彈得不好，會(huì)被別人嘲笑，所以每當(dāng)我看到，聽到別的選手們將那些優(yōu)美的音符在鋼琴上輕快地流淌，我心里就有一種說不出來的羨慕，伴隨而來的難受和不自信在我心頭更是油然而生。
那一天，所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預(yù)賽表演，于是我艱難地抬起腳步，在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴，可能是我心里壓力太大，坐在鋼琴邊，我的腦中一片空白，根本想不起來我的譜子，更不敢抬手彈琴，我的`腿直發(fā)抖，手冰涼的，媽媽看我這樣，走過來安慰我說：“別怕，你彈的很好”。可是媽媽的鼓勵(lì)似乎讓我更緊張了，生怕我彈的不好，媽媽會(huì)很失望，時(shí)間一分一秒的過去，看著老師和媽媽焦急的眼神，我豁出去了，彈吧。我閉上眼睛，鎮(zhèn)靜下來，腦海中開始回蕩起悠揚(yáng)的旋律，我的手穩(wěn)穩(wěn)地在琴鍵上跳躍，流利地奏出優(yōu)美的曲子，臺(tái)下一片掌聲。我的好朋友也高興的對(duì)我說：“你彈的真好！”，老師也一邊鼓掌一邊向我走來，“你彈得很好，比賽沒問題了！”，老師笑著說。老師的贊揚(yáng)，朋友的鼓勵(lì)，讓我有了信心，我有些自信了，以后我也經(jīng)常在演奏大廳里練琴，我有自信！
后來，我正式比賽時(shí)，就在心里默念：“我是最棒的，我一定行！”，我大膽地走上臺(tái)，自信滿滿得深情彈奏，仿佛我已經(jīng)溶入這音樂里來了，美妙的音符在琴弦上緩緩流淌，我靜靜地享受著優(yōu)美的曲子。
自信可以改變一切，自信讓我成功！