難忘的一件事的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的一件事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事的作文 篇1
每個(gè)人都有自己難忘的事,我也不例外。每當(dāng)看到書桌邊擺放的mp5時(shí),我就會(huì)想起一次考試后的情景。
上學(xué)期期末考試前,媽媽答應(yīng)我如果語文數(shù)學(xué)都在97分以上,就滿足我一個(gè)愿望。我早就盼望著擁有一部最新的'mp5,今天終天有機(jī)會(huì)了。我高興地喊著;“媽媽,您太偉大了!眿寢屢娢疫@樣,打擊我說:“還沒考試呢,你別激動(dòng)得太早了!薄胺判陌,媽媽,您要對(duì)自己的兒子有信心!毕胫钚碌膍p5就要屬于我了,我每天樂得合不攏嘴,復(fù)習(xí)時(shí)勁頭更足了。
期末考試考完了,返校那天,我特意早早來到學(xué)校,等老師報(bào)分。先是數(shù)學(xué),考了99分,還不錯(cuò),接下來是語文,我的心一下子跳到了嗓子眼,“李秋實(shí),95”。我沒聽錯(cuò)吧,語文怎么差了2分,這下怎么辦?
回家的路上,我走得很慢,心里想著怎么跟媽媽說。說實(shí)話吧,買mp5的事肯定泡湯了;不說吧,媽媽知道了肯定要生氣。
“心愛的mp5,我已經(jīng)盼望你很久了,就差2分,再說數(shù)學(xué)我還考了99,如果算平均分,不正好97分嗎,這么想著,我突然又輕松起來。
回到家里,媽媽問我成績(jī)的時(shí)候,我心里有點(diǎn)緊張,但還是告訴媽媽,語文數(shù)學(xué)都考了97分!罢娴模俊眿寢屪穯柫艘淮,我的臉有些紅了,低頭說:“當(dāng)然是真的!薄澳敲魈炀徒o你買mp5。”我聽了,卻高興不起來,有些心慌,我語文明明考了95,這是在和大人撒謊啊。
我心里很矛盾,耳邊好像總有一種聲音告訴我:“誠實(shí)比什么都可貴”。我猶豫了半天,最終硬著頭皮來到媽媽面前承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽卻沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是溫和的對(duì)我說:“你要記住,誠實(shí)的品質(zhì)最可貴,現(xiàn)在媽媽就帶你去買mp5!
這次考試讓我明白了一個(gè)深刻的道理:誠實(shí)比什么都可貴。
難忘的一件事的作文 篇2
上周四,我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,突然看見我們教室門口被同學(xué)們圍得水泄不通,還有的同學(xué)爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么,急忙三步并作兩步,從門口人縫擠進(jìn)去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,教師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽見同學(xué)七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學(xué)說這病會(huì)“傳染”,有的又給我說可能會(huì)傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說出這樣的話,我心里忐忑不安。等教師把我的同桌背上車,送醫(yī)院急救,教室里才恢復(fù)了平靜。
放學(xué)以后,我回到家,向父親講了這件學(xué)!靶侣劇。父親立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀,會(huì)不會(huì)“傳染”,最后得知:癲癇病不會(huì)傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學(xué)們議論的那么可怕。
第二天,班主任教師告訴我們,我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的'石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
難忘的一件事的作文 篇3
難忘的事大家都有。我最難忘的一件事發(fā)生在我五歲那一年發(fā)生的一個(gè)悲劇。這件悲劇讓我把姐姐當(dāng)成了我最好的親人。她讓我終生難忘。
那年冬天,天氣很冷我和姐姐表哥一塊到天鵝湖去玩,我的姐姐當(dāng)時(shí)才14歲也算是一個(gè)大兒童了,表哥也只大我兩歲我姐第三人在天鵝湖玩得盡興,不知不覺到了吃飯的時(shí)候了在我們回家的.路上我一腳踩空。掉到了天鵝湖里,那時(shí)路上沒有一個(gè)人除了姐姐和表哥湖里的水很深剛剛被解放軍挖過,湖水一下沒過了我的頭。嗆了我一口水。我就什么也不知道了這是姐姐一下子一下跳到了湖里把我救了上來,背上了我就回家然后媽媽給我做了一碗姜湯我身子暖和了起來我就問姐姐去哪里了。媽媽說在外面所以我就很快穿上了干衣服就出去看姐姐了。我出來看見姐姐在哭。媽媽就把姐姐扶回屋了。
我的命是姐姐就的,我一定要報(bào)答他。